Konferenz zur Ausbildung in der Abiturprüfungs- und Prüfungspraxis 2024.
Am Morgen des 31. Mai organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung an der Ho-Chi-Minh-Stadt-Bankuniversität einen Schulungskurs zur Inspektion und Prüfung der Abiturprüfung 2024 unter Beteiligung von Universitäten und Bildungs- und Ausbildungsabteilungen.
Auf der Konferenz bot das Ministerium für Bildung und Ausbildung Schulungen zu Inspektions- und Prüfungskompetenzen gemäß 5 Richtlinien, offiziellen Depeschen, Dokumenten und Leitlinien der Regierung, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung usw. an. Insbesondere Richtlinie Nr. 15/CT-TTg des Premierministers vom 16. Mai 2024 zur Stärkung der Leitung und Koordination bei der Organisation von Abiturprüfungen und der Zulassung zu Universitäten und Berufsbildung im Jahr 2024; Konsolidiertes Dokument Nr. 01/VBHN-BGDĐT vom 22. April 2024 des Rundschreibens des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Verkündung von Vorschriften zu Abiturprüfungen; Offizielle Mitteilung Nr. 1932/BGDĐT-TTr des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 26. April 2024 zur Anleitung der Inspektion und Prüfung der Abiturprüfung 2024; Offizielle Mitteilung Nr. 1277/BGDĐT-QLCL des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 22. März 2024 zur Organisation der Abiturprüfung 2024; Anweisung Nr. 3101/ANCTNB-QLCL zwischen der Abteilung für Qualitätsmanagement, Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Abteilung für innere politische Sicherheit, Ministerium für öffentliche Sicherheit .
In der Richtlinie Nr. 15 des Premierministers heißt es eindeutig: „In den letzten Jahren wurden die Abiturprüfungen sowie die Aufnahmeprüfungen für die Universität und die Berufsausbildung seriöser, objektiver, ehrlicher und sicherer organisiert und erfüllen im Wesentlichen die Ziele, die Qualität der Allgemeinbildung, die Leistungsfähigkeit der Schüler und die Zulassungsvoraussetzungen zu beurteilen.“
Allerdings weist die Prüfungs- und Zulassungsorganisation noch einige Mängel und Einschränkungen auf. Einige Orte und Einheiten waren bei der Organisation und Umsetzung der Arbeit nicht proaktiv und entschlossen. Die Koordination ist noch nicht rhythmisch, nicht straff und nicht sehr effektiv; Die Kommunikationsarbeit ist nicht vollständig und rechtzeitig; Der Einsatz von Hochtechnologie zum Betrug bei Prüfungen wird immer ausgefeilter und komplexer.
Der Premierminister fordert die Ministerien, Behörden auf Ministerebene, Regierungsbehörden und Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf, eng und umfassend zu führen und zu leiten. koordiniert, nah, effektiv, reibungslos; bereiten Sie die Bedingungen sorgfältig und gründlich vor; die Vorschriften und Regeln der Prüfungsorganisation einzuhalten; Information und Kommunikation müssen proaktiv, zeitnah und vollständig erfolgen; Seien Sie auf keinen Fall nachlässig oder subjektiv, gehen Sie flexibel und effektiv mit auftretenden Problemen um und schaffen Sie so die günstigsten Bedingungen für die Prüfungsteilnahme der Kandidaten.
Der Premierminister beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Herausgabe von Dokumenten zur Leitung, Anleitung und Umsetzung von Plänen für die Organisation von Prüfungen sowie für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen. Stellen Sie sicher, dass die Prüfungsfragen qualitativ hochwertig sind, dass eine angemessene Differenzierung erfolgt, dass absolute Sicherheit gewährleistet ist und dass die Prüfungsanforderungen erfüllt werden. Koordinieren Sie die Prüfungsorganisation aktiv mit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen und kümmern Sie sich umgehend um auftretende Probleme.
Die offizielle Mitteilung Nr. 1932/BGDĐT-TTr des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 26. April 2024 legt die Inspektions- und Prüfungsarbeit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung fest, um die Ausstellung von Dokumenten, die Leitung und Organisation von Prüfungen durch die Lenkungsausschüsse der Provinzen, die Abteilungen für Bildung und Ausbildung, die Prüfungsräte und die Prüfungsorte zu inspizieren und zu prüfen; Inspektions- und Prüfungsorganisationsarbeit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Das Inspektions- und Prüfungsteam des Departments für Bildung und Ausbildung führt Inspektionen und Prüfungen der Prüfungsorganisation des Prüfungsrates und seiner Ausschüsse hinsichtlich der Prüfungsvorbereitung, Aufsicht, Benotung, Überprüfung der Prüfungsunterlagen und der Abschlussanerkennung durch.
Die Abiturprüfung ist eine wichtige Prüfung zur Bewertung der Lernergebnisse von Gymnasiasten nach 12 Jahren Schulbildung. Prüfungsergebnisse werden für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen herangezogen und haben Einfluss auf die Zukunftsorientierung der Studierenden, beeinträchtigen den Ruf des Bildungssektors und des nationalen Prüfungssystems, haben negative Folgen für die Gesellschaft und schaffen ein ungesundes Lern- und Prüfungsumfeld. Daher ist es äußerst wichtig, sicherzustellen, dass die Prüfung seriös und fair durchgeführt wird. Die Inspektionsarbeit spielt eine wichtige Rolle bei der Gewährleistung der Integrität der Prüfung.
Die Abiturprüfung 2024 findet am 27. und 28. Juni statt. Die Kandidaten legen drei unabhängige Prüfungen ab: Mathematik, Literatur, Fremdsprache (Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und Koreanisch) und eine optionale Kombinationsprüfung in Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) oder Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Staatsbürgerkunde) für Kandidaten, die ein allgemeines Gymnasium-Lehramtsprogramm absolvieren, bzw. Prüfungen in den Teilprüfungen Geschichte und Geographie für Kandidaten, die ein weiterführendes Gymnasium-Lehramtsprogramm absolvieren.
Im Jahr 2024 sind im gesamten Land 1.067.391 Kandidaten im Prüfungsregistrierungssystem für die Abiturprüfung 2024 registriert, darunter 45.344 unabhängige Kandidaten .
Die Abiturprüfung 2024 ist die Abschlussprüfung im aktuellen allgemeinbildenden Bildungsgang. Ab 2025 wird das Abitur nur noch aus 4 Fächern bestehen, davon 2 Pflichtfächer: Mathematik und Literatur sowie 2 Wahlfächer aus den übrigen Fächern der 12. Klasse (Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik, Technik).
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Quelle: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-ngan-chan-gian-lan-thi-tot-nghiep-thpt-2024-196240531095903954.htm
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