Am 13. August erklärte Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, dass das Jahr 2025 das erste Jahr sei, in dem die Abiturprüfungen nach dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert würden. Die Anzahl der Fächer und das Format der Prüfungsstruktur würden sich jedoch hinsichtlich der Leistungsbewertung erheblich ändern.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass es in Kürze Beispielfragen für die Abiturprüfung 2025 bekannt geben werde.
Deshalb müssen laut Herrn Thuong die Vorbereitungsarbeiten frühzeitig und aus der Ferne durchgeführt werden, was Zeit für Tests und gründliche Schulungen erfordert; gleichzeitig muss die Anwendung der Informationstechnologie in vielen Phasen der Prüfung effektiver gefördert werden.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Prüfungsplan ab 2025 bekannt gegeben, Richtlinien und Anweisungen für die Umsetzung herausgegeben und die Struktur des Prüfungsformats (gemäß Beschluss Nr. 764 vom 8. März) entwickelt und bekannt gegeben, die den Ministerien für Bildung und Ausbildung sowie den Bildungseinrichtungen als Grundlage für die Organisation des Unterrichts und der Prüfungen für die Schüler dienen soll.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung richtete außerdem einen Entwurfsausschuss und ein Redaktionsteam ein, um Vorschriften für die Abiturprüfungen herauszugeben, die ab 2025 gelten sollen.
Vizeminister Thuong informierte zudem über Änderungen im Prüfungsentwicklungsprozess. Das Bildungsministerium hat daher eine offene Bibliothek und eine Fragendatenbank eingerichtet. Die Fragen werden aus allen Branchenquellen bereitgestellt und bilden so eine offene Bibliothek. Aus dieser Bibliothek lädt das Bildungsministerium Experten ein, Prüfungsfragen auszuwählen und zu erstellen. Die Prüfung wird flächendeckend in den Gemeinden durchgeführt.
Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung proaktiv Softwaresysteme überprüft, die der Organisation der Abiturprüfungen ab 2025 dienen sollen.
„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird in der kommenden Zeit weiterhin ein System von Rechtsdokumenten prüfen und herausgeben, das die Kommunen proaktiv umsetzen können. Insbesondere wird es in Kürze Vorschriften für die Abiturprüfungen ab 2025 erlassen und in Kürze Musterprüfungsfragen bekannt geben, damit sich Kommunen, Lehrer und Schüler auf die Prüfung vorbereiten können“, sagte Herr Thuong.
Nach Angaben des stellvertretenden Ministers für Bildung und Ausbildung enthält der Stundenplan für das Schuljahr 2024-2025 erstmals den voraussichtlichen Zeitpunkt für die Organisation der Abiturprüfung 2025 (26. und 27. Juni 2025 - PV ) für Kommunen und Schulen zur proaktiven Durchführung von Lehr- und Lernaktivitäten sowie anderen Plänen.
Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in den Richtlinien zu Prüfungen und Beurteilungen an weiterführenden Schulen gefordert, die Erstellung von Fragenkatalogen und Prüfungsmatrizen entsprechend den Anforderungen des Fachprogramms zu verstärken, Schüler der 9. Klasse auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und Schüler der 12. Klasse auf die Abiturprüfung vorzubereiten.
In dem Dokument des Ministeriums für Bildung und Ausbildung heißt es insbesondere: „Im Fach Literatur sollte die Verwendung von Texten und Auszügen aus Lehrbüchern als Prüfungsmaterial zur Beurteilung des Leseverständnisses und der Schreibfähigkeiten in regelmäßigen Tests vermieden werden, um die Situation zu vermeiden, dass Schüler den Unterrichtsstoff nur auswendig lernen oder Inhalte aus verfügbaren Dokumenten abschreiben.“
Die Entscheidung, ab 2025 bei der Literaturabschlussprüfung keine Lehrbücher mehr zu verwenden, wird auch von den Lehrkräften unterstützt und gilt als unvermeidlicher Weg, das Lehren und Lernen nach Modelltexten zu vermeiden. Angesichts unserer nicht hoch entwickelten Lesekultur benötigen Struktur und Format der Prüfung jedoch dringend einen geeigneten Fahrplan, der Eignung, Integration, Vererbung und Kontinuität des Denkens gewährleistet, um sowohl den Druck auf die Studierenden zu verringern als auch den Wissenschaftlichkeitsgrad zu erhöhen und organische Verbindungen zwischen den Elementen einer gesamten Prüfung herzustellen.
Nach der Entscheidung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung werden die Kandidaten ab 2025 nur noch vier Abiturprüfungen ablegen. Davon gibt es zwei Pflichtfächer: Literatur und Mathematik; zwei Wahlfächer (zu den übrigen Fächern, die in der 12. Klasse studiert werden, gehören: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie).
In der Abiturprüfung ab 2025 wird es nur noch ein Fach, Literatur, geben, das in einem Aufsatzformat mit einem Zeitlimit von 120 Minuten geprüft wird. Die Prüfung besteht aus zwei Teilen: Leseverstehen (4 Punkte) und Schreiben (6 Punkte). Die übrigen Fächer werden im Multiple-Choice-Format geprüft, wobei Mathematik 90 Minuten dauert, die übrigen Fächer 50 Minuten.
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Quelle: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-se-som-cong-bo-de-minh-hoa-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-185240813170420783.htm
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