Der Minister für Bildung und Ausbildung hofft, dass die Abgeordneten der Nationalversammlung klären werden, „wer und wo der Unterrichtsstoff reduziert werden soll, um zusätzlichen Unterricht zu geben“.

Bei der Diskussionsrunde im Saal der Nationalversammlung über die Ergebnisse der Überprüfung der Empfehlungen der Wähler am 20. November betonte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass zusätzlicher Unterricht, zusätzliches Lernen oder der Wunsch nach Lernen außerhalb der Schule praktische Bedürfnisse seien, die den Anforderungen der Lernenden entsprächen.

Es wird vorgeschlagen, zu klären, wer im Schulunterricht Wissen reduziert, um zusätzlichen Unterricht zu erteilen.

Laut dem Minister hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung zahlreiche Verordnungen erlassen, insbesondere das Rundschreiben Nr. 17 zur Regelung des außerschulischen Unterrichts und Lernens im Rahmen der schulischen Strukturen sowie Verordnungen zur Lehrerethik, zum Schulverhaltenskodex und zur Schulkultur. Außerhalb der Schule fehlt es jedoch weiterhin an einer rechtlichen Grundlage für Management, Regulierung, Aufsicht und Durchführung.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte am Morgen des 20. November.

„Im Zuge der Änderung des Investitionsgesetzes haben wir 2020 das Dokument Nr. 134 an den Wirtschaftsausschuss der Nationalversammlung und das Ministerium für Planung und Investitionen sowie das Dokument Nr. 2026 an den Premierminister übermittelt, mit der Bitte, Nachhilfe und Weiterbildung in die Liste der bedingt zulässigen Wirtschaftszweige aufzunehmen. Es ist unklar, warum dies im Zeitraum 2020-2021 nicht genehmigt wurde“, sagte Herr Son.

Der Minister stimmte der Auffassung zu, dass es notwendig sei, Nachhilfe in die Liste der bedingt zulässigen Geschäftsbereiche aufzunehmen, um eine Rechtsgrundlage für die Durchführung außerhalb von Schulen zu haben.

Angesichts der 53.000 Schulen und der außerschulischen Aktivitäten hofft das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf eine enge Zusammenarbeit der lokalen Behörden. Der Minister wünscht sich zudem, dass Eltern mit den Schulen und dem Bildungssektor zusammenarbeiten, um wirksame außerschulische Aktivitäten zu organisieren.

„Manche Eltern bringen ihre Kinder zu ihr und bitten sie inständig, sie sowohl zu unterrichten als auch zu betreuen. Andere wiederum fühlen sich unwohl, wenn ihre Kinder nur eine Unterrichtsstunde nehmen. Sobald sie von einer guten Lehrerin hören, melden sie ihre Kinder sofort an, damit sie drei, vier oder sogar fünf Stunden pro Abend lernen. Eltern sind unzufrieden, wenn ihre Kinder nicht hervorragende Leistungen erbringen. Deshalb hoffen wir auf die Zusammenarbeit der Eltern“, erklärte Herr Nguyen Kim Son.

Als Antwort auf die Anmerkungen des Delegierten zum Thema des zusätzlichen Unterrichts hofft der Minister für Bildung und Ausbildung, dass der Delegierte insbesondere nach dem Fall von Lehrern fragt, die ihr Wissen reduzieren, um zusätzlichen Unterricht zu erteilen, um herauszufinden, wer diese Lehrer sind und wo sie sich befinden, damit das Ministerium für Bildung und Ausbildung sich mit dem Provinzvolkskomitee abstimmen und angemessen vorgehen kann.

Dürfen Ärzte Praxen öffnen, aber Lehrer nicht?

Der Delegierte Nguyen Van Huy (Delegation Thai Binh) sagte, dass die Situation des illegalen zusätzlichen Unterrichts in letzter Zeit tendenziell zugenommen habe, was Unmut in der Bevölkerung hervorrufe und einen großen Druck auf die Schüler, insbesondere auf die Grundschüler, ausübe.

Zusätzlicher Unterricht und Lernen wurden verzerrt und sind zu einem Problem geworden, das besorgniserregende Folgen hat, das Vertrauen der Menschen in die Qualität des Unterrichts und die Effektivität der Bildung untergräbt und das Bild von echten Lehrern beeinträchtigt.

„Das korrekte Testformat und die Fragen werden erst im Nachhilfeunterricht behandelt. Der Unterschied in den Testergebnissen zwischen den Schülern, die den Nachhilfeunterricht besuchen, und denen, die ihn nicht besuchen, verärgert die Eltern. Hinzu kommt der finanzielle und zeitliche Aufwand für die Fahrtkosten, der jede Familie belastet. Viele Familien haben Schwierigkeiten, den Nachhilfeunterricht ihrer Kinder zu bewältigen“, schilderte der Delegierte Nguyen Van Huy die aktuelle Situation in einigen Regionen.

Delegierter Nguyen Van Huy (Delegation Thai Binh) sprach heute Morgen.

Durch den Kontakt mit Wählern erkannte er, dass die Kosten für zusätzlichen Unterricht für Kinder die größte Ausgabe für Familien darstellen, insbesondere wenn die Kinder die Grund- und Sekundarschule besuchen.

Angesichts der Lebensrealität der meisten Lehrer heutzutage ist Nachhilfe eine Möglichkeit, das Einkommen zu verbessern und den Lebensstandard zu erhöhen. Er befürwortet Nachhilfe teilweise, da Ärzte nach Feierabend Privatpraxen eröffnen können und viele Menschen in anderen Berufen außerhalb ihrer regulären Arbeitszeit arbeiten, um ihr Einkommen aufzubessern. Daher sei Nachhilfe ein legitimes Recht für Lehrer.

Laut dem Delegierten bietet das Gleichgewicht von Angebot und Nachfrage im Bildungsbereich Lehrkräften die Möglichkeit, sich ein zusätzliches Einkommen zu sichern. Wenn Schüler ihr Wissen festigen, fortgeschrittene Fähigkeiten trainieren oder sich auf Aufnahmeprüfungen, Hochschulwechselprüfungen, Prüfungen für besonders begabte Schüler usw. vorbereiten möchten, sind zusätzliche Kurse eine verlässliche Anlaufstelle.

Der stellvertretende Leiter der Delegation aus Thai Binh schlug vor, dass die Regierung das Ministerium für Planung und Investitionen anweist, zeitnah Konsultationen mit der zuständigen Behörde durchzuführen und einen Beschluss zur Aufnahme zusätzlicher Lehr- und Lernangebote in die Liste der bedingt zulässigen Wirtschaftszweige vorzulegen. Zusätzliche Kurse, die den eigentlichen Unterricht verschleiern und Testfragen vorschlagen, um Schüler anzulocken, müssten unterbunden werden.

„Ich fordere das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Qualität des regulären Schulunterrichts zu verbessern, die Einstellung zu Prüfungen zu ändern und den Lerndruck zu reduzieren“, sagte Herr Huy.

Ha Cuong

Quelle: https://vtc.vn/bo-truong-gd-dt-mong-dbqh-neu-ro-ai-o-dau-bot-kien-thuc-tren-lop-de-day-them-ar835313.html