In einem Bericht an die Delegierten der Nationalversammlung, in dem die Meinungen der Diskussionsgruppe dargelegt wurden, erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass Partei und Staat die Lehrer als den wichtigsten, grundlegendsten und zentralen Faktor für die Qualität der Bildung betrachten. Daher sei es für den Bildungssektor von entscheidender Bedeutung, eine ausreichende Zahl, eine gute Qualität und eine einheitliche Struktur zu entwickeln.
„Wenn die Entwicklung von Bildung und Ausbildung zur Bereitstellung hochqualifizierter Humanressourcen ein strategischer Durchbruch für die nationale Entwicklung ist, dann ist die Entwicklung des Lehrpersonals ein Durchbruch in diesem strategischen Durchbruch“, sagte Minister Nguyen Kim Son.
Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son. (Foto: Quochoi.vn)
Lehrerzulage erhöhen
Bezüglich der Gehalts- und Zulagenpolitik für Lehrer im Gesetzentwurf betonte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass der Standpunkt, dass „die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft sind und es je nach Art der Tätigkeit und Region zusätzliche Zulagen gibt“, in zahlreichen Resolutionen und Schlussfolgerungen der Partei bekräftigt worden sei.
Um dies in konkrete Richtlinien zu institutionalisieren, plant die Redaktion folgende Festlegung: Lehrer werden nach der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn eingestuft und erhalten zusätzliche Grundgehaltszulagen, die ihrer Position von Stufe 1 bis 1,8 entsprechen.
Die Gehälter der Lehrer werden neu geregelt, um eine Entsprechung zu den Gehältern der Beamten und der Beamten anderer Sektoren zu gewährleisten.
Es wird erwartet, dass die Vorzugszulagen für Lehrer für die Vorschule (Erhöhung um 10 %) und die Grundschule (Erhöhung um 5 %) angepasst werden.
Erstmalig eingestellte und neu besoldete Lehrkräfte erhalten eine Gehaltsstufe im Verwaltungslaufbahnsystem; weitere Begünstigte der Mobilitätszulage sind Lehrkräfte, die an mehreren Schulen unterrichten. Diese Maßnahmen sind im Verordnungsentwurf zur Regelung der Gehaltspolitik, der Zulagen sowie der Anwerbungs- und Unterstützungspolitik für Lehrkräfte aufgeführt und wurden auf ihre Auswirkungen geprüft.
Minister Nguyen Kim Son erklärte, dass die Redaktion keine separate Gehaltsskala für Lehrer vorgeschlagen, sondern die derzeitige allgemeine „Verwaltungs- und Laufbahn-Gehaltsskala“ verwendet habe. Gleichzeitig wurden Zulagen und Gehaltsregelungen angepasst, um eine ordnungsgemäße Umsetzung der Parteipolitik zu gewährleisten und den Kommentaren der Delegiertender Nationalversammlung zu entsprechen.
Minister Nguyen Kim Son erklärte: „Die Regelungen zu Gehältern und Zulagen im Entwurf des Lehrergesetzes stehen im Einklang mit dem Geist der Resolutionen und Schlussfolgerungen und müssen gemäß der jüngsten Anweisung desPolitbüros in Schlussfolgerung 91 präzisiert werden.“
Die Redaktion verglich die Lehrer der allgemeinen Bildung der Besoldungsgruppen III - II - I und wandte dabei die Gehaltstabelle für Beamte der Besoldungsgruppen A1 (2,34) - A2.2 (4,0) - A3.2 (5,75) an, während die Beamten der Besoldungsgruppen A1 (2,34) - A2.1 (4,4) - A3.1 (6,2) verglichen wurden.
Oder Stellen im öffentlichen Gesundheitswesen der Besoldungsgruppe III – II – I werden in die Besoldungsgruppe der Beamten der Laufbahngruppe A1 (2,34) – A2,1 (4,4) – A3,1 (6,2) eingeordnet.
Übertragung des Rechts zur Anwerbung und Mobilisierung von Lehrkräften an den Bildungssektor
Einer der wichtigen Inhalte dieses Lehrergesetzes ist die Frage der Übertragung des Rechts zur Anwerbung und Mobilisierung von Lehrern an den Bildungssektor.
Gemäß dem Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales (zuständig für die Berufsausbildung) die Behörde, die für die Entwicklung von Strategien, Projekten, Entwicklungsplänen und die Gesamtbesetzung der Lehrkräfte unter seiner Leitungsbefugnis zuständig ist.
Diese beiden Ministerien werden außerdem Einstellungskriterien und -standards herausgeben und die Personalbesetzung der Lehrer an öffentlichen Schulen koordinieren.
Die Bildungsverwaltungen sind für die Rekrutierung, Versetzung, Platzierung, Bewertung und Ernennung zuständig oder delegieren diese an die Schulen. Zu den Rekrutierungsmethoden gehören Auswahl oder Prüfung mit obligatorischer pädagogischer Praxis.
Vorschullehrerinnen gehen in den Vorruhestand
Im Bericht von Minister Nguyen Kim Son hieß es außerdem, dass es für Vorschullehrer viele Sorgen gebe, seit das Renteneintrittsalter gemäß dem Arbeitsgesetz auf 62 Jahre für Männer und 60 Jahre für Frauen angehoben worden sei.
Auch die Senkung des Renteneintrittsalters für Vorschullehrer hat die Aufmerksamkeit und Meinung vieler Abgeordneter der Nationalversammlung im Parlament auf sich gezogen und stieß in der Gesellschaft auf große Zustimmung.
Das Lehrergesetz sieht vor, dass Vorschullehrer auf Wunsch früher in den Ruhestand gehen können, jedoch nicht mehr als fünf Jahre vor dem vorgeschriebenen Alter. Ihre Rente wird aufgrund der vorzeitigen Pensionierung nicht gekürzt. Andere Lehrerkategorien werden weiterhin geprüft und vorgeschlagen, sofern ausreichende Gründe vorliegen.
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Quelle: https://vtcnews.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giai-trinh-de-xuat-tang-luong-giam-tuoi-nghi-huu-nha-giao-ar908425.html
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