Angesichts der zunehmenden Verbreitung von Computern und Schreibsoftware glauben viele Eltern, dass es Zeitverschwendung sei, ihren Kindern gutes Schreiben beizubringen.
Frau Khieu Thi Lan Anh (37 Jahre, Nam Tu Liem, Hanoi ) ist eine der Eltern, die ihr Kind zum Üben einer schönen Handschrift zu einem Nachhilfelehrer geschickt haben. Sie sagte, klare, schöne Sätze zeugen von der Ernsthaftigkeit und Sorgfalt des Schreibers. Wer hingegen schlecht schreibt, sei oft nachlässig. Deshalb übt ihr Sohn, obwohl er erst in der dritten Klasse ist, schon seit fast vier Jahren schöne Handschrift.
„Seit dem Kindergarten, als mein Kind fünf Jahre alt war, habe ich mit ihm Schönschreiben geübt. Die Unterrichtsgebühren sind zwar nicht niedrig, durchschnittlich 250.000 bis 300.000 VND pro Unterrichtseinheit, zwei Unterrichtseinheiten pro Woche, aber es macht mich sehr glücklich, wenn ich sehe, wie mein Kind schön und sauber schreibt“ , sagte Frau Lan Anh und fügte hinzu, dass Kinder schon in jungen Jahren Schönschreiben üben müssen, damit sie in der Mittel- oder Oberstufe schnell schreiben und lesen können. Wenn wir jetzt nicht üben, wird die Handschrift des Kindes, wenn es erwachsen ist, so schlecht sein wie ein Hühnergekritzel, und es wird zu spät sein, es zu bereuen.
Viele Eltern glauben, dass es im Zeitalter von 4.0 überholt sei, Kindern das Schreiben schöner Texte beizubringen. (Illustrationsfoto)
Frau Nguyen Thanh Ha (34 Jahre, Thai Binh ) ist eine Person, die eine schöne Handschrift mag, und ist daher auch stolz auf die runde, feste Handschrift ihrer Tochter, die in die fünfte Klasse geht. Die Mutter sagte, dass sie, obwohl die Handschrift ihrer Tochter nicht schlecht sei, immer wolle, dass ihr Kind „saubere Hefte und eine schöne Handschrift“ habe. Deshalb schickte sie ihr Kind gleich mit dem Eintritt in die erste Klasse in das Zentrum zum Lernen.
Ihre Tochter hat bisher zwei Grund- und Fortgeschrittenenkurse in Kalligrafie absolviert, die insgesamt fast 10 Millionen VND gekostet haben. „Ich schreibe nicht nur für mich selbst, sondern auch, um anderen den Inhalt zu vermitteln. Wenn die Seite ein Gesicht wäre, würden Sie ein schmutziges oder ein sauberes Gesicht bevorzugen?“ , sagte Frau Ha.
Nicht nur Frau Lan Anh und Frau Ha, sondern auch viele andere Familien bieten ihren Kindern heute teure Kurse in schönen Handschrift-Schulungen an. Diese Eltern sind überzeugt, dass dies unabhängig von der Zeit sehr wichtig ist und Kindern hilft, Geduld, Sorgfalt und Genauigkeit zu entwickeln.
Im Gegenteil, viele Leute fragen sich auch: Warum zwingen wir die Schüler, schön zu schreiben? Laut Frau Bui Thi Nhan (40 Jahre, Hoang Mai, Hanoi) hat das Üben schöner Schrift keinen großen Wert und bestimmt nicht einmal den zukünftigen Erfolg der Kinder.
„Im digitalen Zeitalter lernen Kinder hauptsächlich und benutzen Computer und Telefone. Wozu also das Üben einer schönen Handschrift? Anstatt Zeit damit zu verschwenden, Kindern, die nicht von Natur aus eine schöne Handschrift haben, das Schreiben beizubringen, wäre es nicht besser, ihnen Lesen, richtiges Schreiben und sogar schnelles Tippen beizubringen?“ , so die Mutter.
Der 29-jährige Vater Duong Thu Phuong aus Dong Da, Hanoi, stimmt dieser Ansicht zu und meint, dass das Konzept „Handschrift spiegelt Persönlichkeit wider“ in der heutigen Gesellschaft etwas überholt sei. Mathematik, Literatur schreiben, ein Instrument lernen, sogar Fußball spielen und Seilspringen – all das hilft Kindern, Geduld, Sorgfalt und Konzentration zu üben, nicht nur eine schöne Handschrift zu üben.
„Kinder müssen heutzutage viel lernen, von Soft Skills bis hin zu Buchwissen. Daher wäre es Zeitverschwendung, wenn wir Kinder zwingen würden, täglich mehrere Stunden lang das Schreiben zu üben“, sagte Frau Phuong und fügte hinzu, dass wir von den Kindern lediglich verlangen müssten, deutlich, mit genügend Strichen und gut lesbar zu schreiben.
Niemand hat das Recht, Kinder zum Schreiben zu zwingen.
Laut Nguyen Thi Thao Linh, einer Lehrerin aus Hanoi, habe jeder Elternteil in dieser Debatte seine eigene, berechtigte Meinung. Niemand habe jedoch das Recht, Kinder zum Schreiben zu zwingen, nicht einmal Lehrer seien dazu befugt.
„Eltern sollten ihre Kinder das Schreiben aus Liebe und Interesse üben lassen, nicht aufgrund von Erfolgen. Zwingen oder setzen Sie Kinder auf keinen Fall unter Druck“, betonte Frau Linh.
Die Lehrerin riet den Eltern, das Üben der Handschrift nicht zu vernachlässigen. Eine schöne Handschrift sei zwar nicht unbedingt notwendig, aber eine insgesamt leserliche, klare und verständliche Handschrift sei sowohl im Studium als auch im Leben wichtig.
Experten zufolge hat niemand das Recht, Kinder zum Schreiben zu zwingen. (Illustrationsfoto)
Zu diesem Thema sagte MSc. Nguyen Thi Mai Anh, stellvertretende Direktorin des Instituts für Humanistische Psychologie, dass die Schrift in der Geschichte Vietnams und auch in Industrieländern wie England, Amerika, Russland und Frankreich immer eine wichtige Rolle gespielt habe und als Grundlage für die Bewahrung der nationalen Kultur gelte.
Das Sprichwort „Handschrift spiegelt Charakter wider“ trifft besonders auf das Schreibenlernen zu. Das Üben einer schönen Handschrift bringt viele bekannte Vorteile mit sich, wie zum Beispiel die Entwicklung von Ausdauer, Sorgfalt und Akribie. Darüber hinaus zeigt die Konzentration auf jeden einzelnen Strich nicht nur Respekt gegenüber dem Leser, sondern schafft auch kulturelle Schönheit in der schriftlichen Kommunikation.
„Wir sollten keine Ausreden benutzen, um die Notwendigkeit zu rechtfertigen, Kindern Lesen und Schreiben beizubringen und Faulheit zu fördern. Wissenschaft und Technologie wurden geschaffen, um die Arbeit bequemer zu machen. Ihre Bequemlichkeit sollte die Menschen nicht in faule, abhängige Individuen verwandeln“, betonte Frau Mai Anh.
Allerdings sollten Eltern laut Meisterin Nguyen Thi Mai Anh ihre Kinder nicht zwingen, zu schön zu schreiben, etwa im Stil von „Drache fliegt, Phönix tanzt“, und sie sollten auch nicht bereit sein, große Summen Geld dafür auszugeben, dass ihre Kinder nur des Erfolgs wegen früh morgens und spät abends in Ausbildungszentren gehen, was zu gesundheitlichen und wirtschaftlichen Problemen für das Kind und die Familie führen würde.
Eltern können ihre Kinder beim Üben der einzelnen Striche begleiten, indem sie sich auf wissenschaftliche Grundlagen und altersgerechte Handschriftstandards beziehen, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegeben wurden.
Neben den Bemühungen der Schüler, Handschrift und Charakter zu üben, sollten Eltern und Lehrer auch eine objektive, menschliche und offene Sicht auf das Schreiben haben. Sie sollten nicht zu streng oder stereotyp sein oder von den Schülern verlangen, jeden Strich und Millimeter korrekt zu schreiben.
„Nach dem Üben ist es ein Erfolg, wenn die Handschrift Ihres Kindes schöner ist als zuvor. Vergleichen Sie die Handschrift Ihres Kindes nicht mit der anderer. Lassen Sie Ihre Kinder mit Freude und Begeisterung schreiben, nicht nur mit geraden Linien ohne Emotionen“, erklärte die Expertin.
Kim Nhung
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Quelle: https://vtcnews.vn/chi-chuc-trieu-dong-ep-con-di-luyen-chu-dep-co-can-thiet-ar911343.html
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