Delegierte schlagen Abschaffung des Abiturs vor, um die Belastung zu verringern; Bildungssektor orientiert sich nicht an Erfolgen

Bei der Diskussion des Bildungsgesetzes in der Nachmittagsgruppe am 22. Oktober sagten viele Delegierte der Nationalversammlung, dass es notwendig sei, die Abiturprüfung abzuschaffen, um die Belastung der Gesellschaft zu verringern und das Streben nach Erfolgen im Bildungssektor zu beenden.

Quan Minh Cuong, Parteisekretär der Provinz Cao Bang – Foto: Quochoi.vn

Der Delegierte Nguyen Hoang Mai, stellvertretender Vorsitzender des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, äußerte die Ansicht, dass die Abiturprüfung nicht durchgeführt werden sollte, da sie für das ganze Land kostspielig sei. Der Abschluss sollte im Rahmen der Ausstellung von Abiturzeugnissen erfolgen.

Prüfungsstress ist kostspielig.

Bezüglich der Zulassung zur Universität sagte Herr Mai, dass jede Schule je nach Ausbildungsbedarf ein anderes Bewertungsverfahren habe. Tatsächlich gibt es in vielen Ländern der Welt keine Abiturprüfungen, aber die Universitäten führen Aufnahmeprüfungen durch und bewerten ihre Fähigkeiten.

Der Delegierte Tran Van Sau ( Dong Thap ) sagte außerdem, dass die Organisation von Prüfungen der Sichtung und Auswahl diene, aber nur 98 bis 99 Prozent der Bewerber kämen durch. Gleichzeitig sei die Organisation von Prüfungen kostspielig und stelle eine Belastung für Familien und die Gesellschaft dar.

„Die Zulassung muss wie die zur weiterführenden Schule behandelt werden, und für Hochschulen, die Bewerber einstellen möchten, ist es sinnvoller, Aufnahmeprüfungen in Betracht zu ziehen und durchzuführen. Tatsächlich ist der Druck bei der Abiturprüfung sehr hoch. Vom Drucken und Kopieren der Prüfungsfragen bis hin zur Gewährleistung der Sicherheit, der Verkehrssicherheit und -ordnung, der Lebensmittelsicherheit … der Druck ist enorm“, sagte Herr Sau.

Dang Ngoc Huy, ständiger stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Leiter der Delegation der Nationalversammlung der Provinz Quang Binh, vertrat die Ansicht, dass es Lösungen geben müsse, um das Ziel echten Lernens und echter Prüfungen zu erreichen und nicht dem Streben nach Erfolgen hinterherzujagen, und wies offen darauf hin, dass es in der Bildung eine Situation gebe, in der Erfolge hinterhergejagt würden.

Er ist der Ansicht, dass dieser Standpunkt in allen staatlichen Verwaltungsbehörden, Schulen und bei allen Schülern betont werden müsse. Er stimmt auch zu, dass es nicht notwendig sei, eine Abiturprüfung zu organisieren. Die Abschlussprüfungen sollten von den Schulen selbst durchgeführt und Abiturzeugnisse ausgestellt werden, während die Universitäten Aufnahmeprüfungen und Bewertungen je nach Bedarf organisieren sollten.

Herr Huy wies auch auf den aktuellen Druck hin, der durch die Abiturprüfung entsteht, da die Abschlussquote bei 98, 99 % oder sogar 100 % liegt. Es gibt sogar Fälle, in denen versucht wird, die Noten zu verbessern, um an renommierten Schulen aufgenommen zu werden. Deshalb ist er der Meinung, dass es keine Abschlussprüfung geben sollte, die Schulen aber Aufnahme- und Abschlusszeugnisse ausstellen sollten.

Abschaffung der Abschlussprüfungen, Verbesserung der Qualität zuerst

„Zu viele Prüfungen sind zu teuer und zu schwierig“, sagte Quan Minh Cuong, Parteisekretär der Provinz Cao Bang. Er sagte, in einigen fortgeschrittenen Ländern der Welt gebe es nach dem Abschluss der Mittel- und Oberschule keine Prüfungen, sondern nur ein Zeugnis. Warum aber sei die Bildungsqualität in diesen Ländern trotzdem höher?

„Meine persönliche Meinung als Delegierter der Nationalversammlung ist, die Zahl der Prüfungen zu reduzieren und die Qualität zu verbessern“, betonte Herr Cuong und verwies auf die Realität in Cao Bang: „Obwohl die Prüfungen sehr hohe Punktzahlen bringen, liegt die Provinz Cao Bang in Bezug auf die Bildung immer am unteren Ende.“

Delegierter Cuong betonte, dass es nicht nötig sei, „den Rahm abzumessen und abzuschöpfen“, sondern dass es wichtig sei, das Wissen der Menschen zu verbessern, um über Humanressourcen und Teams zu verfügen, die die Aufgaben erledigen können.

Auch der Delegierte Pham Van Hoa (Dong Thap) stimmte zu, dass keine Abiturprüfungen durchgeführt werden sollten, und brachte folgendes Problem zur Sprache: „Die Abschlussprüfung ist wie eine Aufnahmeprüfung, aber wenn es eine Bestehensquote von 100 % gibt, was ist das dann für eine Prüfung, bei der gleichzeitig Geld des Staatshaushalts und der Bevölkerung verschwendet wird. Jedes Jahr ist die Abschlussprüfung leer, also sollte das Bildungsministerium noch einmal darüber nachdenken, ob es sie durchführen soll oder nicht.“

Dementsprechend schlug Herr Hoa vor, dass der Bildungssektor die Möglichkeit, keine Abschlussprüfungen mehr abzuhalten, sorgfältig prüfen und bewerten und Pläne für die Durchführung von Aufnahmeprüfungen oder Zulassungen an den Universitäten entsprechend der Realität entwickeln sollte.

In dem vom Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, vorgelegten (geänderten) Entwurf des Bildungsgesetzes hieß es, dass mit dem Gesetzentwurf das Verfahren zur Ausstellung von Abschlusszeugnissen der Mittelschule abgeschafft und der Schuldirektor/Leiter der Einrichtung, die das Mittelschulbildungsprogramm durchführt, damit beauftragt werde, das Zeugnis über den Abschluss des Mittelschulprogramms zu bestätigen.

Zurück zum Thema

NGOC AN - THANH CHUNG

Quelle: https://tuoitre.vn/dai-bieu-de-xuat-bo-tot-nghiep-thpt-de-giam-ganh-nang-nganh-giao-duc-khong-chay-theo-thanh-tich-20251022181251387.htm