Universitäten nutzen KI, um Studenten bei der Jobsuche zu helfen.

KI ist darauf ausgelegt, als „persönlicher Coach“ zu fungieren und Studenten beim Verfassen ihrer Lebensläufe zu unterstützen, indem sie Lebensläufe und Anschreiben automatisch anhand der jeweiligen Stellenbeschreibung überprüft…

Dr. Nathalia Holtzman stellt KI-Anwendungen in Schulen vor – Foto: TRONG NHAN

Dies ist eine der neuen Technologieanwendungen wie KI zur Verbesserung der Studentenqualität, die auf der Internationalen Konferenz 2025 Internationalisierung in Führung und Management der Hochschulbildung vorgestellt wurde.

Der Workshop wurde am 8. und 9. Oktober 2025 vom SEAMEO Regional Training Center in Vietnam und kanadischen Bildungsverbänden organisiert.

Dr. Nathalia Holtzman, amtierende Vizekanzlerin des College of Staten Island, City University of New York (CUNY) Systems, teilte mit, dass die Studenten von heute meist sehr pragmatisch seien und sich nicht nur aufgrund des Rufs oder der Tradition einer Hochschule für diese entscheiden, sondern aufgrund ihrer Fähigkeit, ihnen zu einem Job zu verhelfen, der ihren Fähigkeiten entspricht.

Dr. Nathalia Holtzman ist der Ansicht, dass angesichts dieser Realität ihre Schule – CUNY, das größte öffentliche Universitätssystem in den USA mit 25 Ausbildungsstätten und mehr als 250.000 Studenten – ihre Ausrichtung überdenken muss und Universitäten nicht länger nur als „akademische Elfenbeintürme“ betrachten darf, sondern sich flexibel verändern und an die Realität anpassen muss, damit die Studenten gute Arbeitsplätze finden können.

Insbesondere integriert CUNY KI direkt in die Berufsberatung und die Jobsuche. KI-Systeme werden entwickelt, um die akademischen Daten der Studierenden zu lesen und zu analysieren und so geeignete Kurse vorzuschlagen, frühzeitig Risiken des Nichterreichens von Standards vorherzusagen und Unterstützungsangebote wie Studienberatung oder Praktika zu empfehlen.

Die KI fungiert auch als „persönlicher Coach“, indem sie Studenten beim Verfassen von Lebensläufen hilft, automatisch Lebensläufe und Anschreiben anhand der jeweiligen Stellenbeschreibung überprüft und Karrieregespräche simuliert, Fragen stellt, Kommunikationsfähigkeiten bewertet und Verbesserungsvorschläge macht.

Diese Tools können sogar Millionen von Stellenanzeigen analysieren, um herauszufinden, welche Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind, und helfen Lernenden so, ihre Kompetenzentwicklungspläne individuell anzupassen.

GEWICHT

Quelle: https://tuoitre.vn/dai-hoc-dung-ai-ho-tro-sinh-vien-tim-viec-20251008164458896.htm