Die Fulbright University Vietnam veranstaltete ihre erste Abschlussfeier.

Ho-Chi-Minh-Stadt – Die Fulbright University Vietnam veranstaltet am 24. Juni ihre Abschlussfeier für die ersten 94 Absolventen.

Anders als üblicherweise als „Graduation“ bezeichnet, wurde die Zeremonie „Commencement“ genannt. Damit wollten das Gründungsteam und die Fakultät der Fulbright University Vietnam die Botschaft vermitteln: „Der Studienabschluss ist einer von vielen Meilensteinen im Leben, nicht das Ende des Lernens. Die Absolventen der Universität werden weiter forschen und ihre Träume stets verfolgen und verwirklichen.“

In diesem ersten Jahrgang schlossen 18 Studierende mit Auszeichnung ab, 15 mit höchster Auszeichnung, und viele erzielten hohe Punktzahlen bei Bewerbungen und erhielten Stipendien für höhere Positionen.

Unter ihnen setzten sich Ly Minh Tu (Hauptfach Wirtschaftswissenschaften ) und Phan Canh Minh Phuoc (Hauptfach Informatik) gegen Hunderte anderer Bewerber durch und sicherten sich eine Stelle bei zwei globalen Beratungsunternehmen: der Boston Consulting Group (BCG) und Bain & Company.

Nguyen Huu Phuc Ngan (Hauptfach Psychologie, Nebenfach Sozialwissenschaften ) und Nguyen Thu Huyen (Hauptfach Informatik, Nebenfach Angewandte Mathematik) erhielten jeweils ein Promotionsstipendium in Entwicklungspsychologie an der University of Minnesota (USA) und ein Stipendium in Höhe von 100.000 US-Dollar für ein Masterprogramm in Operations Research und Computing an der William & Mary School (USA).

Fulbright-Studierende gestalten ihren akademischen Werdegang aktiv mit. Foto: Fulbright University Vietnam

Darüber hinaus haben Studierende der Fulbright University Vietnam zahlreiche Startup-Ideen entwickelt, die zu positiven Veränderungen und Verbesserungen in der Gesellschaft beitragen. Seesaw, ein 2021 von Dao Hai Nhat Tan (Psychologie) und einigen Kommilitonen gegründetes Startup, hat sich zum Ziel gesetzt, Spiele und Dienstleistungen zur Verbesserung der psychischen Gesundheit in Vietnam zu erforschen und zu entwickeln. Das Projekt konnte im Rahmen der Fernsehsendung „Shark Tank“ erfolgreich 2 Milliarden VND an Investitionen einwerben.

Nguyen Phung Nhat Khoi (Student der Informatik) konnte das Agrartechnologie -Startup Koidra erfolgreich davon überzeugen, 4,5 Millionen US-Dollar in die Entwicklung seines Abschlussprojekts zur computergestützten Pflanzenzucht zu investieren. Der Student erhielt ein Stipendium für das Promotionsprogramm in Informatik an der University of Texas at Dallas.

Dr. Dinh Vu Trang Ngan, Direktor des Fulbright Bachelor-Programms, erklärte, dass die Schule darauf abzielt, ehrgeizige und charakterstarke Persönlichkeiten heranzubilden, die selbstbewusst ihre eigenen Entscheidungen treffen und ihren eigenen Weg gehen.

„Wir glauben, dass ihr jüngster Lernprozess eine solide Grundlage geschaffen hat, die es ihnen ermöglicht, Selbstvertrauen und Mut zu bewahren, wenn sie vor Herausforderungen stehen, bereitwillig Neues auszuprobieren und sinnvolle Veränderungen für die Gesellschaft zu bewirken“, fügte sie hinzu.

Die Fulbright University Vietnam nahm 2018 ihren Betrieb auf und startete ihr erstes Bachelorprogramm, ein Jahr nachdem die Regierung ihr die Betriebserlaubnis erteilt hatte. Zuvor, im Jahr 2014, hatte der US-Kongress die Finanzierung für die Gründung einer vietnamesischen Universität nach dem Vorbild der US-amerikanischen Liberal-Arts-Bildung bewilligt.

Laut Thomas J. Vallely, dem Vorsitzenden des Kuratoriums der Fulbright University Vietnam, würde Fulbright, wäre es eine Zweigstelle einer amerikanischen Universität, schnell an Bekanntheit gewinnen. Langfristig gesehen neigen Zweigstellen jedoch eher dazu, sich zu „Goldgräbern“ zu entwickeln, als zu herausragenden und einflussreichen akademischen Institutionen in ihrem Gastland.

„Fulbright muss zu einer Bildungseinrichtung Vietnams, für Vietnam werden, mit eigenem intellektuellen Raum, eigener Fakultät und unabhängigem Verwaltungsmechanismus“, betonte Herr Vallely.

Die Fulbright University Vietnam hat es sich zum Ziel gesetzt, den Bedarf an Fachkräften mit multidimensionalen Denkfähigkeiten in Vietnam zu decken. Frau Dam Bich Thuy, Gründungsvorsitzende der Fulbright University Vietnam, betonte, dass traditionelles Denken – „Lernen durch Vorbild, ein Leben lang denselben Beruf ausüben“ – angesichts des technologischen Wandels nicht mehr zeitgemäß sei. Daher müssten Schulen ihre Schülerinnen und Schüler mit den nötigen Kompetenzen ausstatten, um sich diesen Veränderungen anzupassen.

Überblick über die Fulbright University Vietnam. Foto: Fulbright University Vietnam

Die Fulbright University Vietnam orientiert sich in ihrem Bildungsmodell und ihrer Philosophie an einer geisteswissenschaftlichen Ausbildung, ähnlich wie führende Universitäten in den Vereinigten Staaten. Die Universität vermittelt ihren Studierenden ein breites Wissensfundament, die Fähigkeit, humanistische und ethische Werte zu schätzen, sowie Kompetenzen, die in jedem Umfeld anwendbar sind.

Eine geisteswissenschaftliche Ausbildung ermöglicht es Studierenden, ein breites Spektrum an Fachgebieten zu erkunden, bevor sie sich für ein Spezialgebiet entscheiden. „Selbst nach der Wahl müssen Studierende bestimmte Gewohnheiten oder Leidenschaften nicht aufgeben. Ein Informatikstudent hat weiterhin das Recht, Musik zu genießen; jemand, der im Bankwesen arbeiten möchte, muss seine Träume nicht aufgeben, um Psychologie zu studieren“, erklärte Frau Thuy.

Gemäß dieser Philosophie nehmen Fulbright-Vietnam-Studierende nicht nur am akademischen Unterricht teil, sondern lernen auch, sich selbst kritisch zu hinterfragen. Die Schule möchte die Lernenden außerdem dazu anregen, eigene Fragen zu stellen, anstatt Informationen passiv aufzunehmen.

Das Programm hier vermittelt den Studierenden, wie man Probleme erkennt und Problemlösungskompetenzen entwickelt. Ihr Ziel ist nicht nur ein Universitätsabschluss, sondern auch ein sinnvolles Leben im Zeichen des Dienstes an anderen.

Nhat Le

Quellenlink: https://vnexpress.net/dai-hoc-fulbright-viet-nam-to-chuc-le-tot-nghiep-dau-tien-4619734.html