Selbstbewusst wirken die Schüler der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt, die für das Schreiben von 9 Seiten einer Literaturprüfungsarbeit jubeln.

Am 6. Juni um 10 Uhr warteten viele Eltern darauf, die Schüler zur Aufnahmeprüfung der 10. Klasse an der Luong The Vinh High School (Bezirk 1) willkommen zu heißen. Nachdem sie den Prüfungsraum verlassen hatten, atmeten viele Kandidaten erleichtert auf und jubelten, weil die Prüfung nicht schwer war.

Der selbstbewusste Auftritt eines der ersten Schüler, der das Schultor verließ. Die diesjährige Literaturprüfung der 10. Klasse enthielt eine Aufsatzfrage zum Erkennen guter Werte – ein Zeichen von Reife. Einige Schüler waren allgemein der Meinung, dass die Aufgabe nicht allzu schwierig und ihren Fähigkeiten entspreche.

Literatur ist immer das Fach, das vielen Schülern die größten Sorgen bereitet, insbesondere da die Prüfung in diesem Jahr dem neuen Lehrplan folgt und die Sprachmaterialien nicht im Lehrbuch enthalten sind. Dennoch erwarten viele Schüler nach der Prüfung, in Literatur 8 bis 9 Punkte zu erreichen.

Gia Linh und Gia Nam (Van Don Secondary School) klatschten freudig in die Hände, weil sie beide den Test geschafft hatten und zuversichtlich waren, über 9 Punkte zu erreichen. Linh sagte, der Test sei recht gut und leicht verständlich gewesen. Die Frage zum sozialen Argument sei direkt auf das Thema eingegangen und nicht versteckt gewesen. „Ich habe neun Seiten geschrieben“, freute sich die Schülerin.

Chi Mai ist überzeugt, dass der Test für Schüler sehr bedeutsam ist, da er die Reife der Schüler fördert, nahbar und leicht zu verstehen ist. Für den Leseverständnisteil benötigte Mai nur knapp 30 Minuten.

Gia Khiem (Hai Ba Trung Sekundarschule) sagte, dass er den Test, obwohl Literatur nicht seine Stärke sei, gut absolviert habe und mit über 8 Punkten rechnete. Da der Englischtest heute Nachmittag seine Stärke sei, machte er sich keine Sorgen und fühlte sich sehr wohl.

Viele Kandidaten waren jedoch besorgt und unsicher, da der Test offen war und sie nicht wussten, ob sie den richtigen Schwerpunkt gesetzt hatten. „Das Lesen und Verstehen fiel mir recht leicht, aber ich hatte keine Zeit, den argumentativen Teil fertigzustellen, bevor die Zeit ablief. Das bedauerte ich sehr“, sagte Huong Giang (Nguyen Du Secondary School).

Viele Eltern und Kandidaten brachen in Jubel aus, als sie sich am Schultor trafen. „Als ich meine Kinder voller Aufregung und Freude aus dem Prüfungsraum kommen sah, war ich erleichtert. Es spielt keine Rolle, ob die Prüfung schwer oder leicht war, solange die Kinder selbstbewusst und glücklich sind“, sagte Frau Pham Thi Gia Hanh (Bezirk 3).

Viele Eltern blieben lange bei den Kandidaten, um sich die Prüfungsunterlagen anzusehen. Vor der Prüfung standen die Kandidaten ziemlich unter Druck, da dieses Jahr zum ersten Mal Materialien außerhalb von Lehrbüchern verwendet werden mussten. Angesichts der geringen Konkurrenz in diesem Jahr fiel es ihnen jedoch etwas leichter, durchzuatmen.

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