Das Hanoi Department of Education and Training gab bekannt, dass an der Literaturprüfung 102.440 Kandidaten teilnahmen, was einer Teilnahmequote von 99,6 % entspricht. 420 Kandidaten fehlten. An 201 Prüfungsorten in der Stadt gab es weder Kandidaten noch Aufsichtspersonen, die gegen die Vorschriften verstießen.
Nach Abschluss der Literaturprüfung am Morgen des 7. Juni verließen die Kandidaten mit strahlenden Gesichtern den Prüfungsraum.
12 Kandidaten benötigen aufgrund gesundheitlicher Probleme Unterstützung bei der Prüfung und müssen medizinische Geräte verwenden.
Obwohl die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 in diesem Jahr zum ersten Mal durchgeführt wird, wird die Literaturprüfung in Hanoi als den Fähigkeiten der Kandidaten entsprechend angesehen und die Kandidaten können problemlos 7 bis 8 Punkte erreichen. Die Materialien und Themen sind vertraut und lebensnah, und die Literaturprüfung wurde leicht erneuert.
Der Test wurde als dem erforderlichen Niveau entsprechend bewertet.
Die Lehrkräfte der Literaturgruppe des Hocmai-Bildungssystems merkten außerdem an, dass der Test den Anforderungen des vom Hanoi Department of Education and Training angekündigten Beispieltests sehr nahe kam. Gleichzeitig entsprach er der Umsetzungsorientierung des General Education Program 2018 mit zwei Teilen: Leseverständnis (4,0 Punkte) und Schreiben (6,0 Punkte). Der Leseverständnisteil umfasste fünf Fragen zur inhaltlichen Auseinandersetzung; der Schreibteil beinhaltete die Anforderung, einen 200 Wörter langen Absatz (Frage 1) und einen sozialwissenschaftlichen Essay (Frage 2) zu verfassen.
Den Lehrern zufolge gab es im Abschnitt zum Leseverständnis in Vietnam gerade eine Reihe von Aktivitäten zur Feier des 50. Jahrestages der Wiedervereinigung des Landes mit historischen Geschichten und heroischen Bildern des Krieges. Daher löste die Lektüre eines Auszugs aus dem Gedicht „Glück“ von Giang Nam und der Verse „Es dauerte dreißig Jahre, bis das Land den Tag erlebte, an dem wir frei auf die Straße gehen konnten“ bei den Kandidaten möglicherweise auch viele Emotionen aus.
Prognosen zufolge können Kandidaten problemlos 7-8 Punkte erreichen.
Die ersten beiden Prüfungsfragen betreffen das Erkennen und Verstehen. Sie erfordern die Identifizierung der poetischen Form und der Bilder, die die Wünsche des Vaters im Text ausdrücken. Dies ist eine relativ einfache Anforderung. Frage 3 erfordert die Identifizierung des Inhalts aus dem Kontext der Gedichtkomposition, und Frage 4 analysiert die Wirkung von Wiederholungen. Die Kandidaten sollten darauf achten, den Inhalt der Frage korrekt zu beantworten und Abschweifungen zu vermeiden.
Bei der Bewerbungsfrage Nummer 5 reicht es aus, wenn die Bewerber in 5-7 Zeilen kurz schreiben, ihre wahren Gefühle zum Thema einfaches Glück zum Ausdruck bringen und dabei auf die Länge und die inhaltliche Nähe achten.
Die Fragen sind nicht schwierig und den Schülern durchaus vertraut.
Der schriftliche Teil ist 6,0 Punkte wert. Die Kandidaten sollten die Anforderung beachten, einen 200 Wörter langen Absatz (Frage 1) zu verfassen, in dem die letzten fünf Zeilen des Textes „Glück“ analysiert werden. Dabei gelten begrenzte Anforderungen an den Umfang des Materials und die Kapazität.
Für die zweite Frage ist das Verfassen eines Essays erforderlich, in dem die Frage beantwortet wird: „Wie kann man in der Schulzeit immer Freude finden?“ Dies ist keine schwierige Anforderung, da es dem Schulalter recht nahe kommt und die Schüler aus Hanoi während des Überprüfungsprozesses sicherlich mit diesem Thema recht vertraut sind.
Die diesjährige Literaturprüfung ist nicht allzu schwierig.
Quelle: https://nld.com.vn/thi-lop-10-ha-noi-de-van-vua-suc-thi-sinh-khong-kho-dat-diem-cao-196250607123447185.htm
Kommentar (0)