Die Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt haben gerade die Mathematikprüfung der 10. Klasse 2025 abgeschlossen und die Prüfung nach zwei Tagen mit drei Fächern beendet. Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten. Die diesjährige Mathematikprüfung besteht aus sieben Fragen. Beim Prüfungsausschuss der Nguyen Huu Huan High School, Thu Duc, beendeten die Kandidaten die Mathematikprüfung voller Begeisterung.

Was die Lehrer betrifft, erklärte Dr. Pham Hong Danh, Leiter der Fakultät für Mathematikgrundlagen an der Wirtschaftsuniversität Ho Chi Minh City, gegenüber VietNamNet, dass die diesjährige Mathematikprüfung einfacher als im Vorjahr gewesen sei und der zuvor vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigten Beispielprüfung ähnelte. Die Fragen seien prägnant und leicht verständlich, nicht so langatmig und schwer verständlich wie im letzten Jahr.

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Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt legen die Mathematikprüfung der 10. Klasse ab. Foto: Nguyen Hue

Mit diesem Test können die Schüler aufatmen. Es wird nicht mehr vorkommen, dass die Hälfte der Schüler weniger als 5 Punkte erreicht, wie im letzten Jahr oder davor. Wer den Beispieltest absolviert hat, wird diesen Test mit Sicherheit erfolgreich absolvieren. Unter den sieben Fragen gibt es am Ende einige relativ schwierige Fragen, aber wenn die Schüler das Wissen gut beherrschen und Mathematik kreativ lernen, können sie den Test problemlos bestehen.

Herr Lam Vu Cong Chinh, ein Lehrer an der Nguyen Du High School, sagte, dass die Mathematikprüfung 2025 für die Zehntklässler in Ho-Chi-Minh-Stadt für die Schüler geeignet und im Einklang mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 sei.

Die diesjährige Prüfung enthält einen neuen Teil, Frage 3, zum Kapitel Statistik und Wahrscheinlichkeit. In Frage 3a wird der Prozentsatz berechnet und in Frage 3b müssen die Schüler auf die Berechnung der Wahrscheinlichkeit des Ereignisses achten.

Die Prüfungsfragen wurden komprimiert, daher ist besondere Aufmerksamkeit der Studierenden erforderlich. Generell ähnelt die diesjährige Prüfung den Vorjahren, da das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Plan zur Einbeziehung praktischer Probleme in die Zulassungsunterlagen erstellt hat, sodass die Prüfung vertraut ist. Dieses Jahr sind die Aufgaben jedoch prägnant, leicht verständlich und nicht so umständlich wie zuvor. Die Differenzierungsfragen sind 6b, 7b und c.

„Insgesamt war die diesjährige Matheprüfung gut. Die Schüler konnten gut differenzieren und waren nicht zu schwierig, da die Schüler mit den Elementen realer Mathematikprobleme vertraut waren. Die erwartete Punktzahl liegt zwischen 5,5 und 6 Punkten“, sagte Herr Chinh.

Laut Herrn Chinh ist es unwahrscheinlich, dass die Hälfte der Kandidaten in diesem Jahr weniger als 5 Punkte erreicht. Da dies das erste Jahr im Rahmen des Programms 2018 ist, sind die Studierenden bereits mit praktischer Mathematik vertraut. Die Prüfungsfragen orientieren sich am Programm und sind für die Studierenden geeignet.

Herr Tuan Anh von der Thu Duc High School räumte ebenfalls ein, dass die diesjährige Matheprüfung einfacher war als im letzten Jahr. Es wird erwartet, dass sich die Mathe-Ergebnisse deutlich verbessern werden.

Laut Herrn Tuan Anh sind die Fragen 1 und 2 in Bezug auf die Prüfungsstruktur grundlegende Mathematik (2,5 Punkte); die Fragen 3-6, praktische Mathematik, 4,5 Punkte. Frage 7, allgemeine ebene Geometrie, 3 Punkte. Die Anzahl der Fragen im Jahr 2025 ist um 1 geringer als im Jahr 2024.

Der Inhalt wurde reduziert, die Anzahl der zu beantwortenden Fragen ist jedoch gleich geblieben (etwa 15 Fragen, bei denen die Schüler rechnen und logisch argumentieren müssen). Die Arten der Mathematikfragen in den Jahren 2025 und 2024 sind ähnlich, sodass sich die Schüler nicht so fremd fühlen wie in den Vorjahren, als die Prüfungsstruktur geändert wurde.

Die Mathematikprüfung 2025 umfasst Aufgaben zu Parabolgraphen, das Lösen quadratischer Gleichungen und des Satzes von Viet, Modellierungsaufgaben im Zusammenhang mit der Flächenberechnung, Datenanalyseaufgaben, Aufgaben zu rotierenden Oberflächen (Kugeln), Bewegungsaufgaben und Aufgaben zur ebenen Geometrie.

In Bezug auf Schwierigkeit und Differenzierung ist der Mathetest 2025 aufgrund des reduzierten Inhalts und der scheinbar geringeren Anforderungen in jeder Problemidee insgesamt leichter als der Mathetest 2024.

„Man kann sagen, dass der Mathematiktest 2025 einfacher ist als der Mathematiktest 2024, aber dennoch eine Differenzierung für die Schüler gewährleistet. Denn um gute Noten zu erzielen, müssen die Schüler nicht nur über gute Mathematikkenntnisse, mathematische Formeln und Standardrechenfähigkeiten verfügen, sondern auch wissen, wie sie ihr mathematisches Wissen in realen Situationen anwenden können (praktische angewandte Mathematikprobleme machen 4 Fragen aus, was 4,5 Punkten entspricht). Einige schwierige Fragen finden sich in den Fragen 6 und 7“, sagte Herr Tuan Anh.

Laut Herrn Tuan Anh wird die Mathematikprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt in Struktur und Inhalt angemessen angepasst, im Einklang mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 und den Zulassungsvoraussetzungen der Stadt für die 10. Klasse im Jahr 2025. Durch die Reduzierung der Fragenzahl und die Stabilisierung des erforderlichen Wissensgehalts wird die Prüfung ausgewogener und bietet den Schülern gleichzeitig die Möglichkeit, ihr wahres Können unter Beweis zu stellen.

Die Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2025 ist die erste im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Zuvor hatte das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt angekündigt, dass die Mathematikprüfung folgende Wissensbereiche umfassen wird: Geometrie und Messung; Zahlen und Algebra; Statistik und Wahrscheinlichkeit. Der Prüfungsinhalt zielt darauf ab, mathematische Fähigkeiten zu bewerten: Mathematisches Denken und Argumentieren; mathematische Problemlösung; mathematische Modellierung.

Die Prüfung erfordert die Anwendung des Wissens bei der Lösung praktischer Probleme. Sie fördert Selbststudium und Kreativität und vermeidet Auswendiglernen. Außerdem hilft sie den Schülern, sich mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten für den Übergang in die Oberstufe vertraut zu machen. Die Prüfung umfasst nur sieben Fragen, eine weniger als bisher.

Quelle: https://vietnamnet.vn/de-thi-toan-lop-10-tphcm-2025-de-hieu-khong-con-khien-hoc-sinh-khoc-nuc-no-2409053.html