Symbol einer Schule neuen Stils im Grenzgebiet
Am Morgen des 9. November fand in der Provinz Nghe An , in der gleichen Atmosphäre wie im ganzen Land, gleichzeitig die Grundsteinlegung für 9 Grund- und weiterführende Internate in Grenzgemeinden statt, darunter: Hanh Lam, Keng Du, Bac Ly, Nhon Mai, Tam Thai, Mon Son, Anh Son, Que Phong und Tri Le.
Auf der Hauptbrücke der Hanh Lam Inter-level Boarding School befanden sich die Genossen Hoang Nghia Hieu, Ständiger Stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Volksrats der Provinz Nghe An; Le Hong Vinh, Stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolkskomitees, sowie Leiter von Abteilungen, Zweigstellen und Ortschaften, Lehrer, Schüler und eine große Anzahl von Personen.
Premierminister Pham Minh Chinh spricht bei der Grundsteinlegung in der Provinz Thanh Hoa . Foto: VGP/Nhat Bac.
Am zentralen Brückenpunkt des Internats der Gemeinde Yen Khuong (Thanh Hoa) leitete Premierminister Pham Minh Chinh eine virtuelle Grundsteinlegung für ein neues Schulprojekt in 15 Grenzprovinzen. Mit dieser Veranstaltung startet das Investitionsprogramm zum Bau von 248 weiterführenden Internaten in 248 Grenzgemeinden. Das Programm basiert auf der Schlussmitteilung Nr. 81-TB/TW des Politbüros und dem Beschluss Nr. 298/NQ-CP der Regierung. Der Bau von 100 dieser Schulen soll im Jahr 2025 beginnen.
Allein in Nghe An erhalten in dieser Phase zehn Schulen Investitionen. Zwei Schulen in Keng Du und Bac Ly umfassen jeweils etwa 27 Klassen und mehr als 1.000 Schüler mit einer Gesamtinvestition von rund 200 Milliarden VND pro Schule. Die übrigen acht Schulen haben jeweils 30 oder mehr Klassen und ein Investitionsvolumen von 200 Milliarden VND pro Schule. Ihre Fertigstellung und Inbetriebnahme sind für August 2026 geplant.
In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Prof. Dr. Thai Van Thanh, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz Nghe An, dass es sich hierbei um ein strategisches Projekt handele, das darauf abziele, die Bildungschancen für Schüler ethnischer Minderheiten zu verbessern und ihnen ein modernes, sicheres und umfassendes Lernumfeld zu bieten, das Moral, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik fördert.
„Dies ist eine wertvolle Gelegenheit, das Wissen der Menschen zu erweitern, Talente zu entdecken und zu fördern und qualifizierte Fachkräfte für die gebirgige Grenzregion Nghe An auszubilden“, bekräftigte Herr Thai Van Thanh.
Bei seiner Rede an der Hanh-Lam-Brücke betonte Le Hong Vinh, Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, dass der Aufbau eines mehrstufigen Internatssystems nicht nur ein Bildungsprojekt sei, sondern auch eine tiefgreifende politische und humanistische Bedeutung habe und die strategische Vision von Partei und Staat für die Bildungsfrage in Grenzgebieten verdeutliche.
Herr Le Hong Vinh, Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, sprach an der Brücke der Gemeinde Hanh Lam. Foto: Thanh Duy.
„Jeder Ziegelstein, jede Säulenreihe birgt Gefühl und Verantwortung. Dies ist ein Werk des Glaubens, der Träume, der Zukunft“, sagte der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz Nghe An sichtlich bewegt.
Herr Le Hong Vinh forderte außerdem die lokalen Behörden, die Bau- und Überwachungseinheiten zu einer engen Zusammenarbeit auf, um Qualität, Fortschritt und absolute Sicherheit zu gewährleisten, da er dies als eine wichtige politische Aufgabe betrachtete, die mit der Verantwortung des Staatsoberhaupts verbunden sei.
Großartige Strategien verwirklichen, Wissen an der Grenze verbreiten
Zur gleichen Zeit veranstaltete das Volkskomitee der Provinz Nghe An in der Gemeinde Anh Son die Grundsteinlegung für das Internat Anh Son, eines der zehn Schlüsselprojekte der Provinz Nghe An (der Bau des Internats Na Ngoi wurde Mitte Oktober 2025 begonnen).
Die Gemeinde Anh Son entstand durch den Zusammenschluss von drei Verwaltungseinheiten: der Stadt Kim Nhan, der Gemeinde Duc Son und Phuc Son, einer Grenzgemeinde zur Provinz Bo Ly Kham Xay (Laos). Das Projekt wurde im Dorf Phuc Son 1 auf einer Fläche von über 5,6 Hektar mit 1.400 Schülern und einem Gesamtinvestitionsvolumen von fast 200 Milliarden VND realisiert.
In der Provinz Nghe An wurde gleichzeitig mit dem Bau von neun Schulen in Grenzgemeinden begonnen. Foto: My Ha.
Herr Dau Dinh Duong, stellvertretender Direktor des Innenministeriums der Provinz Nghe An, betonte bei der Zeremonie: „Das Projekt gewährleistet nicht nur durchgängige Lernbedingungen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe und verringert so die Schulabbrecherquote aufgrund großer Entfernungen oder widriger Wetterbedingungen, sondern trägt auch zur Bewahrung der kulturellen Identität, zur Stärkung der Solidarität und zur Vertiefung der Freundschaft zwischen Vietnam und Laos bei.“
In der Gemeinde Mon Son, im südwestlichen Grenzgebiet von Nghe An, fand die feierliche Grundsteinlegung für das Internat für ethnische Minderheiten statt. Das Projekt umfasst über 100 Klassenzimmer und bietet Platz für mehr als 2.500 Schüler, davon 1.400 Internats- und Halbinternatsschüler. Nach seiner Fertigstellung wird die Schule eine Schlüsselrolle im Grenzgebiet spielen und zur Verbesserung der Gesamtbildung sowie zur Entwicklung der Humanressourcen in der westlichen Region von Nghe An beitragen.
Herr Luong Van Khanh, stellvertretender Direktor der Abteilung für ethnische Minderheiten und Religionen der Provinz Nghe An, sagte bei der Zeremonie: „Das Projekt ist ein Schritt zur Verwirklichung der Politik von Partei und Staat, in das Schulsystem der Grenzgemeinden zu investieren und Kindern in schwierigen Gebieten gleiche Lernchancen zu bieten, getreu dem Motto, niemanden in der Bildung zurückzulassen.“
Bei dieser Gelegenheit überreichten die Leiter der Zentralministerien, der Zweigstellen und der Provinz Nghe An auch viele Geschenke an Schüler in schwierigen Lebenslagen, um ihren Lernwillen und ihren Ehrgeiz zu fördern.
Der Glaube breitet sich von Schulen an der Grenze des Vaterlandes aus
In einer Online-Ansprache von der zentralen Brücke aus bekräftigte Premierminister Pham Minh Chinh, dass das Programm zum Bau von Internaten mit mehreren Stufen in Grenzgemeinden eine wichtige politische Maßnahme mit tiefgreifender politischer, sozialer und humanistischer Bedeutung sei, die die besondere Aufmerksamkeit der Partei und des Staates für die Grenzgebiete des Landes unterstreiche.
Der Premierminister forderte alle Ebenen und Sektoren auf, die „5 Garantien“ strikt einzuhalten, darunter: Sicherstellung der Bauqualität und des Baufortschritts; Sicherstellung der Baustellenräumung und der Materialbeschaffung; Sicherstellung der technischen, ästhetischen und umweltgerechten Standards sowie der Arbeitssicherheit; Verhinderung von Korruption, Negativität, Verlusten, Verschwendung und Kostenüberschreitungen; Investitionen dort, wo Effizienz erzielt wird und die Schülern, Lehrern und der Gemeinschaft praktische Vorteile bringen.
Die Menschen im Grenzgebiet der Provinz Nghe An erlebten freudig den Spatenstich für die Schulen mit. Foto: Pham Tuan.
Der Premierminister rief außerdem die gesamte Gesellschaft, die Unternehmen und die Philanthropen dazu auf, weiterhin gemeinsam zum Bau und zur Renovierung von Schulen in Grenzgebieten beizutragen, getreu dem Motto „Wer viel hat, gibt viel, wer wenig hat, gibt wenig, wer Verdienste hat, gibt Verdienste, wer Geld hat, gibt Geld“ – alles für die geliebten Schüler, für die strahlende Zukunft des Vaterlandes.
Dank der Entschlossenheit der Regierung, der engen Zusammenarbeit der Provinz und des Solidaritätsgeistes der ethnischen Minderheiten im Hochland werden die Schulprojekte für Internate auf verschiedenen Ebenen in der Provinz Nghe An bald planmäßig und in höchster Qualität abgeschlossen sein.
Die neuen, geräumigen und modernen Schulen öffnen nicht nur den Schülern in abgelegenen Grenzgebieten die Tür zum Wissen, sondern sind auch Symbole des Glaubens, des Strebens nach Entwicklung und der Solidarität zwischen Vietnam und Laos.
Von hier aus können Kinder in den Grenzgebieten von Bac Ly, Nhon Mai, Hanh Lam, Anh Son, Mon Son... in einer sicheren, harmonischen und liebevollen Umgebung lernen – einem Ort, an dem zukünftige Bürger herangebildet werden und der Weg zum Aufbau eines „reichen, mächtigen und prosperierenden“ Vaterlandes fortgesetzt wird, wie es sich Partei, Staat und Volk wünschen.
Quelle: https://nongnghiepmoitruong.vn/dau-an-nhan-van-tam-nhin-chien-luoc-d783246.html
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