Bau von Internaten in Grenzgebieten.
Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Thanh Nien erklärte Le Thi Thanh Xuan, Direktorin des Bildungs- und Ausbildungsamtes der Provinz Dak Lak , dass das Amt dem Volkskomitee der Provinz einen Vorschlag zum Bau von drei mehrstufigen Internaten in den Grenzgemeinden Ia Rve, Ia Lop und Buon Don unterbreitet habe. Dies sei ein konkreter Schritt zur Umsetzung der Regierungsresolution 298 und schaffe gleichzeitig ein sicheres und modernes Lern- und Lebensumfeld für Kinder ethnischer Minderheiten.
Laut Frau Xuan hat das Bildungs- und Ausbildungsamt von Dak Lak proaktiv mit relevanten Abteilungen, Behörden und lokalen Institutionen zusammengearbeitet, um den Bedarf, den Umfang, die Verfügbarkeit von Land und das Investitionskapital zu überprüfen.
„Aufgaben wie die Ermittlung des Standorts, des Gebiets, der Landbesitzverhältnisse, des Entschädigungsplans und die Landräumung sind alle abgeschlossen. Wir haben uns eng mit den Grenzgemeinden abgestimmt, um die Durchführbarkeit des Projekts sicherzustellen“, sagte Frau Xuan.

Das Leben der Menschen in der Grenzregion Dak Lak ist nach wie vor voller Schwierigkeiten. (FOTO: HUU TU)
Obwohl das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie andere zentrale Ministerien und Behörden noch keine detaillierten Richtlinien zur Umsetzung der Resolution 298 herausgegeben haben, hat die Bildungsabteilung von Dak Lak proaktiv alle notwendigen Inhalte vorbereitet. Die Abteilung beantragte zudem beim Volkskomitee der Provinz, die Ausarbeitung des detaillierten Plans bis zum Erhalt von Anweisungen der Zentralregierung zu verschieben, um die Einheitlichkeit und Effektivität der Maßnahmen zu gewährleisten.
Auf Grundlage einer Bedarfsanalyse der Schüler für den Zeitraum 2026-2030 hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak eine Liste und einen Investitionsplan mit einem Gesamtbudget von 585 Milliarden VND für 3 Projekte zum Bau von Internaten in Grenzgebieten erstellt.
Sicherstellung von Bildungsstandards und -qualität in Grenzregionen.
Laut dem Bildungsministerium von Dak Lak hat sich der Investitionsumfang für die drei genannten Internate mit mehreren Stufen im Vergleich zum ursprünglichen Vorschlag erhöht. Nach einer Überprüfung stellte sich heraus, dass die Schülerzahlen in den drei Gemeinden Ia Rvê, Ia Lốp und Buôn Đôn die vom Bildungsministerium festgelegte Obergrenze von 30 Klassen überschreiten, was einen Ausbau der Klassenzimmer, der Internatsplätze und der übrigen Infrastruktur erforderlich macht.
Darüber hinaus sind Fläche und Gestaltung der vom Nationalen Architekturinstitut empfohlenen Gebäude größer als beim Vorgängermodell, um die Standards für Lehre, Wohnen und Sport vollständig zu erfüllen. Einige bestehende Gebäude, die dem neuen Nutzungsplan nicht mehr entsprechen, werden abgerissen oder umgenutzt.

Eine Flaggenhissungszeremonie an einer Grundschule tief im Wald in der Grenzregion von Buon Don.
FOTO: HUU TU
Laut Vertretern des Bildungsministeriums von Dak Lak umfasst der Bau von Internaten in Grenzgebieten mehr als nur die Errichtung von Klassenzimmern; er erfordert auch Investitionen in eine umfassende Infrastruktur, von Spielplätzen und Straßen bis hin zu Strom-, Wasser- und Brandschutzsystemen. Dies sind entscheidende Faktoren für die Sicherheit und den Fortbestand von Schulen in Grenzregionen.
Derzeit ist ein Großteil der Lehrmittel an den Schulen in der Grenzregion veraltet, beschädigt und entspricht nicht mehr dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018. Daher schlägt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak vor, in komplett neue Ausrüstung zu investieren, um zeitgemäße und einheitliche Einrichtungen gemäß den staatlichen Standards zu gewährleisten.

Die Infrastruktur der Schulen in den Grenzgebieten der Provinz Dak Lak weist deutliche Anzeichen von Verfall auf.
FOTO: HUU TU
Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak ist eine Ausweitung des Umfangs und des Investitionskapitals notwendig, um die Qualität der Bildung in Grenzgebieten zu verbessern und den Schülern ein Lernumfeld, körperliches Training und eine umfassende Entwicklung zu ermöglichen, die mit anderen entwickelten Regionen vergleichbar sind.
„Es geht hier nicht nur um den Bau von Schulen, sondern darum, den Kindern ethnischer Minderheiten in den Grenzregionen unseres Landes eine solide Zukunft zu ermöglichen“, erklärte Frau Xuan.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak bittet das Provinzvolkskomitee, das Projekt zum Bau von drei Internaten in Grenzgebieten zu prüfen und dem Bildungsministerium sowie dem Finanzministerium zur Zusammenstellung und Weiterleitung an die zuständigen Behörden zur Bereitstellung von Mitteln zu melden, um so bald wie möglich Mittel für die Umsetzung des Projekts bereitzustellen und damit zur nachhaltigen Entwicklung des Bildungswesens in Dak Lak beizutragen sowie die regionalen Unterschiede zu verringern.
Quelle: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm






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