Vorschlag zur Beauftragung von Universitäten mit der Prüfung der Anerkennung von Professoren und außerordentlichen Professoren

TP – Das derzeitige Verfahren zur Anerkennung der Titel „Professor“ und „Associate Professor“ (GS, PGS) ist recht umständlich. Die Universität schlug vor, ein Pilotprojekt mit einer Reihe qualifizierter Universitäten durchzuführen, um diese Titel anerkennen und verleihen zu können.

Sollte in einigen Schulen erprobt werden.

Auf der nationalen wissenschaftlichen Konferenz „Modernisierung und Verbesserung der vietnamesischen Hochschulbildung, Schaffung von Durchbrüchen bei der Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte und Talente, Förderung von Forschung und Innovation“, die gemeinsam von der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wurde, wurde erneut die Frage der Zuweisung von Universitäten zur Prüfung und Anerkennung der Ernennung von Professoren und Dozenten angesprochen.

Dr. Do Phu Tran Tinh, außerordentlicher Professor und Direktor des Instituts für Politikentwicklung der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, schlug ein Pilotprogramm zur Überprüfung und Anerkennung von Professoren- und außerordentlichen Professorentiteln an einer Reihe führender, multidisziplinärer Universitäten mit hohem wissenschaftlichem Ansehen und Potenzial vor, die zahlreiche Spitzenwissenschaftler vereinen. Die Institutionen, die Professoren- und außerordentliche Professorentitel selbst anerkennen und verleihen dürfen, müssen die vom Premierminister erlassenen allgemeinen Standards erfüllen. Herr Tinh erklärte, dass die Anerkennungsergebnisse dieser Institutionen landesweit Rechtskraft besitzen. Für Wissenschaftler mit besonderen Talenten sollte mehr Flexibilität gewährt werden; die Pilotphase ist auf drei Jahre angelegt.

Es ist nicht das erste Mal, dass die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt vorgeschlagen hat, die Prüfung, Anerkennung und Ernennung von Professoren und Dozenten an andere Universitäten zu übertragen. Bereits 2024 erklärte der damalige Direktor der Universität, Dr. Vu Hai Quan, auf dem Seminar „Gesetze zur Prüfung und Anerkennung der Standards für den Titel Professor und Dozent sowie Vorschlag eines Pilotmodells für die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt“, dass die Universität ein Dokument mit Empfehlungen an den Premierminister vorgelegt habe, das eine Reihe herausragender Maßnahmen zur Erreichung des Ziels, zu den führenden Universitäten Asiens zu gehören, vorsehe. Darin enthalten sei auch der Vorschlag, der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt die Möglichkeit zu geben, die Ernennung von Professoren, Dozenten und Assistenzprofessoren als Pilotprojekt durchzuführen.

Der gegenwärtige Ansatz führt dazu, dass Bildungseinrichtungen bei der Entwicklung neuer Ausbildungs- und Forschungsprogramme passiv bleiben. Einige traditionelle Fachbereiche laufen Gefahr, führende Professoren zu verlieren. Die in den geltenden Bestimmungen festgelegte Abhängigkeit von der Anzahl der Veröffentlichungen in internationalen Fachzeitschriften bei der Vergabe von Professoren- und Dozententiteln begünstigt die Kommerzialisierung des Verlagswesens. So entstehen unseriöse Zeitschriften (gefälschte Zeitschriften, die für die Veröffentlichung von Artikeln Gebühren verlangen), die das Vertrauen der Gesellschaft in die Bildung untergraben.

Vor zehn Jahren verfolgte die Ton Duc Thang Universität (Ho-Chi-Minh-Stadt) die Politik der Selbsternennung von Professoren und Dozenten. Damals stieß die Universität auf heftigen Widerstand in der Öffentlichkeit. Mittlerweile hat der Vorschlag, dass Universitäten Professoren und Dozenten prüfen, anerkennen und ernennen können, jedoch breite Zustimmung in der akademischen Gemeinschaft gefunden.

Viele Konflikte müssen gelöst werden.

Der Staatsrat der Professoren hat kürzlich die Liste der 900 Kandidaten für die Positionen Professor und außerordentlicher Professor im Jahr 2025 genehmigt. Nach Ablauf von 15 Tagen werden diese Kandidaten, sofern keine Einwände eingehen, vom Vorsitzenden des Staatsrats der Professoren als die Kriterien für den Titel Professor bzw. außerordentlicher Professor erfüllend anerkannt.

Sitzung des Staatsrats der Professoren zur Erörterung der Anerkennung von Standards für die Titel Professor und außerordentlicher Professor im Jahr 2025. Foto: Staatsrat der Professoren

Unter den 900 zugelassenen Kandidaten sind viele als Manager in Krankenhäusern oder großen Konzernen tätig. Die Öffentlichkeit ist besorgt, wie bei diesen Führungskräften die Lehr- und Forschungszeit tatsächlich umgesetzt wird. In solchen Fällen kann die Universität eine Selbstprüfung durchführen, die Kandidaten anerkennen und sie ernennen. Es handelt sich dabei um Professoren oder Dozenten der Universität, die derzeit staatlich (über den Staatlichen Professorenrat) anerkannt sind, was wenig überzeugend ist.

Der Vorsitzende eines Professorenrats der Branche bestätigte, dass die Prüfung, Anerkennung und Ernennung von Professoren und Dozenten durch Universitäten ein weltweit verbreiteter Trend sei. Er wies jedoch auf die Rolle staatlicher Verwaltungsbehörden bei der Festlegung von Standards und der Überwachung der Umsetzungsprozesse hin, die streng, wissenschaftlich und sorgfältig erfolgen müsse.

Angesichts des Mangels an Professoren und Dozenten in Vietnam besteht bei unzureichender Qualitätskontrolle die Gefahr, dass einige Institutionen Kandidaten nur zur Deckung ihres eigenen Bedarfs auswählen, anerkennen und ernennen. „Ich betone, wie wichtig es ist, sicherzustellen, dass die von den Universitäten ausgewählten Wissenschaftler tatsächlich qualifizierte Personen sind. Sie müssen ethische Grundsätze, professionelle Standards und wissenschaftliche Forschungsstandards erfüllen“, so der Vorsitzende des Professorenrats der Industrie. Er erklärte, dass die Hochschulen die Kandidaten bei der Auswahl sehr genau prüfen. Das größte Problem sei jedoch, dass die Überprüfung intern erfolge und daher die Regeln leicht gelockert werden könnten.

In der ersten Phase der Umsetzung, so der leitende Professor, solle das Pilotprojekt zunächst an wirklich renommierten Universitäten durchgeführt und anschließend auf weitere Hochschulen ausgeweitet werden. Er erklärte, dass sich bei der Prüfung der Bewerbungen in der Vergangenheit gezeigt habe, dass einige Universitäten zwar einen hervorragenden Ruf als große und angesehene Einrichtungen besäßen, die Qualität ihrer Bewerber jedoch gering sei oder es nur wenige qualifizierte Kandidaten gebe. Würde das Pilotprojekt daher ohne sorgfältige Auswahl durchgeführt, bestünde die Gefahr, dass die Ausbildungseinrichtungen die Standards lediglich an die Kapazitäten ihres Personals und die Bedürfnisse der jeweiligen Hochschule anpassen würden.

In diesem Jahr wurden 900 Kandidaten vom Staatsrat der Professoren für die Titel Professor und außerordentlicher Professor gewählt; darunter 71 Professorenkandidaten und 829 außerordentliche Professorenkandidaten.

Der Staatsrat der Professoren muss Probleme frühzeitig erkennen, die bei der Anerkennung von Professuren zwischen Hochschulen oder beim Wechsel von Professoren und Dozenten an andere Hochschulen entstehen können. Ein weiteres Anliegen dieses führenden Professors ist, dass viele der Kandidaten für die Anerkennung des Professorentitels in letzter Zeit zwar zahlreiche internationale Publikationen vorweisen können, diese aber nicht direkt auf die praktischen Bedürfnisse in Vietnam eingehen. Die Diskrepanz zwischen der Realität und den Forschungsthemen in den internationalen Publikationen der Kandidaten ist beträchtlich. Er hofft, dass die Universitäten dieses Problem erkennen und von ihren Dozenten verlangen, praxisorientierte Forschung zu betreiben, lebensnahe Probleme zu lösen und sich auf das Verfassen internationaler Publikationen zu konzentrieren.

Quelle: https://tienphong.vn/de-xuat-giao-cac-truong-dai-hoc-xet-cong-nhan-gspgs-post1794062.tpo