In der kürzlich vom Premierminister verabschiedeten Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030 mit einer Vision bis 2045 heißt es: „Bis 2030 wird das Bildungswesen in Vietnam das höchste Niveau der asiatischen Region erreichen und bis 2045 wird es das höchste Niveau der Welt erreichen.“
Der Premierminister hat soeben den Beschluss Nr. 1705/QD-TTg vom 31. Dezember 2024 erlassen, mit dem er die Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030 mit einer Vision bis 2045 genehmigt. Darin heißt es: „Bis 2030 wird das Bildungswesen in Vietnam das höchste Niveau der asiatischen Region erreichen und bis 2045 das höchste Niveau der Welt .“
Bis 2030 wird das Bildungswesen in Vietnam das höchste Niveau der asiatischen Region erreichen.
Die Strategie legt für jede Bildungsstufe bis 2030 konkrete Ziele fest. So soll beispielsweise die Schulbesuchsquote in Vorschulen 38 % der Kinder im Kindergartenalter und 97 % der Kinder im Kindergartenalter erreichen. 99,5 % der Vorschulkinder sollen zwei Schulstunden pro Tag besuchen; 35 % der Kinder besuchen private Vorschulen.
Streben Sie 100 % solide Klassenzimmer an; über 65 % der Kindergärten müssen die nationalen Standards erfüllen.
In der allgemeinen Bildung lag die altersgerechte Anwesenheitsquote für die Grundschule bei 99,5 %, für die Sekundarstufe I bei 97 %, die Abschlussquote für die Grundschule bei 99,7 %, für die Sekundarstufe I bei 99 % und für die Oberschule bei 95 %, die Übergangsquote von der Grundschule zur Sekundarstufe I bei 99,5 %, von der Sekundarstufe I zur Oberschule und zu anderen Stufen bei 95 %; 100 % der Grundschüler besuchen 2 Unterrichtseinheiten pro Tag.
Streben Sie an, dass der Anteil solider Klassenzimmer an Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien 100 % erreicht; 70 % der Grundschulen, 75 % der weiterführenden Schulen und 55 % der Gymnasien erfüllen die nationalen Standards.
In Bezug auf die Hochschulbildung heißt es in der Strategie: Die Zahl der Hochschulstudenten pro 10.000 Einwohner muss mindestens 260 erreichen, der Anteil der Hochschulstudenten in der Altersgruppe von 18 bis 22 muss mindestens 33 % erreichen, der Anteil der internationalen Studierenden, die in Vietnam Hochschulbildungsprogramme absolvieren, muss 1,5 % erreichen und der Anteil der Dozenten mit Doktortitel muss mindestens 40 % erreichen.
In Bezug auf die Weiterbildung: Die Alphabetisierungsrate der 15- bis 60-Jährigen soll 99,15 % erreichen. In besonders benachteiligten Gebieten und Gebieten mit ethnischen Minderheiten soll die Alphabetisierungsrate 98,85 % erreichen. 90 % der Provinzen sollen die Alphabetisierungsrate der Stufe 2 erreichen.
Streben Sie an, dass bis 2030 zehn Verwaltungseinheiten am Globalen Netzwerk der lernenden Städte der UNESCO teilnehmen.
Aufbau und Änderung zahlreicher Gesetze zur allgemeinen und beruflichen Bildung
In der Strategie heißt es außerdem, dass es notwendig sei, die Institutionen zu perfektionieren und das Rechtssystem, die Mechanismen und die Politik im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie in verwandten Bereichen in einer wissenschaftlichen , modernen, synchronen und vernetzten Richtung zu überprüfen und zu perfektionieren, die dem internationalen Integrationsprozess und der Realität in unserem Land entspricht, und einen vollständigen Rechtskorridor für die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung zu schaffen.
Entwickeln Sie das Lehrergesetz. Erforschen Sie die Entwicklung des Gesetzes zum lebenslangen Lernen und schlagen Sie entsprechende Vorschläge vor. Überprüfen Sie das Bildungsgesetz, das Hochschulgesetz und das Gesetz zur nationalen Verteidigungs- und Sicherheitserziehung und schlagen Sie entsprechende Änderungen und Ergänzungen vor.
Perfektionierung der Investitionsmechanismen und -politiken für Bildung und Ausbildung in der Richtung, in der der Staat eine führende Rolle spielt, während gleichzeitig die Sozialisierung der Bildung gefördert und die wirksame Beteiligung der gesamten Gesellschaft an der Belange der Bildung und Ausbildung mobilisiert wird.
„Überprüfen und perfektionieren Sie die Vorzugspolitik in Bezug auf Grundstücke, Kredite und Steuern für alle Bildungseinrichtungen; schaffen Sie Anreize zur Förderung der Zusammenarbeit und des fairen Wettbewerbs im Netzwerk der öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen und ermutigen Sie den privaten Sektor, in die Bildungsentwicklung zu investieren“, heißt es in der Strategie.
Den vollständigen Text der Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030, Vision bis 2045, lesen Sie HIER.
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Quelle: https://thanhnien.vn/den-nam-2030-giao-duc-viet-nam-dat-trinh-do-tien-tien-cua-khu-vuc-185250102174226595.htm
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