Offener Dialog zwischen Wissenschaftlern am Vietnamesischen Tag der Wissenschaft und Technologie

Am 18. Mai fand im Institut für Mathematik anlässlich des vietnamesischen Wissenschafts- und Technologietags der Workshop „Offene Wissenschaft aus verschiedenen Perspektiven“ statt. Damit folgte die Veranstaltung dem UNESCO-Gedanken, das Bewusstsein für offene Wissenschaft in der Öffentlichkeit zu stärken. Der Workshop stieß auf großes Interesse bei zahlreichen Wissenschaftlern und generierte über soziale Netzwerke eine rege Beteiligung.

Der Workshop wurde organisiert vom UNESCO International Center for Mathematics Training and Research, dem Vingroup Innovation Fund, dem International Center for Physics, dem Information and Documentation Center und der Vietnam Academy of Science and Technology.

Konferenzszene. Foto: LV

Laut Associate Professor Phan Thi Ha Duong, Leiterin des Programmbeirats: „Open Science ist ein wichtiges Thema mit vielen verschiedenen Perspektiven im Zeitalter der digitalen Transformation. Wissen beschränkt sich nicht mehr auf Wissenschaft und Technologie, sondern hat direkte und schnelle Auswirkungen auf viele Unternehmen und Volkswirtschaften . Daher muss dieses Wissen erweitert und angemessen geteilt werden. Die Konzepte von Open Science sind jedoch für viele von uns noch recht vage oder uneinheitlich. Die UNESCO-Empfehlung zu Open Science wurde auf der Plenarsitzung vom 9. bis 24. November 2021 vorgestellt und verweist auf den globalen Charakter von Open Science: Eine Gesamtarchitektur mit Bewegungen und Implementierungen, die darauf abzielt, mehrsprachiges wissenschaftliches Wissen für alle frei zugänglich, nutzbar und wiederverwendbar zu machen, die Zusammenarbeit und den Informationsaustausch zum Wohle der Wissenschaft und der Gesellschaft zu verbessern und die Prozesse der Erstellung, Bewertung und Kommunikation wissenschaftlichen Wissens für eine Vielzahl von Menschen und sozialen Gruppen zu öffnen.“

Um ein gemeinsames Verständnis von Open Science, ihren Kernwerten, Herausforderungen und verschiedenen Wegen zu Open Science zu fördern, lud das Organisationskomitee daher Referenten aus vielen verschiedenen Bereichen der Gesellschaft ein: Politikexperten aus dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie, dem Ministerium für Information und Kommunikation, Manager von Wirtschaftsverbänden und führende, angesehene Wissenschaftler aus großen Forschungsinstituten in Vietnam.

Diskussion zwischen Wissenschaftlern nach dem Vortrag des Referenten. Foto: ISI

Darüber hinaus nehmen auch Wissenschaftler, junge Menschen, die sich für die Bereiche Wissenschaft und Technik sowie Geisteswissenschaften interessieren, direkt an der Konferenz teil, um einen offenen Dialog zu führen und so zur Schaffung von Vielfalt und Reichtum sowie zur Vernetzung verschiedener Fachgebiete beizutragen.

In seinem öffentlichen Vortrag „Open Science Data“ hob Prof. Dr. Ho Tu Bao die Bedeutung und den Nutzen offener Datensysteme für die wissenschaftliche Forschung hervor, insbesondere im heutigen Zeitalter der rasanten Entwicklung und des ständigen Wandels von Wissenschaft und Technologie. Prof. Ho Tu Bao befürwortet eine offene Wissenschaft, die allen beteiligten Bereichen harmonische Vorteile bringt und Integrität, Fairness und Gleichberechtigung beim Austausch von Daten und Wissen gewährleistet.

Der öffentliche Vortrag „Konvergente Forschungsrichtungen und die Rolle der Physik in der Evolutionsbiologie“ von Prof. Dr. Nguyen The Toan sprach ein hochaktuelles Thema an, das eine der Triebkräfte für die Entwicklung offener Wissenschaft darstellt: interdisziplinäre und multidisziplinäre Forschung. Der Vortrag erläuterte den Trend konvergenter Forschung anhand von Anwendungsbeispielen der Physik in der Evolutionsbiologie.

Professor Nguyen The Toan befürwortet eine offene Wissenschaft, in der die besten Erkenntnisse und Techniken aus verschiedenen Bereichen kombiniert und zusammengeführt werden, um Lösungen für die komplexesten Probleme der Natur zu finden.

Die Diskussion war lebhaft und es wurden viele Fragen aus verschiedenen Fachgebieten gestellt. Die Referenten beantworteten und diskutierten offen die Fragen und Anmerkungen aller Teilnehmer, die sowohl persönlich als auch online anwesend waren, direkt während der Veranstaltung.

Die Diskussion rief zahlreiche Fragen, Kommentare und Gegenargumente von den Gastdelegierten hervor.

Laut der Zeitung VNA/Tin Tuc

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