In Hanoi nutzen fast 98 % der Grundschulen digitale Zeugnisse, doppelt so viele wie in anderen Provinzen.

Die obigen Informationen wurden soeben auf der Konferenz bekannt gegeben, die am 12. August vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi organisiert wurde, um die Pilotphase des digitalen Zeugnisses auf Primarstufe zusammenzufassen und dessen Umsetzung auf Sekundarstufe einzuleiten.

Hanoi ist eine von zehn Provinzen und Städten, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählt wurden, um in der kommenden Zeit die Umsetzung der Ausbildung in digitalen Bürgerkompetenzen zu erproben.

Hanois Einheiten wurden vom Volkskomitee der Stadt für ihre Leistungen bei der digitalen Transformation mit Verdiensturkunden ausgezeichnet (Foto: Le Cuong).

Pilotanforderung 50 %, Ziel um fast 100 % übertroffen

Laut Herrn Tran The Cuong, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, verfügten am 24. Juni fast 28.000 Lehrer und Schulmitarbeiter der Stadt über digitale Signaturen. Digitale Signaturen gehören zu den ersten Voraussetzungen für die Einführung digitaler Zeugnisse.

Bis Ende Juli hatten fast 98 % der Schulen in Hanoi digitale Grundschulzeugnisse eingeführt und waren damit landesweit führend. Die restlichen 28 % setzen sich aus Schülern zusammen, die ihre Aufgaben noch nicht abgeschlossen haben, während der Sommerferien weiter üben und die digitale Signatur nach Erhalt zusätzlicher Schulungsergebnisse anfertigen werden; außerdem aus Schülern internationaler Schulen und Schülern, deren Eltern noch keine persönliche Identifikationsnummer beantragt haben.

Im vergangenen April waren alle Grundschulen in Hanoi mit internetfähigen Computern ausgestattet und verfügten über Personal für den Betrieb des spezialisierten Bildungsmanagementsystems und der Bildungsdatenbank. Sämtliche Lehrkräfte und Schulmitarbeiter konnten das Bildungsinformationssystem nutzen, wodurch sichergestellt wurde, dass die Schülerdaten korrekt, vollständig, sauber und aktuell waren. In vielen Bezirken Hanois nutzen bereits alle Grundschulen digitale Zeugnisse.

Herr Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Primarbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung (Foto: Le Cuong).

Laut dem Bildungsministerium des Bezirks Bac Tu Liem nehmen derzeit 18 staatliche und 6 private Grundschulen in der Region am digitalen Zeugnissystem teil. Das Ministerium hat eine separate Telefonnummer eingerichtet, um Fragen der Schulen zur Einführung des digitalen Zeugnissystems entgegenzunehmen und umgehend zu beantworten.

Obwohl Schulungen durchgeführt wurden, sind die Fähigkeiten der Lehrer im Umgang mit der Software laut Aussage des Leiters der Bildungs- und Ausbildungsabteilung dieses Bezirks trotz des Durchführungsprozesses noch immer unzureichend.

Herr Do Toan Thang, Leiter der Bildungs- und Ausbildungsabteilung des Bezirks Thach That, erklärte, dass bis Ende Dezember 2023 alle Kindergärten und Grundschulen der Region mit digitalen Signaturen für ihre Mitarbeiter und Lehrkräfte ausgestattet sein werden. Derzeit verwenden bereits alle Grundschulen in Thach That digitale Zeugnisse der Klassen 1 bis 4.

Im Bezirk Hoang Mai nutzen derzeit 99,88 % der Schulen in der Region digitale Zeugnisse; die Schulen besuchen 34.660 Schüler der Klassen 1 bis 4.

Herr Ha Minh Hai, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees von Hanoi (Foto: Le Cuong).

Sofort entfernen, kein Warten auf Dokumente nötig.

Laut dem Bildungsministerium von Hanoi gestaltet sich die Ausstellung persönlicher digitaler Signaturen für Lehrkräfte und Mitarbeiter an Privatschulen jedoch weiterhin schwierig und problematisch. Es fallen Kosten für digitale Signaturen, die technische Infrastruktur sowie die Speicherung und den Betrieb des digitalen Schülerdatensystems an.

Lehrkräfte müssen ihre privaten Smartphones und Tablets zur Installation der Software für digitale Signaturen verwenden. Daher sind manche Geräte nicht mit der Software kompatibel und erfordern ein Upgrade oder den Austausch der Geräte. Einige Bildungseinrichtungen müssen weiterhin für die Wartung der digitalen Signaturdienste bezahlen.

Auf der Konferenz präsentierte der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi drei Erkenntnisse und sechs Empfehlungen zum Thema digitale Zeugnisse. Besonders wichtig sind dabei die Speicherkosten: Digitale Zeugnisse müssen dauerhaft online gespeichert und verwaltet werden. Es wird empfohlen, dass die Stadt Hanoi Bildungseinrichtungen finanziell bei der Speicherung digitaler Zeugnisse unterstützt.

Laut Herrn Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Primarbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, hat der Lenkungsausschuss für die Pilotimplementierung digitaler Zeugnisse des Ministeriums für Bildung und Ausbildung seit dem Start des Projekts die Kommunen im ganzen Land verpflichtet, etwa 50 % der Schulen zu testen. Hanoi hat dieses Ziel jedoch übertroffen und das System in nahezu 100 % der Schulen eingeführt.

Bis zum 5. Juli haben 18 Bildungs- und Ausbildungsministerien landesweit digitale Schülerzeugnisberichte an das digitale Schülerzeugnislager des Ministeriums für Bildung und Ausbildung übermittelt.

Herr Tran The Cuong, Direktor der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Hanoi (Foto: Le Cuong).

Trotz der erzielten Ergebnisse bestehen in einigen Regionen weiterhin Schwierigkeiten bei der Umsetzung der einzelnen Phasen und Richtlinien. Einige dieser Schwierigkeiten führen dazu, dass die Investitionen in die Infrastruktur, die Management- und Überwachungsmechanismen sowie die Kommunikations- und Öffentlichkeitsarbeit nicht den Anforderungen entsprechen.

Laut dem Direktor des Ministeriums für Primarbildung erhöht die Verwendung digitaler Zeugnisse die Transparenz und Systematisierung der Daten und spart Kosten, da Lehrkräfte und Schulen im ganzen Land nicht mehr Millionen von Zeugnissen drucken müssen. Diese Kosteneinsparungen können in andere Bildungsziele investiert werden.

Zukünftig werden die Kommunen die Eltern über die Einführung digitaler Zeugnisse auf Primarstufe informieren, um Verwirrung zu vermeiden und die Beteiligung der Schulen am nicht-öffentlichen Bildungssystem zu erhöhen.

Bezüglich der drei gewonnenen Erkenntnisse und sechs Empfehlungen in Bezug auf digitale Zeugnisse, die das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi auf der Konferenz vorgelegt hat, sagte Herr Ha Minh Hai, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Stadt, dass es angesichts der Vorteile, die digitale Zeugnisse mit sich bringen, nicht notwendig sei, auf Dokumente zu warten, und dass die Stadt die Empfehlungen zur digitalen Transformation, die der Bildungssektor der Hauptstadt vorgelegt hat, schnell umsetzen werde.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/gan-98-truong-tieu-hoc-o-ha-noi-dung-hoc-ba-so-gap-doi-tinh-khac-20240812111912373.htm