Mehrwert: Der Schlüssel zum Erfolg des internationalen Bachelorprogramms IBD@NEU

Die Nationale Wirtschaftsuniversität (NEU) organisierte den Workshop „Internationalisierung der Hochschulbildung“ mit Rednern wie dem US-Botschafter in Vietnam, dem Präsidenten der Boise State University (USA), Führungskräften der NEU und Abteilungen, die mit internationaler Ausbildung und Zusammenarbeit befasst sind.

Im Rahmen des Workshops präsentierte Associate Professor Dr. Le Trung Thanh, Direktor des Instituts für Internationale Ausbildung der NEU, das Thema: „Mehrwert durch inländische Universitätspartner: Der Schlüssel zum Erfolg internationaler Ausbildungskooperationsprogramme – Lehren aus dem internationalen Bachelorprogramm IBD@NEU“ und weckte damit das Interesse in- und ausländischer Universitäten und Ausbildungsunternehmen.

Mehrwert durch inländische Universitätspartner: der Schlüssel zum Erfolg internationaler gemeinsamer Ausbildungsprogramme – Lehren aus dem internationalen Bachelorprogramm IBD@NEU.

Privatdozent Dr. Le Trung Thanh ist der Ansicht, dass wertschöpfende Aktivitäten vom Input über die operativen Tätigkeiten bis hin zum Output des Ausbildungsprogramms konsistent sein müssen. Im IBD@NEU-Programm umfasst der Input die Beratung von Kandidaten und die Einschreibung. Zu den operativen Tätigkeiten gehören Lehr- und Lernprozesse sowie außercurriculare Aktivitäten.

Das Ergebnis sind Absolventen, die von Arbeitgebern bewertet werden. Zu den Interessengruppen, die von diesem Prozess profitieren, gehören die beiden Partner – die Nationale Wirtschaftsuniversität und die ausländische Universität –, Studierende, Eltern, Gymnasien, Unternehmen und Alumni.

Zu den wertschöpfenden Aktivitäten gehören die Beratung von Bewerbern, Schülern und die Unterstützung bei der Einschreibung. IBD@NEU hat eine Reihe von Beratungsangeboten an Gymnasien organisiert und individuelle Programme für jede Schülergruppe entwickelt, die die Wirtschaftsuniversität besucht. Ziel ist es, den Schülern zu helfen, Berufe und Ausbildungsprogramme zu erkunden , Erfahrungen zu sammeln und ihre Eignung besser einzuschätzen.

Bei der Bewerbung für IBD@NEU werden die Kandidaten von einem Gremium interviewt, das sich aus Lehrern von Gymnasien, Wirtschaftsvertretern sowie Mitarbeitern und Dozenten der Wirtschaftsuniversität zusammensetzt. Dieses vielfältige Gremium liefert unterschiedliche Perspektiven und Einschätzungen der Kandidaten und unterstützt IBD@NEU so bei der Auswahl geeigneter Kandidaten mit hohen Erfolgsaussichten im Studium.

Im Bereich Lehre und Lernen liegt der Mehrwert von IBD@NEU in der praxisorientierten Ausrichtung auf Lernen, Anwendung und Lokalisierung des erworbenen Wissens. Vietnamesisch-Sprachkurse, Exkursionen zu Unternehmen und Gespräche mit Experten und Unternehmern helfen den Studierenden, Geschäftspraktiken und Fachwissen in Vietnam kennenzulernen – etwas, das Studierenden im Ausland kaum zugänglich ist.

Studierende des IBD@NEU-Programms nehmen am persönlichen Mentoring-Programm teil und erhalten individuelle Betreuung durch Experten ihres Studienfachs. Die Atmosphäre kreativer Forschung und anregenden Lernens wird durch IBD@NEU-Aktivitäten wie studentische Forschungsprojekte und studentische Tutorien gefördert.

Der Mehrwert von IBD@NEU besteht in der Ausrichtung auf Lernen, praktische Anwendung und Lokalisierung des Ausbildungswissens.

Außercurriculare Aktivitäten sind die Stärke von IBD@NEU und sind in ein systematisches System für jedes Jahr integriert, mit klaren persönlichen und beruflichen Entwicklungszielen für jede Aktivität.

Vom ersten bis zum vierten Studienjahr werden den Studierenden des IBD@NEU jedes Jahr passende Aktivitäten angeboten, darunter Aktivitäten in Berufs- und Hobbyclubs, Sportveranstaltungen, Talentwettbewerbe, Kunstaufführungen, akademische Orientierungsveranstaltungen und außerschulische Aktivitäten sowie Studentenaustausche im Sommer und während des Semesters mit ausländischen Partneruniversitäten...

Der hier geschaffene Mehrwert besteht in einem dynamischen und herausfordernden Trainingsumfeld, einem Spielplatz für die Schüler, um ihre Potenziale zu entdecken, zu bestätigen und weiterzuentwickeln sowie soziale Kompetenzen und positive Einstellungen zu trainieren.

Diese Mehrwerte kommen allen Beteiligten zugute. Seit über 20 Jahren genießt die Marke NEU und die ausländischen Partner von IBD@NEU einen hervorragenden Ruf und großes Vertrauen bei Eltern, Schülern, Gymnasien und der Wirtschaft.

Unternehmen, Arbeitgeber und ISME-Alumni stärken durch die Teilnahme am Programm die Marke ihrer Organisation und entwickeln ihre persönliche Marke weiter. Gymnasien werden von IBD@NEU bei der Berufsberatung ihrer Schülerinnen und Schüler wirksam unterstützt.

Absolventen des IBD@NEU-Studiengangs profitieren zudem von 5 Vorteilen in einem Studiengang: aktuellem und systematischem Fachwissen, soliden Soft Skills, kreativem und offenem Denken, fließenden Englischkenntnissen und einem international anerkannten Universitätsabschluss.

IBD@NEU ist ein internationales Bachelorprogramm der National Economics University mit Partneruniversitäten in Großbritannien und den USA, die zu den 1000 besten weltweit gehören. IBD@NEU nimmt ab dem Herbstsemester 2024 Studierende in folgenden Studiengängen auf: Betriebswirtschaft und Marketing; Digitales Marketing; Business- und Eventmanagement; Betriebswirtschaftslehre (mit zahlreichen Spezialisierungsmöglichkeiten); Internationale Betriebswirtschaftslehre; Bank- und Finanzwesen; Volkswirtschaftslehre und Finanzen.

Am 20. Juli 2024 veranstaltete das Institut für Internationale Bildung der NEU einen Tag der offenen Tür, um die universitären Ausbildungsprogramme, darunter auch die Programme von IBD@NEU, vorzustellen. Zur Anmeldung besuchen Sie bitte: https://bit.ly/IBDOD24.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/gia-tri-gia-tang-chia-khoa-thanh-cong-cua-chuong-trinh-cu-nhan-quoc-te-ibdneu-20240718180758164.htm