Das Zentrale Hochland verfügt über eine reiche indigene Kultur mit zahlreichen materiellen und immateriellen Kulturgütern. Darunter befinden sich zahlreiche Kulturgüter, die als Erbe anerkannt wurden, wie zum Beispiel: Der Gong-Kulturraum im Zentralen Hochland wurde 2005 von der UNESCO als mündliches Meisterwerk und immaterielles Kulturerbe der Menschheit anerkannt; Epen der Volksgruppen des Zentralen Hochlandes wurden 2014 in die Liste des nationalen immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
Die Delegierten leiteten den Workshop. |
Auf dem Workshop diskutierten die Delegierten die Inhalte rund um das Thema, beispielsweise: Kultur- und Volkskunstunterricht an allgemeinbildenden Schulen; Unterricht für Schüler zur Bewahrung und Förderung des kulturellen Erbes des zentralen Hochlandes; Unterrichtung von Grundschülern über das kulturelle Erbe des zentralen Hochlandes; Umsetzung der Politik zur Vermittlung des Wertes des kulturellen Erbes an allgemeinbildende Schulen usw.
Die Delegierten diskutieren im Workshop. |
In den letzten Jahren konzentrierte sich der Bildungssektor auf die Vermittlung des kulturellen Erbes an Gymnasiasten gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Diese wurde durch Bildungsaktivitäten und verschiedene Fächer (Geschichte, Geographie, Literatur usw.) integriert. Dadurch wurde ein gesundes, umfassendes und offenes Bildungsumfeld für Schüler geschaffen, das ihnen hilft, die traditionelle Kultur des Landes zu verstehen und ihre Heimatliebe zu stärken.
Die Kommentare und Diskussionen des Workshops werden vom Bildungssektor entgegengenommen und untersucht, um sie in das Bildungsprogramm aller Stufen für Schüler in der Provinz aufzunehmen.
Thanh Huong
Quelle: https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/giao-duc-gia-tri-di-san-van-hoa-tay-nguyen-cho-hoc-sinh-pho-thong-92c090f/
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