Der Weg zur Entwicklung zu einem Zentrum für wissenschaftliche und technologische Forschung.

Neben dem Ausbau ihres Ausbildungsangebots konzentriert sich die Hong Duc Universität auch auf die Diversifizierung ihrer Ausbildungsarten, um dem Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften in der Provinz Thanh Hoa und Umgebung besser gerecht zu werden. Dies belegen die Ausbildungsergebnisse der letzten fünf Jahre deutlich: Mehr als 15.200 Studierende haben ihr Studium auf verschiedenen Ebenen abgeschlossen, darunter elf Doktoranden und über 1.700 Masterabsolventen.

Das Robotiklabor der Hong Duc Universität wurde offiziell eröffnet und bietet Studenten Raum für Forschung und Kreativität.

Um jedoch Fortschritte zu erzielen, ist sich die Schule bewusst, dass die Lehrplanreform im Kontext der tiefgreifenden Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt und des Trends zur digitalen Wirtschaftsentwicklung erfolgen muss. Bis 2030 strebt die Schule die Einführung von mindestens zehn neuen Ausbildungsprogrammen an, wobei die Bereiche Künstliche Intelligenz, Datenwissenschaft, Halbleitertechnik, Informationstechnologie, Mathematik und Ingenieurwesen, Tourismus und Logistik Priorität haben. Dies sind allesamt Schlüsselsektoren, die eng mit der Entwicklungsstrategie der Provinz im Zuge der Integration und des digitalen Wandels verknüpft sind. Diese Anpassung unterstreicht die vorausschauende Vision der Schule, die Ausbildung an den praktischen Bedürfnissen und den neuen Wachstumstreibern der Wirtschaft auszurichten.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Ausbildungsstrategie der Schule ist die Stärkung der Verbindungen zu Unternehmen und lokalen Gemeinschaften. Das auf einem auftragsbasierten Mechanismus beruhende Ausbildungsmodell wird eingeführt, um den tatsächlichen Rekrutierungsbedarf zu decken und den Studierenden frühzeitig Einblicke in den Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Gleichzeitig wird die internationale Zusammenarbeit in der Ausbildung durch die Anerkennung von Studienleistungen, ausländische Dozenten, die englischsprachig unterrichten, und Studierendenaustauschprogramme kontinuierlich ausgebaut und unterstreicht damit den Integrationstrend der Schule.

Um ihre Vision, ein regionales Ausbildungszentrum zu werden, zu verwirklichen, legt die Universität besonderen Wert auf die Weiterentwicklung ihres Lehrkörpers. Aktuell verfügt die Universität über 409 Dozenten, darunter 194 promovierte Wissenschaftler (47 %) und 29 außerordentliche Professoren – ein höherer Anteil als im Landesdurchschnitt. Das Ziel, den Anteil der promovierten Wissenschaftler bis 2030 auf 55 % zu erhöhen und mindestens 10 % der Dozenten mit einem Professoren- oder außerordentlichen Professorentitel auszustatten, unterstreicht den starken Willen, die akademischen Standards zu heben und die Universität dem internationalen Modell einer Forschungsuniversität anzunähern.

Wenn die Qualität der Ausbildung das Fundament bildet, dann sind Wissenschaft und Technologie die treibende Kraft für den Aufstieg der Universität zu einer der führenden Forschungsuniversitäten des Landes. In den letzten Jahren hat die wissenschaftliche Forschung bemerkenswerte Fortschritte erzielt, was sich in der Anzahl und Qualität der veröffentlichten Forschungsprojekte und -ergebnisse widerspiegelt. Mit 48 Projekten auf nationaler, ministerieller und Provinzebene sowie 1.648 wissenschaftlichen Artikeln, darunter 345 in renommierten internationalen Fachzeitschriften, demonstriert die Universität eindrucksvoll ihre Forschungskompetenz in zahlreichen Bereichen der Grundlagen- und angewandten Wissenschaft.

Angesichts der zunehmenden Bedeutung von Wissenschaft und Technologie für das Wirtschaftswachstum verfolgt die Universität ein ehrgeiziges Ziel: den Aufbau starker, interdisziplinärer Forschungsgruppen, die proaktiv wissenschaftliche Aufgaben auf Provinz- und nationaler Ebene entwickeln. Dieses Modell haben viele fortschrittliche Universitäten übernommen und damit die Voraussetzungen für die Entstehung umfassender, nachhaltiger Forschungsrichtungen geschaffen, die zur Lösung lokaler Entwicklungsprobleme beitragen können. Für Thanh Hoa – eine Provinz mit stark wachsenden Branchen wie Verarbeitung, Fertigung, Logistik, Tourismus und Hightech- Landwirtschaft – wird die Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern der Hong Duc Universität eine entscheidende Ressource darstellen.

Neben dem Ausbau der Forschungskapazitäten legt die Universität großen Wert auf die Anwendung und den Transfer von Forschungsergebnissen in die Praxis. Auch hier besteht erhebliches Potenzial, da die Kommerzialisierung wissenschaftlicher und technologischer Produkte noch nicht dem Potenzial der Fakultät entspricht. Um dies zu ändern, optimiert die Universität Mechanismen zur Förderung der Anmeldung geistigen Eigentums durch Dozenten und richtet einen Fonds für Wissenschafts- und Technologieentwicklung und Innovation ein, um Forschungsgruppen bei der Markteinführung ihrer Produkte zu unterstützen. Dies ist ein wichtiger Schritt zum Aufbau der wissenschaftlich-technologischen Marke der Universität und leistet einen direkten Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung der Region.

Die internationale Zusammenarbeit in der wissenschaftlichen Forschung wird substanzieller gefördert. Die Suche nach internationalen Projekten, die Teilnahme an Forschungsnetzwerken, der akademische Austausch und die Vernetzung mit renommierten Universitäten der Region erweitern die wissenschaftliche Landschaft und unterstützen die Dozenten dabei, ihre Kompetenzen für internationale Publikationen zu verbessern und Zugang zu neuen Forschungsmethoden zu erhalten. Dies führt nicht nur zu wissenschaftlichen Durchbrüchen, sondern stärkt auch das Image der Universität im Zuge ihrer Integration in die Hochschulbildung.

Neben der Forschung entwickelt sich das Startup- und Innovationsökosystem zu einem zentralen Entwicklungsfeld der Universität. Startup-Wettbewerbe, Ideenförderung, Business-Networking und die Unterstützung studentischer Produktentwicklungen schaffen ein starkes Umfeld für Innovationen innerhalb der akademischen Gemeinschaft. Insbesondere das durch Resolution Nr. 57 des Politbüros vorgegebene Kooperationsmodell „Staat – Universität – Wirtschaft“ eröffnet der Universität die Möglichkeit, eine wichtige Wissensbrücke zu bilden, zur Lösung von Entwicklungsproblemen in der Provinz beizutragen und schrittweise das Ziel zu verwirklichen, ein regionales Zentrum für wissenschaftliche und technologische Forschung und Wissenstransfer zu werden.

Text und Fotos: Truong Giang

Quelle: https://baothanhhoa.vn/hanh-trinh-tro-thanh-trung-tam-nghien-khoa-hoc-va-cong-nghe-272038.htm