Verständnis führt zu effektiverer Nutzung.

Im Jahr 2023 wurde die Welt durch GPT Chat und eine Reihe von Anwendungen künstlicher Intelligenz (KI) erschüttert, die nahezu alle Bereiche von Wissenschaft, Technologie und Gesundheitswesen durchdrangen – und auch die Bildung bildete keine Ausnahme. Dank ihrer Fähigkeit, Daten zu verarbeiten und zu analysieren, eröffnet KI zahlreiche Innovationsmöglichkeiten zur Verbesserung von Lehr- und Lernprozessen. Dies wirft jedoch auch Herausforderungen und Bedenken hinsichtlich des effektiven Einsatzes von KI im Bildungsbereich auf.

Das Potenzial von KI im Bildungsbereich ist enorm.

Auf der London Technology Week im Juni 2023 schlug der britische Premierminister Rishi Sunak vor, KI zur Verbesserung personalisierter Lernerfahrungen für Schüler einzusetzen. Im Anschluss an diese Aussage begann die Öffentlichkeit, dem Potenzial von KI im Bildungsbereich Aufmerksamkeit zu schenken.

Wie der Premierminister erklärte, trägt KI zur Personalisierung des Lernprozesses bei. Sie analysiert den Lernprozess jedes einzelnen Schülers anhand von Daten zu Lernzeit, erzielten Noten, Verständnisniveau der einzelnen Lektionen und Fächer usw. Darauf aufbauend stellt sie Lernmaterialien und Übungsdatenbanken bereit, die den Bedürfnissen, Fähigkeiten und Lernstilen jedes Lernenden entsprechen. So können die Lernenden in ihrem eigenen Tempo lernen und dadurch effektiver lernen.

Tiềm năng của trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục là rất lớn (nguồn ảnh: Internet)

Das Potenzial der künstlichen Intelligenz (KI) im Bildungsbereich ist enorm (Quelle: Internet).

Darüber hinaus bietet KI neue Lernwerkzeuge wie Chatbots, intelligente Lernsysteme und virtuelle Lehrkräfte. Früher mussten Lernende, die den Unterricht nicht verstanden, bis zum Unterricht warten, um die Lehrkraft um Hilfe zu bitten; heute bietet KI sofortige Unterstützung, sodass Lernende jederzeit und überall Fragen stellen können. Dies führt zu optimalen Lernerfahrungen und schafft eine positive Lernumgebung.

KI-Technologie schafft zudem flexible Lernmöglichkeiten. Lernende können über KI-optimierte Online-Lernanwendungen und -plattformen ortsunabhängig auf Lernmaterialien und Vorlesungen zugreifen. Dies ermöglicht ortsunabhängiges Lernen und gibt Lernenden mehr Autonomie bei der Gestaltung ihrer Lernzeit.

Der Kurs „KI in der Bildung“ wird kostenlos angeboten unter: https://vi.khanacademy.org/college-careers-more/ai-trong-giao-duc

Neben der Erweiterung des Lernpotenzials für Schülerinnen und Schüler unterstützt KI Lehrkräfte auch bei der effektiveren Gestaltung und Durchführung des Unterrichts. Dies geschieht beispielsweise durch die Unterstützung bei der Erstellung automatisierter Tests, dem Brainstorming von Unterrichtsideen und vielem mehr. Darüber hinaus helfen KI-Systeme Lehrkräften, den Lernfortschritt und die Noten der Schülerinnen und Schüler schnell und umfassend zu erfassen. Dadurch können Lehrkräfte mehr Zeit für die Gestaltung ansprechender Unterrichtsaktivitäten aufwenden und die Unterrichtsqualität verbessern, ohne übermäßig viel Zeit mit der Korrektur verbringen zu müssen. KI kann zudem viele Aufgaben im Zusammenhang mit Papierkram, Abläufen und Dokumentation automatisieren und so Zeit für die berufliche Weiterbildung der Lehrkräfte freisetzen.

KI verstehen, um sie effektiv nutzen zu können.

Derzeit wird KI in vielen Ländern in den Unterricht integriert. Südkorea beispielsweise hat KI-gestützte Systeme eingeführt, die Hausaufgaben individuell an die Lernfähigkeiten der Schüler anpassen. In Indien nutzt das EdTech-Unternehmen Embibe KI, um komplexe wissenschaftliche und mathematische Konzepte zu erklären. In Finnland ist KI durch kostenlose Online-Kurse und Plattformen für sofortiges Feedback wie ViLLE in das Bildungssystem eingebunden.

Künstliche Intelligenz weckt jedoch auch Bedenken bei vielen Lehrern, Eltern und Bildungsadministratoren hinsichtlich Datensicherheit und Datenschutz sowie der Gefahr einer übermäßigen Abhängigkeit von Technologie…

Wir müssen jedoch auch verstehen, dass es beim Einsatz von KI im Bildungsbereich nicht darum geht, Lehrkräfte durch humanoide Roboter zu ersetzen, sondern vielmehr darum, die überlegenen Funktionen und Möglichkeiten der KI-Technologie zur Unterstützung von Lehrkräften und Lernenden zu nutzen. Anstatt sich also Sorgen zu machen, können Lehrkräfte, Lernende und sogar Eltern KI gründlich erforschen, um sie effektiv einzusetzen.

Das Team der Khan Academy Vietnam hat kürzlich die Lokalisierung des Kurses „KI für Bildung“ abgeschlossen. Dieser Kurs richtet sich speziell an Lehrkräfte, Schulleitungen, Eltern und Schüler. Er ist eine Kooperation der Khan Academy mit führenden Experten im Bereich Bildungstechnologie, darunter Code.org, Common Sense Education, aiEDU, Professor Ethan und Professor Lilach Mollick. In zwölf Lektionen (16 Videos und 17 Texten) vermittelt der Kurs grundlegendes Wissen über Künstliche Intelligenz (KI). Er behandelt deren Konzept, Funktionsweise, Vorteile sowie die Herausforderungen und Risiken, die sie mit sich bringt. Gleichzeitig stattet der Kurs Lehrkräfte und Eltern mit dem nötigen Wissen aus, um ihre Kinder oder Schüler bei der korrekten und sicheren Anwendung von KI im Lernprozess zu unterstützen. Dazu bietet er Unterrichtsmaterialien und Anleitungen zur Organisation KI-bezogener Lernaktivitäten.

Der Kurs eignet sich insbesondere für Lehrer, da er ihnen Methoden zur Anwendung von KI im Unterricht vorstellt und vermittelt, um unterhaltsame, personalisierte, interaktive und ansprechende Lernerfahrungen zu schaffen. Dadurch wird das Lernen der Schüler gefördert, Zeit gespart und die Arbeitsbelastung der Lehrer reduziert. Außerdem hilft er den Lehrern, in der sich schnell verändernden Ära der KI selbstbewusster zu unterrichten.

Der Kurs „KI in der Bildung“ wird kostenlos angeboten unter: https://vi.khanacademy.org/college-careers-more/ai-trong-giao-duc

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