Die Akademie für öffentliche Verwaltung und Management hat die Evaluierung von 8 Ausbildungsprogrammen abgeschlossen.

NDO – Acht Bachelorstudiengänge der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management wurden kürzlich einer Qualitätsprüfung und -bewertung unterzogen. Dazu gehören: Personalmanagement, Büromanagement, Rechtswissenschaften, Politikwissenschaft, Parteiaufbau und Staatsverwaltung, Informationssysteme, Informations- und Bibliothekswissenschaft sowie Kulturwissenschaften.

Nach Angaben der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management hat die Akademie soeben eine offizielle Umfrage zur Bewertung der Qualität von acht Bachelor-Studiengängen abgeschlossen. Diese Studiengänge umfassen: Personalmanagement, Büromanagement, Jura, Politikwissenschaft , Parteiaufbau und Staatsverwaltung, Informationssysteme, Informations- und Bibliothekswissenschaft sowie Kulturwissenschaften.

Die Erhebung und Bewertung der Ausbildungsprogramme der Akademie wurde über fünf Tage durchgeführt und am 10. Mai abgeschlossen. Laut der Akademieleitung ist dies eine der wichtigsten Veranstaltungen, die das strategische Engagement der Akademie für die Sicherstellung und kontinuierliche Verbesserung der Ausbildungsqualität als Reaktion auf die grundlegende und umfassende Reform des vietnamesischen Hochschulwesens deutlich unterstreicht.

Professor Tran Van Nam, ehemaliger Direktor der Universität Da Nang und Leiter des externen Evaluierungsteams, präsentierte den vorläufigen Bericht über die Ergebnisse der offiziellen Umfrage.

Im Rahmen der offiziellen Befragung zur Bewertung der Qualität von acht Bachelor-Studiengängen an der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management wurden folgende Aktivitäten durchgeführt: Prüfung von Begleitdokumenten und zugehörigen Materialien; Befragung und Diskussion mit relevanten Interessengruppen innerhalb und außerhalb der Akademie; direkte Zusammenarbeit mit Führungskräften und Fachkräften in den Funktionseinheiten und Fakultäten, deren Studiengänge evaluiert werden; Beobachtung von Lehr- und Lernaktivitäten; Einholung der Meinungen von Interessengruppen; Inspektion und Begutachtung von Einrichtungen, die den Studiengängen dienen, wie z. B. Bibliothek, Dokumentationsraum, Übungsraum, Klassenzimmer, Übungsgelände, Wohnheime usw.

Ziel dieser Aktivitäten ist es, vielfältige Informationen zu sammeln, um eine umfassende, objektive und genaue Beurteilung darüber zu erhalten, inwieweit die Ausbildungsprogramme der Akademie den Qualitätsstandards entsprechen.

Professor Nguyen Quoc Suu, stellvertretender Direktor der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management.

In seiner Rede bei der Abschlusszeremonie der Umfrage am Morgen des 10. Mai betonte Professor Nguyen Quoc Suu, stellvertretender Direktor der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management und stellvertretender Vorsitzender des Selbstbewertungsrats für Ausbildungsprogramme: Angesichts der kürzlich erfolgten Umstrukturierung der Akademie für öffentliche Verwaltung und Management mit zahlreichen Aufgaben und Herausforderungen aufgrund organisatorischer und personeller Fragen, neuer Anforderungen hinsichtlich Mission und Vision usw. ist die offizielle Evaluierung von 8 Bachelor-Ausbildungsprogrammen nicht nur ein Test der Fähigkeiten, Anpassungsbemühungen und Innovationskraft der Akademie, sondern auch eine Gelegenheit, Selbstständigkeit, Selbstverbesserung, Zusammenhalt und Zusammenarbeit im Hinblick auf eine neue Entwicklungsphase der Akademie zu fördern.

„Das Feedback, die Empfehlungen, die Einschätzungen und die Hinweise der Delegation dienen der Akademie als Grundlage, um die Qualität ihrer Ausbildungsprogramme zu reflektieren, zu verbessern und kontinuierlich zu erneuern und zu steigern, mit dem Ziel, in Zukunft eine noch höhere Qualität zu erreichen“, sagte der stellvertretende Direktor der Akademie.

Die Akademie für öffentliche Verwaltung und Management hat sich zum Ziel gesetzt, einen ernsthaften, substanziellen und klar definierten Aktionsplan zu entwickeln, die bestehenden Grundlagen zu festigen und schrittweise Mängel zu beheben, die von Ausbildungsprogrammen und Dozenten über Lehrmethoden und Einrichtungen bis hin zur Qualitätssicherung reichen… um in einen dynamischeren, proaktiveren und selbstbewussteren Innovationszyklus einzutreten und ihre Position als eine der führenden Ausbildungseinrichtungen im Bereich der öffentlichen Verwaltung und des Managements weiter zu festigen.

Bei der Abschlusszeremonie präsentierte das externe Evaluierungsteam einen vorläufigen Bericht über die Ergebnisse der offiziellen Begutachtung. Dr. Phi Thi Nguyet Thanh, stellvertretende Direktorin des Thang Long Zentrums für Bildungsqualitätsakkreditierung, würdigte die Kooperation der Akademie bei der Durchführung der Maßnahmen zur Unterstützung der externen Evaluierung der acht Ausbildungsprogramme. Vertreter des externen Evaluierungsteams, des Thang Long Zentrums für Bildungsqualitätsakkreditierung und der Akademieleitung unterzeichneten das Protokoll, das den Abschluss der offiziellen Begutachtung bestätigte.

Quelle: https://nhandan.vn/hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-hoan-thanh-danh-gia-8-chuong-trinh-dao-tao-post878758.html