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Das Projekt „Healthy Me“ hilft Schülern der Olympia High School ( Hanoi ), gesunde Ernährungsgewohnheiten zu erkennen und zu entwickeln. |
Nach drei Umsetzungsphasen in Vietnam mit einer Reihe von sehr praxistauglichen Projekten hat das Programm kleine, aber sinnvolle Veränderungen im Schulumfeld gefördert, in dem die Schüler jeden Tag nach und nach gesunde und positive Lebensgewohnheiten entwickeln.
Die Studierenden stehen im Mittelpunkt des Wandels
Getreu dem Motto „Schüler in den Mittelpunkt des Wandels“ ist das AIA-Programm „Gesündeste Schulen“ nicht nur ein Schulspielplatz, sondern auch eine Initiative zur Förderung einer ganzheitlichen Bildung , die die körperliche, geistige und soziale Entwicklung der Schüler unterstützt. Indem es Schüler dazu befähigt, ihren Lernprozess selbstbestimmt zu gestalten, positive Lebensgewohnheiten zu entwickeln und zur Verbesserung des Lebensumfelds beizutragen, hat sich das Programm nach und nach zu einem kreativen Raum entwickelt, in dem jeder Schüler Ideen für ein gesundes und glückliches Leben entwerfen, umsetzen und in der Gemeinschaft verbreiten kann.
„AIA Healthiest Schools ist ein sehr sinnvolles Programm. Es dient nicht nur als Wettbewerb, sondern motiviert und ermutigt Schulen auch, mithilfe konkreter Leitfäden gesunde Schulmodelle zu entwickeln. Gleichzeitig ermöglicht das Programm einigen Schulen den Zugang zu wertvolleren und nützlicheren Bildungsressourcen zum Thema Schulgesundheit“, so Huyen Luong, Jurymitglied der dritten Staffel von AIA Healthiest Schools.
Frau Nguyen Thuy Binh, die drei Saisons in Folge Mitglied der Jury des AIA-Programms „Gesündeste Schulen“ war, sagte: „ Das Programm trägt dazu bei, in Ländern wie Vietnam, wo Lernen noch immer theoretisch ist, ein umfassendes Lernumfeld zu schaffen. Ich fühle mich geehrt, das AIA-Programm „Gesündeste Schulen“ viele Jahre lang begleitet zu haben, und hoffe, dass es sich weiterhin auf öffentliche Schulen in abgelegenen Gebieten ausweiten wird. “
Die Reise, um im Klassenzimmer die Saat für ein gesundes Leben zu säen
Seit seinem Start ist AIA Healthiest Schools als Plattform konzipiert, die Schulen dazu anregt, ein umfassendes Bildungsmodell und gesunde Lebensgewohnheiten auf der Grundlage von vier Säulen zu entwickeln: Ernährung, Bewegung, psychische Gesundheit und nachhaltige Umwelt. Das Programm ist mehr als ein Wettbewerb; es ebnet den Weg für ein positives Schulklima, in dem Lehrkräfte und Schüler gemeinsam eine nachhaltige Lernumgebung direkt an ihrer Schule gestalten.
„ Mithilfe der Kraft der Bildung möchte das AIA-Programm ‚Gesündeste Schulen‘ gesunde Lebensgewohnheiten bei Jugendlichen von klein auf fördern und nachhaltige Veränderungen herbeiführen, um die geistige und körperliche Gesundheit zukünftiger Generationen zu verbessern“, erklärte ein Vertreter von AIA Vietnam.
Die Lehrer fungieren als Wegweiser, indem sie die Eigeninitiative der Schüler fördern und sie dazu anregen, das Klassenzimmer von einem Ort der Wissensaneignung in eine multidimensionale Lerngemeinschaft zu verwandeln.
„ Was ich am AIA-Programm ‚Gesündeste Schulen‘ besonders schätze, ist, wie es die Schülerinnen und Schüler aktiv in den Veränderungsprozess einbindet. Sie profitieren nicht nur von den Maßnahmen, sondern werden auch zu Impulsgebern und Vorbildern für die Gemeinschaft“, sagte Nguyen Thi Thu Huyen, Jurymitglied des Programms, das drei Staffeln in Folge stattfand.
Laut Frau Huyen liegt der Schlüssel zur Schaffung echter und nachhaltiger Veränderungen im heutigen Bildungswesen darin, dass Schülerinnen und Schüler aktiv Aktivitäten für ein gesundes Leben gestalten können und Lehrer und Eltern bei jedem Projekt begleitet werden.
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Das Na Sang Primary Boarding School No. 1 ( Dien Bien ) wurde als Sieger des AIA Healthiest School Programms der zweiten Saison ausgezeichnet. |
Vorschlag zur Replikation und Integration des Modells in die Praxis
Nach drei Jahren der Umsetzung hat das Programm seine Wirksamkeit und hohe praktische Anwendbarkeit unter Beweis gestellt. Viele Schulen haben begonnen, Aktivitäten aus dem Programm in die Gestaltung von außerunterrichtlichen Angeboten, Schulclubs oder thematischen Festen zu integrieren.
Experten sind überzeugt, dass dieses flexible und praxisnahe Modell als Grundlage für die Entwicklung und Gestaltung des zentralen Ausbildungsprogramms dienen kann. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler ganzheitlich zu fördern – intellektuell, körperlich, geistig und persönlich. Dieser Weg wird in der vierten Saison (Schuljahr 2025/26) fortgesetzt, mit dem Ziel, das Modell auf weitere Schulen auszuweiten und so zur Heranbildung einer Generation gesunder, selbstbewusster und ambitionierter vietnamesischer Schülerinnen und Schüler beizutragen.
Quelle: https://tienphong.vn/khi-hoc-sinh-tro-thanh-chu-the-goc-nhin-chuyen-gia-ve-hanh-trinh-song-khoe-trong-truong-hoc-post1755966.tpo
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