Nach intensiven Vorbereitungen sind die Vorbereitungen für das neue Schuljahr 2024/25 an der Dao San Ethnic Boarding Secondary School im Bezirk Phong Tho der Provinz Lai Chau weitgehend abgeschlossen. 28 Lehrkräfte unterrichten bereits im Unterricht und bereiten die Rückkehr der über 700 Schülerinnen und Schüler ethnischer Minderheiten auf den Schulbeginn vor.
Lehrerin Mai Van Tuong, Schulleiterin der Dao San Ethnic Boarding Secondary School, erklärte, dass die Schule die Schwierigkeiten mit der Schulausstattung und den Lernmaterialien proaktiv angegangen sei. Derzeit bestehe die einzige Sorge darin, dass die Schule keine Lehrkraft für Bildende Kunst habe und warte auf die Zusage der Schulleitung, eine solche Lehrkraft einzustellen. Da es sich um ein Spezialgebiet handele, das eine spezialisierte Lehrkraft erfordere, müsse die Schule bei einem Mangel an einer solchen Lehrkraft den Stundenplan entsprechend anpassen.
„Um dieser Situation zu begegnen, hat die Schule proaktiv einen Antrag an das Bildungsministerium und das Volkskomitee des Bezirks gestellt, um die Mobilisierung bzw. Verstärkung des Kunstunterrichts bereits zu Beginn des Schuljahres zu erbitten. Sollten noch keine Lehrkräfte zur Verfügung stehen, wird die Schule zusätzliche Unterrichtsstunden in anderen Fächern anbieten, um den Kunstunterricht zu kompensieren. Sobald dann wieder Kunstlehrer verfügbar sind, werden diese den Kunstunterricht nachholen“, erklärte Herr Mai Van Tuong.
Wie viele andere Schulen in Lai Chau steht auch die Ta Leng Primary Boarding School im Bezirk Tam Duong in diesem Schuljahr aufgrund des Mangels an zwei IT-Lehrkräften vor Herausforderungen. Die Schule hat sich daher entschieden, weiterhin die im letzten Schuljahr in IT geschulten Kulturlehrer einzusetzen. Somit wird der Kulturunterricht für fast 600 Schüler an der Hauptschule und drei Dorfschulen von den verbleibenden 31 Lehrkräften übernommen.
Schulleiter Nguyen Dinh Trung erklärte: „Um den Lehrplan für die Schüler zu erfüllen, hat die Schule zwei allgemeinbildende Lehrkräfte für eine IT-Weiterbildung ausgewählt, die seit dem Schuljahr 2023/24 stattfindet. Nach einem Jahr der Weiterbildung haben sich die Lehrkräfte bei der Erfüllung ihrer Unterrichtsaufgaben sehr engagiert. Wir können bestätigen, dass ihre Qualität im Vergleich zu IT-spezialisierten Lehrkräften noch nicht ganz erreicht ist, sie aber die Anforderungen des neuen allgemeinbildenden Lehrplans zunehmend erfüllt.“
Im Schuljahr 2024/25 gibt es in Lai Chau 335 Schuleinheiten mit über 5.200 Klassen und mehr als 150.000 Schülern. Um den Anforderungen des neuen Schuljahres gerecht zu werden, waren bisher fast 11.400 Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter, darunter fast 8.600 direkt im Unterricht tätige Lehrkräfte, an den Schulen im Einsatz. Die Herausforderung für den lokalen Bildungssektor besteht jedoch in diesem Schuljahr darin, dass 972 Lehrkräfte im Vergleich zum Sollbestand fehlen.
Frau Nghiem Thi Kim Hue, stellvertretende Direktorin des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Lai Chau, erklärte, dass es auf allen Bildungsstufen an Konzentrationsfähigkeit der Lehrkräfte mangele. Insbesondere würden dringend über 330 Lehrkräfte in Fachbereichen wie Englisch, Informationstechnologie, Kunst und Musik benötigt. Um dem entgegenzuwirken, habe das Bildungs- und Ausbildungsamt von Lai Chau flexibel und koordiniert Maßnahmen ergriffen, darunter die Anpassung der Schul- und Klassengrößen sowie die Rekrutierung und Einstellung von Lehrkräften für Fortbildungen. Die größte Herausforderung bestehe jedoch weiterhin in der Gewinnung neuer Lehrkräfte.
„Die Schwierigkeiten bei der Lehrergewinnung in Lai Chau ähneln denen vieler anderer Provinzen: Es mangelt an geeigneten Rekrutierungsquellen. Derzeit herrscht in den meisten Provinzen des Landes Lehrermangel, weshalb Rekrutierungsbedarf begrenzt ist. Für Lai Chau sind die geografische Lage sowie die allgemeinen wirtschaftlichen und sozialen Bedingungen im Vergleich zu anderen Provinzen ebenfalls schwierig, weshalb es dort noch schwerer ist, qualifizierte Lehrkräfte zu gewinnen“, erklärte Frau Nghiem Thi Kim Hue.
Laut Frau Hue lag das lokale Einstellungsziel für das Schuljahr 2023/24 bei 422 Stellen, doch wurden lediglich 192 Lehrkräfte eingestellt. Für das laufende Schuljahr wurde das Einstellungsziel auf 535 Stellen verlängert. Um den Lehrermangel zu beheben, hat das Bildungsministerium in Abstimmung mit den Volkskomitees der Bezirke und Städte Pläne zur dezentralisierten Lehrereinstellung erarbeitet. Bislang gingen jedoch nur sehr wenige Bewerbungen ein. Diese Situation stellt die Schulen vor die Herausforderung, die Qualität des Unterrichts zu verbessern, insbesondere im Hinblick auf die Umsetzung der Ziele des neuen, sektorweit geltenden allgemeinen Bildungsprogramms von 2018.
Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov






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