Gesunde Bewegungen in Schulen verbreiten

Die Entwicklung von AGs in Schulen hilft den Schülern nicht nur dabei, ihre Leidenschaften zu befriedigen, grundlegende Fähigkeiten zu üben und ihre Talente zu entwickeln, sondern formt auch nach und nach ihre Fähigkeiten und Qualitäten, trägt zu einem positiven Lebensstil der Schüler bei, verbessert die Qualität der Gesamtbildung und schafft glückliche Schulen.

Auftritt des Hip-Hop-Clubs der Studenten der Tay Bac Universität bei der Finalrunde des Son La Provinz Jugend-Gesangs- und Tanzgruppenwettbewerbs 2025.

In den vergangenen drei Schuljahren hat die Provinzschule für ethnische Minderheiten verschiedene Clubs gegründet, darunter für Mong-Flöte, Musik, Taekwondo, Rundfunk und Medien. Ziel ist es, den Schülern einen Raum zum Üben, Weiterentwickeln und Ausdrücken ihrer Talente zu bieten. Vu A Hoang, Leiter des Mong-Flötenclubs, erklärt: „Der Club hat 66 Mitglieder. Jeden Tag nach dem Nachmittagsunterricht üben wir Flöten. Die Mitgliedschaft im Club hilft mir, mich wohlzufühlen, nach dem Unterricht Stress abzubauen und besser zu lernen.“

Frau Hoang Thi Ngoc, Sekretärin der Jugendvereinigung der Provinzschule für ethnische Minderheiten, erklärte: „Derzeit bietet die Schule zwei AGs an, in denen Künstler und Trainer die Schüler unterrichten und trainieren. Die übrigen AGs werden von Lehrkräften geleitet, die für die Betreuung, Anleitung und Durchführung der Aktivitäten sowie die Gewinnung von Schülern verantwortlich sind. Die Organisation von AGs entsprechend den Interessen der Schüler ist eine Form kreativer, erfahrungsorientierter Aktivitäten, die die Teamfähigkeit fördert und den Schülern ermöglicht, sich selbst zu entdecken und ihre Talente zu entwickeln. Darüber hinaus wählt die Schule aus jeder Jahrgangsstufe herausragende Schüler aus, die an Wettbewerben und Branchenveranstaltungen teilnehmen.“

An der Tay Bac Universität wurde ein studentischer Freiwilligenclub gegründet, der Studierenden die Möglichkeit bietet, sich ehrenamtlich zu engagieren und weiterzuentwickeln. Im vergangenen August beteiligten sich Student Lo Van Truong und Clubmitglieder zweimal an Hilfsaktionen in den Gemeinden Chieng So und Song Ma, um die Folgen der Überschwemmungen zu bewältigen. Truong sagte: „Früher war ich ziemlich schüchtern und hatte wenig Selbstvertrauen vor vielen Menschen. Dank meiner Mitarbeit im Freiwilligenclub konnte ich meine sozialen Kompetenzen verbessern, meine Lebenserfahrung erweitern und selbstbewusster werden. Außerdem kann ich durch die Freiwilligenarbeit meine Jugend einbringen und mich mit der Gemeinschaft teilen. Es macht mich glücklich, einen kleinen Beitrag für die Gesellschaft leisten zu können.“

Der Musikclub des Provinzinternats führte im Rahmen einer außerschulischen Aktivität eine künstlerische Aufführung auf.

Die Provinzjugendunion begleitet junge Menschen jedes Jahr in ihrem Studium und hat die Schulverbände angewiesen, die Schulleiter zur Gründung von Schülerclubs zu ermutigen. In den letzten neun Monaten wurden acht neue Clubs in verschiedenen Bereichen mit 650 Mitgliedern gegründet. Damit erhöht sich die Gesamtzahl der Clubs in der Provinz auf 114 akademische und Begabtenclubs an Schulen mit über 6.000 Mitgliedern in den Bereichen Kultur, Kunst, Sport , Kampfsport, traditionelle Musikinstrumente, Kommunikation usw.

Damit die Clubs effektiv arbeiten können, werden die Leiter der Komitees und Gruppen als talentierte und qualifizierte Schüler ausgewählt, die die Aktivitäten direkt leiten und organisieren. Unter der Anleitung und Aufsicht der Schülervertretung entwickeln die Clubs Pläne, Programme und konkrete Aktivitätspläne. Sie gestalten ihre Clubaktivitäten kreativ und abwechslungsreich, sind stets innovativ, achten auf das Gleichgewicht zwischen den Rechten und Pflichten der Mitglieder und gewinnen engagierte Mitglieder zur Teilnahme. Neben der Nutzung von Medien wie sozialen Netzwerken zur Vernetzung und Mitgliedergewinnung betreiben die Clubs aktuell auch Facebook-Fanpages, um ihr Image zu stärken und über ihre Aktivitäten zu informieren.

Zur Förderung der Entwicklung von Vereinen, Teams, Talenten und Interessengruppen haben die Ministerien für Bildung und Ausbildung, Kultur, Sport und Tourismus, der Provinzjugendverband und das Provinzjugendaktivitätszentrum jedes Jahr zahlreiche kulturelle, künstlerische und sportliche Wettbewerbe und Festivals organisiert, an denen Vereine, Teams und Gruppen innerhalb und außerhalb der Schulen teilnehmen.

Proben des Mong-Flötenclubs des Provinzinternats für ethnische Minderheiten.

Frau Pham Ha Dan Huyen, Direktorin des Provinzialen Jugendzentrums, erklärte: „Das Zentrum organisierte kürzlich den Jugendgesangs- und Tanzwettbewerb der Provinz Son La 2025, an dem 16 Teilnehmer und 7 Tanzgruppen teilnahmen. Jedes Jahr veranstaltet das Zentrum außerdem Talentwettbewerbe, Programme und Aktivitäten für Kinder anlässlich von Jubiläen und traditionellen Feiertagen. Dadurch schafft es eine Plattform für den Austausch und die Vernetzung von Vereinsmitgliedern, Teams und Gruppen aus der gesamten Provinz. So werden Vereine, Teams und Gruppen mit herausragenden Talenten und Interessen ausgewählt und erhalten die Möglichkeit, an Wettbewerben, Programmen und Aktivitäten des Zentralen Jugendverbandes teilzunehmen.“

Die Gründung von AGs an Schulen hat positive Auswirkungen auf die Förderung von Fähigkeiten, die Vernetzung von Schülerinnen und Schülern mit gemeinsamen Leidenschaften und Interessen, den Austausch von Erfahrungen, die Stärkung des Selbstvertrauens und der Dynamik, die Verbesserung der Teamfähigkeit, die Förderung gemeinschaftlicher Aktivitäten und die Festigung des Zusammenhalts. Gleichzeitig dienen die AGs als effektive Informations- und Werbekanäle für Wettbewerbsinitiativen aller Ebenen und Sektoren und tragen so zur Verbesserung der Bildungsqualität in der Provinz bei.

Quelle: https://baosonla.vn/xa-hoi/lan-toa-cac-phong-trao-lanh-manh-trong-truong-hoc-LTw2m9Rvg.html