Verbreitung des Bibliothekssystems Dang Thuy Tram

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Viele Mittel- und Oberschulen haben Bibliotheken, aber es mangelt an Büchern, und viele Schulen haben keine Bibliotheken, obwohl die Schüler Bücher lesen müssen.

Der Mangel an Lesebüchern und Bibliotheken in den Schulen sind Probleme, die gelöst werden müssen. Da den Schülern keine Bücher zum Lesen zur Verfügung stehen oder sie keine Bücher lesen, fehlt ihnen im Erwachsenenalter eine Menge Wissen. In ländlichen oder bergigen Regionen besteht ein echter Bedarf an Lesebüchern in Schulen. Den Schülern dieser Schulen ist es nicht gestattet, über Smartphones, iPads und Laptops regelmäßig online zu gehen. Und das Online-Lesen von Büchern ist im Vergleich beispielsweise zum Spielen von Spielen noch nicht so beliebt.

Mit der Entschlossenheit, Bücher an die Schulen zu bringen, hat eine Freiwilligengruppe in Quang Ngai die Gesellschaft dazu aufgerufen, gemeinsam zum Kauf von Büchern beizutragen, die für Mittel- und Oberstufenschüler geeignet sind, um Bibliotheken zu bauen, die nach dem Arzt, Märtyrer und Helden Dang Thuy Tram benannt sind, einem typischen Intellektuellen, der im Krieg Opfer brachte, aber ein Tagebuch hinterließ, das große Resonanz fand, übersetzt und in vielen Ländern der Welt veröffentlicht wurde. Der Name Dr. Dang Thuy Tram, einer Intellektuellen, die in einer Lesekultur aufwuchs und ihr ganzes Leben den Kranken, den Verletzten und den Menschen widmete, verdient es, dem Schulbibliothekssystem gegeben zu werden, indem sie bei Gymnasiasten im ganzen Land die Liebe zum Lesen und den Erwerb von Wissen aus Büchern fördert.

Um ein „Dang Thuy Tram-Bibliothekssystem“ zunächst in der Provinz Quang Ngai zu etablieren und es dann im ganzen Land auszuweiten, hat sich die Freiwilligengruppe für Lesekultur organisiert und wird Organisationen und Einzelpersonen in der Gesellschaft mobilisieren, sich daran zu beteiligen, um in großem Umfang Bücher- und Lesebibliotheken in Mittel- und Oberschulen einzurichten.

Wir alle wissen, wie wichtig Bücher für die Schulkinder sind und wie wir ihnen dabei helfen können, sich das Lesen von Büchern anzugewöhnen. Sobald diese Gewohnheit erst einmal in der Schule angekommen ist, wird sie diese ihr ganzes Leben lang begleiten. Denn Lesen ist eine langfristige Geschichte, keine kurzfristige, momentane Geschichte.

Der Zweck der Entwicklung des Bibliothekssystems Dang Thuy Tram besteht darin, auf die Entwicklung der Lesekultur in Vietnam zu reagieren, während sich unser Land in der Entwicklung befindet und großen Bedarf daran hat, Wissen durch Lesen zu erlangen und Lesegewohnheiten für alle aufzubauen, insbesondere für Kinder im Schulalter.

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