Die Leidenschaft für das Lesen in Schulen im Grenzbezirk Chu Prong verbreiten

Um die Leselust junger Menschen, insbesondere von Schülern aller Stufen, Sektoren und Schulen im Bezirk Chu Prong, zu fördern und zu verbreiten, hat die Provinz Gia Lai kontinuierlich in das Bibliothekssystem investiert und es erneuert, die Anzahl der Bücher ergänzt und erweitert sowie zahlreiche sinnvolle Programme und Aktivitäten für eine große Anzahl von Schülern und Jugendlichen aktiv umgesetzt.

Das grüne Bibliotheksmodell der ethnischen Internatsschule im Bezirk Chu Prong mit ihren luftigen Räumlichkeiten hat die Leselust der Schüler geweckt.

Die 2019 erbaute Grüne Bibliothek des ethnischen Internatsgymnasiums im Bezirk Chu Prong mit ihren hellen Räumlichkeiten und der wissenschaftlichen Anordnung der Bücher lockt Schüler nach einem anstrengenden Schultag zum Lesen an.

Schulleiterin A. Siu Huong erklärte: „Seit vielen Jahren beweist die Schule Flexibilität und Kreativität beim Aufbau einer grünen, freundlichen und ansprechenden Bibliothek für die Schüler. Alle Bücher sind nach Kategorien geordnet und in separaten Regalen angeordnet, zum Beispiel Nachschlagewerke, Fachliteratur, Comics usw., damit die Schüler sie leicht auswählen und suchen können.“

Um den Bücherbestand zu erweitern, stellt die Schule jedes Jahr Gelder bereit und mobilisiert Förderer, um Bücher anzuschaffen, die für den Lehrplan geeignet sind. Gleichzeitig betreibt sie Öffentlichkeitsarbeit und ruft alle Mitarbeiter, Lehrer und Schüler zur Buchspende auf.

Die Schule hat sich darauf konzentriert, Bücher über ethnische Kulturen hinzuzufügen, damit die Schüler die Facetten der vietnamesischen Kultur besser verstehen können.

Da die Schule viele Schüler aus verschiedenen ethnischen Minderheiten hat, wie zum Beispiel Gia Rai, Tay, Mong..., hat sich die Schule darauf konzentriert, Bücher mit Inhalten über ethnische Kulturen hinzuzufügen, damit die Schüler mehr Wissen und Verständnis über die Vielfalt der vietnamesischen Kultur erlangen können.

Die Schülerin Hua Thanh Thien (Klasse 9B, ethnische Gruppe der Tay) sagte begeistert: „Ich mag die Schulbibliothek sehr, weil sie so schön und gemütlich ist. Die Bücher sind außerdem sehr vielfältig und übersichtlich angeordnet, sodass ich das gesuchte Buch schnell finde. Lesen hilft mir nicht nur, die Kultur und die Bräuche der Tay besser zu verstehen, sondern auch die einzigartigen Kulturen anderer ethnischer Gruppen in meinem Land kennenzulernen. Ich finde Lesen sehr nützlich und bereichernd; es ist unterhaltsam, erweitert meinen Horizont und unterstützt mich beim Lernen.“

Das Lesen von Büchern hilft Kindern, sich zu entspannen, sich zu unterhalten und Wissen zu erwerben, das gut für ihr Studium ist.

Da Schulen als Orte gelten, an denen die Bedeutung und Wichtigkeit der Lesekultur für die junge Generation deutlich zum Ausdruck kommt, haben die Schulen im Bezirk Chu Prong in letzter Zeit verstärkt in den Bau von Bibliotheken investiert. Viele Schulen verfügen über gut ausgestattete Bibliotheken mit einem umfangreichen Bücherbestand. Zusätzlich gibt es in den Klassenzimmern Leseecken, sodass die Schülerinnen und Schüler bequem und einfach auf Bücher zugreifen können.

An der Nguyen Viet Xuan Sekundarschule (Gemeinde Bau Can, Bezirk Chu Prong) erklärte Schulleiter Bui Van Thanh: „Im heutigen Informationszeitalter spielt die Schulbibliothek eine entscheidende Rolle bei der Förderung der Lesekultur der Schüler. Daher stellt die Schule nicht nur eine große Auswahl an Büchern zur Verfügung und entwickelt ein elektronisches Bibliothekssystem für die Recherche der Schüler, sondern organisiert auch zahlreiche außerunterrichtliche Aktivitäten, um die Schüler zum Lesen anzuregen und ihnen altersgerechte Bücher und Geschichten zu empfehlen.“

Gleichzeitig organisiert die Schule regelmäßig Wettbewerbe wie Erzählwettbewerbe, Vorlesen und Lesefestivals. Dadurch verbreitet und entwickelt sich die Lesefreude unter Lehrern und Schülern der Schule immer weiter. Derzeit schließt die Schule die Unterlagen ab, um die Bibliothek nach nationalen Standards anerkennen zu lassen.

In dem Klassenzimmer der Nguyen Viet Xuan Sekundarschule ist eine Ecke der Bibliothek wissenschaftlich und ordentlich eingerichtet.

Mit kreativen und flexiblen Ansätzen haben die Schulen im Bezirk Chu Prong wesentlich zur kulturellen Entwicklung der Schüler beigetragen und damit den Aufbau und die Formung einer lernenden Gesellschaft gefördert.

Damit sich die Lesekultur in den Schulen weiterhin stark verbreitet, informierte Frau Pham Thi Thu Hang, Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Chu Prong: Die Schulen im Bezirk konzentrieren sich auch auf Öffentlichkeitsarbeit, um das öffentliche Bewusstsein für die Stellung, Bedeutung und Wichtigkeit von Büchern und der Lesekultur in der Gesellschaft zu schärfen, insbesondere bei jungen Menschen und Schülern; Wissen aus Büchern zu erforschen und im Leben anzuwenden.

Darüber hinaus achten die Schulen auch auf die Unterstützung von Förderern und mobilisieren diese, um in Bücher zu investieren, Ressourcen optimal zu nutzen und gemeinsam eine Lesebewegung, eine Lernbewegung und lebenslanges Lernen zu fördern.

Quelle: https://baodantoc.vn/lan-toa-niem-dam-me-doc-sach-trong-hoc-duong-huyen-bien-gioi-chu-prong-1745486252073.htm