Der Plan für die Highschool-Abschlussprüfung 2025 wurde enthüllt: keine obligatorische Fremdsprachenprüfung mehr.

Laut dem Dokument, das in den sozialen Netzwerken kursiert, werden die Kandidaten ab 2025 die Abschlussprüfung der High School mit 2 Pflichtfächern, darunter Mathematik und Literatur, ablegen und 2 Fächer aus den übrigen Fächern der 12. Klasse wählen, darunter: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtsbildung, Informationstechnologie, Technologie.

Ab 2025 müssen Kandidaten die Highschool-Abschlussprüfung daher nicht mehr in einer Fremdsprache ablegen.

Im Zeitraum 2025–2030 wird die papierbasierte Prüfungsmethode beibehalten. Ab 2023 werden computerbasierte Prüfungen für Multiple-Choice-Fächer in einigen Regionen mit geeigneten Voraussetzungen schrittweise erprobt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gibt die allgemeine Richtung für die Prüfung vor und fördert den Einsatz von IT bei der Organisation der Prüfung.

Ein Beamter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bestätigte gegenüber einem Reporter von Dan Tri , dass dies der Plan für die Abschlussprüfung der High School sei, der voraussichtlich heute um 16:30 Uhr auf der Pressekonferenz des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bekannt gegeben werde.

Lộ phương án thi tốt nghiệp THPT 2025, không bắt buộc thi ngoại ngữ - 1 — Kandidaten bei der Abiturprüfung 2023 (Foto: Nam Anh).

Am 14. November hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung drei Optionen für die Abiturprüfung 2025 vorgelegt. Viele Experten bevorzugten dabei die Option mit Pflichtprüfungen in Mathematik und Literatur in Kombination mit zwei Wahlfächern.

Laut einer Quelle des Dan Tri -Reporters wurde unter den drei Optionen, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung vorgelegt hatte, die Option einer obligatorischen Abschlussprüfung an weiterführenden Schulen in zwei Fächern (Mathematik und Literatur) in Kombination mit zwei Wahlfächern (2+2) von der Mehrheit der anwesenden Experten gewählt.

Insbesondere holte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf einer gemeinsamen Sitzung des Büros des Nationalen Rates für Bildung und Personalentwicklung und der Abteilung für Qualitätsmanagement am 5. Oktober die Meinungen von 10 Experten ein.

Infolgedessen entschieden sich sechs Experten für die Option mit zwei Pflichtfächern, drei Experten für die Option mit drei Pflichtfächern und ein Experte für eine andere Option.

Auf Grundlage dieser Ergebnisse und Kommentare sowie der Kernprinzipien bei der Entwicklung des Prüfungsplans empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Abiturprüfung ab 2025 zwei Pflichtfächer und zwei Wahlfächer umfassen wird.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung bietet das 2+2-Prüfungssystem den Vorteil, den Prüfungsdruck für die Schüler zu verringern und die Kosten für deren Familien und die Gesellschaft insgesamt zu senken (die Prüflinge belegen nur noch vier statt bisher sechs Fächer). Die Anzahl der Prüfungstermine reduziert sich im Vergleich zum bisherigen System auf drei.

Diese Option führt auch nicht zu einem Ungleichgewicht zwischen den Studienfachkombinationen, das der Berufsorientierung der Studierenden entspricht. Sie schafft die Voraussetzungen dafür, dass Studierende genügend Zeit haben, die für ihre Berufsorientierung relevanten Fächer ihrer Wahl zu studieren.

Diese Option hat jedoch den Nachteil, dass sie sich auf das Lehren und Lernen von Geschichte und Fremdsprachen auswirkt, zwei Fächern, die derzeit Pflicht sind.

Zusätzlich zur 2+2-Option wurden der Regierung vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bei dem Treffen am Morgen des 15. November zwei weitere Optionen vorgestellt.

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