Laut dem Einschreibungsplan für 2025 sind an der Pädagogischen Universität Hanoi 2 über 4.000 Studierende für 26 Studiengänge eingeschrieben (mehr als doppelt so viele wie im letzten Jahr). Die Einschreibungsmethoden umfassen:
- Direktzulassung und vorrangige Zulassung;
- Berücksichtigen Sie die Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfungen.
- Transkripte überprüfen;
- Berücksichtigen Sie die Testergebnisse der Kompetenzbewertung der Nationaluniversitäten von Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt sowie der Pädagogischen Universitäten von Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt.
- Berücksichtigen Sie unabhängige Prüfungsergebnisse, die von der Schule organisiert werden ...
Bei der Methode der Zeugnisberücksichtigung berechnet die Schule die akademischen Noten des 1. und 2. Semesters der 12. Klasse. Die Zulassungsnote wird nach der Formel berechnet: Zulassungsnote = Durchschnittsnote Fach 1 + Durchschnittsnote Fach 2 + Durchschnittsnote Fach 3 + Prioritätsnote.
Dabei gilt: Durchschnittsnote der Fächer 1, 2, 3 = (Note 1. Semester + Note des Semesters)/2.
Die Hochschule berücksichtigt die Zulassung nach dem Prinzip „von oben nach unten“, bis die Zulassungsquote des Studienfachs erreicht ist. Die Zulassungsergebnisse werden auf zwei Dezimalstellen gerundet. Bei gleicher Zulassungsnote werden die sekundären Kriterien in der Reihenfolge der Präferenz (Präferenz 1 ist die höchste Präferenz) berücksichtigt.
Die Ho Chi Minh City University of Education verwendet für die Zulassung im Jahr 2025 ein Zulassungsverfahren, das akademische Aufzeichnungen mit Ergebnissen von Fachkompetenztests kombiniert. Dies gilt für die folgenden Hauptfächer: Mathematikpädagogik, Informatikpädagogik, Informationstechnologie, Physikpädagogik, Physikpädagogik, Chemiepädagogik, Chemie, Biologiepädagogik, Literaturpädagogik, Literatur, Vietnamesischstudien, Englischpädagogik, Englische Sprache, Chinesische Pädagogik, Chinesische Sprache, Französische Pädagogik, Französische Sprache, …
Zuvor hatte die Schule geplant, die Berücksichtigung akademischer Leistungen vollständig abzuschaffen und nur noch die Ergebnisse spezialisierter Kompetenztests unabhängig zu berücksichtigen. Nach der Änderung müssen Kandidaten nur noch den Kompetenztest für ein Hauptfach der Gruppe absolvieren und diesen dann mit der Durchschnittsnote der dreijährigen akademischen Leistungen der beiden anderen Fächer der Gruppe kombinieren, um sich für die Zulassung zu registrieren. Der Prozentsatz der Ergebnisse für das Hauptfach kann sich jedoch erhöhen.
Das Zulassungsverfahren, das akademische Zeugnisse mit den Ergebnissen der Fachkompetenzbewertung kombiniert, macht 40–50 % der gesamten Einschreibungen der Schule aus. Die Schule berücksichtigt die verbleibenden Abiturprüfungsergebnisse des Jahres 2025 und gibt Fachschülern und Direktzulassungen (nationale und internationale Auszeichnungen) Vorrang.
Viele Schulen werden im Jahr 2025 unabhängige oder kombinierte Methoden zur Zeugnisüberprüfung anwenden. (Illustrationsfoto)
In diesem Jahr verwendet die Hue University of Education fünf Zulassungsmethoden, darunter: direkte Zulassung, Berücksichtigung der Ergebnisse des Abiturs, Berücksichtigung der akademischen Aufzeichnungen, Berücksichtigung der Ergebnisse des Abiturs, der Ergebnisse des Tests zur Feststellung der kulturellen Fachkompetenz mit Eignungstestergebnissen sowie Berücksichtigung der Ergebnisse des Tests zur Feststellung der kulturellen Fachkompetenz, der von der Ho Chi Minh City National University, der Hanoi University of Education und der Ho Chi Minh City University of Education organisiert wird.
Bei der Methode zur Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen berücksichtigt die Schule diese Methode für die Hauptfächer Informationssysteme und Pädagogische Psychologie. Die Kandidaten verwenden die Lernergebnisse von 2 Semestern der 11. Klasse und 2 Semestern der 12. Klasse, um sich unter der folgenden Bedingung für die Zulassung anzumelden: Die Punktzahl jedes Fachs in der Zulassungsfächergruppe ist die Durchschnittspunktzahl dieses Fachs in 4 Semestern (auf 1 Dezimalstelle gerundet).
Die Vinh University of Technical Education berücksichtigt die Zeugnisse von Kandidaten, die die Zulassungsvoraussetzungen mit einer Gesamtpunktzahl von 18 Punkten oder mehr in 3 Fächern der Zulassungskombination für die 12. Klasse erfüllen (plus ggf. Prioritätspunkte).
Die Tay Bac University plant, 1.500 Studierende in 25 Hauptfächern aufzunehmen. Die Zulassung erfolgt auf Grundlage der akademischen Leistungen. Die Universität weist darauf hin, dass Bewerber für die Lehramtsausbildung gute akademische Leistungen in der gesamten 12. Klasse vorweisen müssen (akademische Leistungen ab hervorragend).
Zulassungsnote = Gesamtnote der 3 Fächer (in der Zulassungskombination) umgerechnet + Bonuspunkte + Prioritätspunkte. (Die Fachnote in der Zulassungskombination ist die Durchschnittsnote dieses Fachs in der 12. Klasse.)
Die Schule bildet derzeit in einer Reihe pädagogischer Hauptfächer aus: Vorschulpädagogik, Grundschulpädagogik, Politische Bildung, Mathematikpädagogik, Informatikpädagogik, Physikpädagogik, Chemiepädagogik, Biologiepädagogik, Literaturpädagogik, Geschichtspädagogik, Geographiepädagogik, Englischpädagogik.
Die Hung Yen University of Technical Education gab die Einschreibung von 3.600 Vollzeitstudenten für 25 Hauptfächer bekannt, wobei auch High-School-Zeugnisse verwendet werden können.
Die Schule plant, 30 Studierende für das Hauptfach Englischpädagogik und jeweils 20 Studierende für die Hauptfächer Technikpädagogik und Bildungstechnologie aufzunehmen. Die Schule weist darauf hin, dass Pädagogikstudierende gemäß den Vorschriften Studienzuschüsse und andere Leistungen vom Staat erhalten.
Quelle: https://vtcnews.vn/loat-truong-su-pham-xet-tuyen-hoc-ba-2025-ar949269.html
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