
Die Studierenden machen sich mit den Abläufen im Golfübungsbereich vertraut.
FOTO: BICH THANH
Am 10. Dezember eröffnete die Vietnam-Finnland International School (VFIS), die der Ton Duc Thang Universität (TDTU) angegliedert ist, ihren Golf-Übungsbereich – die VFIS Golf Zone.
Die VFIS Golf Zone, eine 3D-Golfübungsanlage, gilt als eines der wegweisenden Schulgolfmodelle in Ho-Chi-Minh-Stadt und ist mit modernster Ausstattung wie virtuellen Golfsimulatoren, technischen Sensoren und fest installierten Abschlagtischen versehen. Alle Systeme sind in ein intelligentes Simulationssystem integriert, das technische Analysen sowie Bild- und Datenanalysen nach internationalen Standards ermöglicht.
Laut Angaben von Schulvertretern wird diese Trainingsanlage zahlreiche Trainingsprogramme, außerschulische Aktivitäten, Clubs und Schulsportveranstaltungen ermöglichen und so zur Verbesserung des Sportunterrichts an der VFIS beitragen.
Bei dieser Gelegenheit unterzeichneten die Vietnam-Finnland International School (VFIS) und Golfzon VINA Co., Ltd. offiziell einen Kooperationsvertrag und bekräftigten damit ihre Partnerschaft beim Betrieb der VFIS-Golfanlage mit einem Gesamtinvestitionsvolumen von über 500 Millionen VND. Dank der Unterstützung und Zusammenarbeit mit Screen Golf, einem Technologieanbieter aus Korea und mit globaler Reichweite, wird Golf in das Bildungsprogramm integriert. In Kombination mit einem modernen Simulationssystem entsteht so nicht nur ein erstklassiges Sporttrainingsumfeld für die Schüler der VFIS, sondern auch Zugang zu fortschrittlicher, sicherer und altersgerechter Technologie.
Dieses Ereignis wird als bedeutender Schritt nach vorn in der umfassenden Bildungsentwicklungsstrategie von VFIS betrachtet und steht im Einklang mit der finnischen Bildungsphilosophie, die stets die harmonische Entwicklung des Intellekts, der körperlichen Fähigkeiten und der Emotionen jedes einzelnen Schülers in den Vordergrund stellt.
Quelle: https://thanhnien.vn/mot-truong-pho-thong-khanh-thanh-khong-gian-thuc-hanh-mon-the-thao-quy-toc-185251210152532835.htm










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