Männlicher Fulbright-Student schloss sein Studium mit drei Hauptfächern gleichzeitig ab und erreichte die höchste Punktzahl unter den besten 5 %

Doan Thuan bei der Abschlussfeier im Juni 2024 – Foto: NVCC

Bei der Abschlussfeier der Fulbright University Vietnam-Studenten im Juni 2024 staunten viele über den jungen Absolventen Than Doan Thuan (22 Jahre), der gleichzeitig drei Studiengänge erfolgreich abschloss. Thuan gehörte zudem zu den Jahrgangsbesten mit den höchsten Abschlussnoten.

Im Gespräch mit Tuoi Tre sagte der Student, sein Weg zum erfolgreichen Abschluss dreier Studienfächer – Informatik, Wirtschaftswissenschaften und angewandte Mathematik – sei zwar herausfordernd, aber auch äußerst interessant gewesen.

An der Universität gibt es immer Ressourcen, die Studierende unterstützen können. Da wären zunächst einmal meine Freunde und Dozenten, von denen ich sowohl während als auch nach dem Studium immer etwas lernen kann.

Der neue Absolvent Than Doan Thuan

Eine unvergessliche Reise

Warum haben Sie sich entschieden, gleichzeitig drei Hauptfächer zu studieren: Informatik , Wirtschaftswissenschaften und Mathematik?

Meine Chance ergab sich, als mir ein Studienberater einen Studiengang am MIT (USA) vorstellte, der Informatik, Wirtschaftswissenschaften und Mathematik kombiniert. Meine große Leidenschaft gilt der Informatik, und Mathematik ist ein mächtiges Werkzeug. Was die Wirtschaftswissenschaften angeht, war ich mir anfangs nicht sicher, ob sie mir wirklich gefallen würden.

An der Fulbright-Universität haben Studierende jedoch die Möglichkeit, in den ersten beiden Jahren viele verschiedene Fächer kennenzulernen, bevor sie sich für ein Hauptfach entscheiden. In dieser Zeit habe ich einige wirtschaftswissenschaftliche Kurse belegt, um mich auszuprobieren.

Das schwierigste Fach für mich war Mikroökonomie am Ende des zweiten Studienjahres. Der Inhalt war anspruchsvoll und enthielt viele neue Begriffe und Konzepte. Dieses Fach ist so etwas wie eine Art „Türsteherprüfung“: Wer es besteht, weiß, ob er für ein Wirtschaftsstudium geeignet ist oder nicht.

Anfangs hatte ich große Schwierigkeiten mit der Mikroökonomie und dachte mehrmals ans Aufgeben. Oft kam ich früh zur Schule und spät nach Hause. Manchmal ging ich nach dem Unterricht zu Freunden, um weiter zu lernen oder Dokumente zu recherchieren. Zum Glück hatte ich gute Freunde, die mir bei den schwierigen Dingen sehr geholfen haben.

Ich habe diese Zulassungsprüfung endlich bestanden und mich für drei Studiengänge entschieden: Informatik und Wirtschaftswissenschaften als Hauptfächer und Mathematik als Nebenfach. Im Durchschnitt gab es pro Hauptfach zehn verschiedene Studienrichtungen, und die Nebenfächer umfassten in der Regel nur halb so viel Stoff wie das Hauptfach.

* Wie haben Sie Ihre Studienbelastung für diese drei Fächer aufgeteilt?

Normalerweise belegt ein Fulbright-Stipendiat pro Semester drei bis fünf Fächer, ich habe mich jedoch für vier angemeldet. Von diesen vier Fächern habe ich zwei Informatikfächer priorisiert, da dies für mich nach wie vor das wichtigste Fach ist. Die beiden verbleibenden Fächer werde ich auf Wirtschaftswissenschaften und Mathematik aufteilen.

Oder wenn ich meine Mathematikkenntnisse vertiefen muss, werde ich diese Kurse zur Ergänzung belegen. Ebenso werde ich, wenn ich den Eindruck habe, dass sich die Fortschritte im Bereich der Wirtschaftswissenschaften verlangsamen, weitere Kurse belegen.

Außerhalb der Schule habe ich die meiste Zeit mit dem Selbststudium der Wirtschaftswissenschaften verbracht, da ich in diesem Fach ganz von vorne angefangen habe. Ich habe mich besonders auf die ersten Fächer konzentriert, da sie alle wichtige Grundlagen vermitteln. Im Bereich Informatik investiere ich hingegen oft mehr Zeit in Vorlesungen, Online-Materialien und YouTube-Videos.

Ich habe gelernt, dass ich nicht allein bin. Es gibt immer Unterstützung für Studierende. Allen voran meine Freunde und Dozenten; von ihnen kann ich sowohl während als auch nach dem Unterricht lernen.

Tutor:innen und Studienberater:innen stehen den Studierenden bei Bedarf ebenfalls zur Verfügung. Studierende können diese Ressourcen nutzen, um ihre Lernschwierigkeiten zu bewältigen.

Doan Thuan (obere Reihe, zweiter von rechts) mit Fulbright-Stipendiaten beim nationalen Vorentscheid des International Collegiate Programming Contest (ICPC) 2022 – Foto: NVCC

Unterstützung für zukünftige Studierende

* Nimmt das Studium Thuans gesamte Zeit in Anspruch? Hast du neben dem Studium noch andere Aktivitäten?

Neben meinem Studium habe ich mich als studentische Hilfskraft für einige Dozenten engagiert. Diese Tätigkeit hilft mir, mein Wissen zu festigen und gleichzeitig Studierende zu unterstützen und ihnen Wissen zu vermitteln. Neben dem Kontakt mit den Studierenden im Unterricht biete ich auch Sprechstunden an, in denen Studierende bei Bedarf Fragen besprechen können.

Für einige schwierige Fächer, die mir ebenfalls sehr am Herzen liegen, organisiere ich zusätzliche Nachhilfestunden außerhalb der Schulzeit für Schüler, wie zum Beispiel Statistik, Mikroökonomie, Programmierung...

In meinem vierten Studienjahr nahm ich an einem einjährigen Austauschprogramm an der New Jersey Technical University (USA) teil und studierte dort ebenfalls drei Fächer: Informatik, Wirtschaftswissenschaften und Mathematik. In den USA lernte ich viel über akademische Arbeit und Forschung. Das gab mir neue Erfahrungen und bestärkte mich in meinem interdisziplinären Studienweg.

Im aktuellen Kontext halte ich interdisziplinäre Kompetenzen für wichtig. Wohl keine Branche beschränkt sich allein auf eine einzige Fähigkeit oder Expertise; vielmehr bestehen häufig Verbindungen zwischen verschiedenen Bereichen. Zudem wissen wir nicht, welche Branche in 5–10 Jahren dominieren wird und wie sich diese Entwicklung gestalten wird.

Interdisziplinäre Fähigkeiten ermöglichen es mir, mich leicht zu verändern, zu aktualisieren und kontinuierlich selbstständig zu lernen.

* Was war für Sie das unvergesslichste Erlebnis Ihrer ganz besonderen Universitätszeit?

Ich denke, das Offensichtlichste ist, dass ich viel gelernt und mich selbst besser kennengelernt habe . Hätte ich es nicht versucht, hätte ich nicht gewusst, dass mir Wirtschaftswissenschaften gefallen und dass ich Fächer wie Sozialwissenschaften nicht mag. Ich habe Hindernisse überwunden, um mich selbst besser kennenzulernen und zu verstehen.

Auch mein Horizont hat sich erweitert. Anfangs dachte ich, Wirtschaftswissenschaften drehten sich nur ums Geldverdienen, doch nach meinem Studium verstehe ich die Welt und ihre Funktionsweise aus wirtschaftlicher Sicht viel besser. Mathematische Kenntnisse und Fähigkeiten geben mir das Rüstzeug, um Probleme in vielen Bereichen zu lösen. Die Informatik ermöglicht es mir, meiner Leidenschaft für neue Technologien, insbesondere für künstliche Intelligenz (KI), nachzugehen.

Stattdessen habe ich Sommerferien verloren, die ich für Urlaub oder andere Projekte hätte nutzen können. Ich habe fast jedes Semester studiert. Manchmal hatte ich das Gefühl, die Hoffnung zu verlieren und meine Zeit zu verschwenden…

Mein Ziel für die Zukunft ist es, weiterhin nach Möglichkeiten für ein Masterstudium in Informatik zu suchen.

Männliche Studenten stellen oft Fragen und verknüpfen gekonnt multidisziplinäres Wissen.

Dr. Graeme Walker von der Fulbright University Vietnam bemerkte, dass Than Doan Thuan ein Student sei, der sich durch seine Neugier auszeichne; er gehöre zu den seltenen Menschen, die sich nie scheuten, Fragen zu stellen.

Thuans Fragen entspringen stets einem tiefen Wunsch nach Verständnis, und jede Antwort ist ihm wichtig. Laut Dr. Graeme Walker hat ihn diese Neugier angetrieben, in seinen drei Studienbereichen herausragende Leistungen zu erbringen.

Dr. Huynh The Dang - Dozent an der Fulbright University Vietnam - teilte mit, dass Themen im Zusammenhang mit KI für Studenten oft sehr kompliziert seien, da sie umfassende Kenntnisse in Mathematik, Programmierung und logischem Denken erforderten.

Was Thuan von seinen Klassenkameraden abhebt, ist seine Fähigkeit, das in der Schule erlernte multidisziplinäre Wissen gekonnt mit KI-Expertise zu verbinden, um vielfältige reale Probleme zu lösen, von Bild-, Audio- und Textverarbeitung bis hin zu wirtschaftlichen Problemen.

Quelle: https://tuoitre.vn/nam-sinh-fulbright-tot-nghiep-cung-luc-3-nganh-diem-top-5-cao-nhat-20240623083511299.htm