Am 12. Dezember veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) an der Universität für Wasserressourcen einen wissenschaftlichen Workshop zum Thema „Verbesserung der Ausbildungsqualität und Förderung von Lehrkräften und Dozenten der Landesverteidigung und -sicherheit, um den Anforderungen des Vaterlandsschutzes in der neuen Situation gerecht zu werden“. Vizeminister Nguyen Van Phuc nahm an dem Workshop teil und hielt einen Vortrag.
An dem Workshop nahmen Leiter mehrerer Einheiten des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung, des Ministeriums für nationale Verteidigung und des Ministeriums für öffentliche Sicherheit sowie Experten, Wissenschaftler und Vertreter von Hochschuleinrichtungen teil.
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Teilnehmer des Workshops
Vizeminister Nguyen Van Phuc erklärte auf dem Workshop: „In der vierten industriellen Revolution spielt Wissen eine entscheidende Rolle für die wirtschaftliche Entwicklung, die Schaffung materiellen Wohlstands und die Verbesserung der Lebensqualität. Bildung und Ausbildung sind der Schlüssel zum Erfolg eines jeden Landes. Ein Blick auf das Bildungssystem lässt die Zukunft eines Landes vorhersagen. Ein Blick auf das Team aus Lehrkräften und Bildungsmanagern lässt die Qualität eines Bildungssystems beurteilen.“
In den letzten Jahren haben die Nationalen Verteidigungs- und Sicherheitsbildungszentren unter der Führung und Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Koordination von Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen, Ortsteilen, Abteilungen für Bildung und Ausbildung, Universitäten, Akademien und autonomen Universitäten energisch und entschlossen Neuerungen in Programmen, Inhalten, Prozessen, Methoden und Formen der Ausbildung und Förderung umgesetzt, insbesondere Neuerungen in den Lehraktivitäten der Lehrer, Dozenten und Lernaktivitäten der Studenten.
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Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Van Phuc spricht auf der Konferenz
Die Kontrolle und Bewertung der Ausbildungsergebnisse erfolgt relativ streng, nach den richtigen Verfahren und unter Gewährleistung der Objektivität. Dies spiegelt die tatsächliche Qualität der Ausbildung wider und fördert die Lehrer und Dozenten, die das Thema Landesverteidigungs- und Sicherheitserziehung lehren und lernen, und führt zu positiven Veränderungen im Bewusstsein und in der Verantwortung der Schüler hinsichtlich der Aufgabe, das Vaterland zu schützen.
Allerdings sei die Umsetzung der Resolutionen, Richtlinien und Leitdokumente von Partei und Staat zur Ausbildung in den Bereichen Landesverteidigung und Sicherheit durch zahlreiche Parteikomitees, lokale Behörden, Bildungs- und Ausbildungsministerien und Hochschulen nicht gründlich genug, es mangele an Synchronisierung, die Inhalte überschneiden sich immer noch, sie seien nicht nah an der Realität und es fehle an einem Team hochspezialisierter Lehrer und Dozenten …
Der Workshop wurde daher mit dem Ziel organisiert, ein Forum für Wissenschaftler und Manager zu schaffen, in dem sie Meinungen und Erfahrungen austauschen und so praktische Lösungen finden können, um die Qualität der Ausbildung zu erneuern und zu verbessern und Lehrer und Dozenten der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitserziehung beim Lehren und Lernen des Fachs der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitserziehung für Studenten zu fördern.
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Mitglied des Organisationskomitees leitet die Diskussion
Auf Grundlage der Präsentationen und des Meinungsaustauschs auf dem Workshop schlug der stellvertretende Minister vor, dass die Behörden und Einheiten auf bewährte Verfahren, gute Erfahrungen und kreative Lösungen zurückgreifen und diese in Übereinstimmung mit den Merkmalen und Aufgaben der Behörden und Einheiten in die Praxis umsetzen sollten. Außerdem sollten sie ein Team aus Lehrern und Dozenten für die nationale Verteidigungs- und Sicherheitsausbildung aufbauen, die politisch standhaft, moralisch klug und fachlich qualifiziert sind und den Anforderungen und Aufgaben der Ausbildung und Schulung in der neuen Situation gerecht werden.
Bildungseinrichtungen müssen die politische und ideologische Bildung stärken und aktiv, proaktiv und kreativ beim Aufbau eines Lehrpersonals sein, um eine ausreichende Quantität und Qualität sicherzustellen. Die Prozesse und Ausbildungsprogramme für Lehrkräfte und Dozenten der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitsbildung müssen weiterhin praxisgerecht modernisiert werden. Schaffen Sie ein Umfeld und Bedingungen, in dem sich das Lehrpersonal aktiv und proaktiv einbringen kann.
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Delegierte der Konferenz
Beim Workshop konzentrierten sich die Delegierten auf die Analyse und Klärung der Führung und Ausrichtung bei der Ausbildung und Förderung von Bildungseinrichtungen in der Vergangenheit; die Qualität der Lehrer und Dozenten; die Anzahl und Struktur der Lehrer und Manager der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitsausbildung; das Programm, den Inhalt, die Form, die Methode und die Qualität der Ausbildung und Förderung von Lehrern und Dozenten, die das Fach der nationalen Verteidigungs- und Sicherheitsausbildung unterrichten; das Regime und die Richtlinien zur Behandlung von Lehrern und Bildungsmanagern; die Einrichtungen und Unterrichtsausstattung von Bildungseinrichtungen usw.
Das Organisationskomitee hat alle Meinungen und Empfehlungen der Teilnehmer des Workshops zusammengetragen. Darauf aufbauend werden Vorschläge und Empfehlungen zu Richtlinien, Inhalten und Methoden für die Ausbildung und Förderung von Lehrern und Dozenten im Bereich der nationalen Verteidigung und Sicherheit erarbeitet.
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Quelle: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114
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