Resolution 71-NQ/TW: Bahnbrechende Maßnahmen sind erforderlich, um die Ziele zu erreichen

Erreichbare Ziele

MSc. Bui Khanh Nguyen – eine unabhängige Bildungsexpertin aus Ho-Chi-Minh-Stadt – teilte mit, dass die in der Resolution 71/NQ-TW des Politbüros festgelegten Ziele, wie etwa „bis 2035 sollen mindestens zwei Hochschulen in einer Reihe von Fachbereichen gemäß renommierten internationalen Rankings zu den Top 100 Universitäten der Welt gehören“ oder „bis 2045 sollen mindestens fünf Hochschulen in einer Reihe von Fachbereichen gemäß renommierten internationalen Rankings zu den Top 100 Universitäten der Welt gehören“, absolut angemessen seien.

Zunächst einmal haben einige Organisationen wie der Internationale Währungsfonds (IWF), die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD)... optimistische Prognosen darüber abgegeben, dass Vietnam bis 2045 gemessen am BIP zu den 20 größten Volkswirtschaften der Welt gehören könnte, basierend auf den aktuellen Faktoren.

Daher ist es für uns angemessen, uns das Ziel zu setzen, dass Vietnam bis 2045 über ein modernes, gerechtes und qualitativ hochwertiges nationales Bildungssystem verfügt, das zu den 20 besten Ländern der Welt zählt.

„Mit einer entwickelten Wirtschaft, die bis 2045 ein BIP von etwa 2.000 bis 2.500 Milliarden US-Dollar (4-5 Mal höher als heute) und ein durchschnittliches Pro-Kopf-Einkommen von etwa 20.000 US-Dollar pro Jahr (höher als in Malaysia heute) erreichen wird, wird Vietnam sicherlich über enorme Ressourcen verfügen, um in die Bildungsentwicklung zu investieren, insbesondere in den Aufbau von Forschungsuniversitäten, die in Rankings wie THE, ARWU und QS zu den Top 100 der Welt gehören – im Vergleich zu den derzeitigen Top 5 Universitäten in Vietnam, die zu den Top 1.000 gehören“, analysierte Herr Bui Khanh Nguyen.

Wir benötigen einen konkreten Aktionsplan.

Laut Meister Bui Khanh Nguyen sind Ziele zwar wichtig, müssen aber von einem konkreten Aktionsplan begleitet werden. Ziele zeigen, was wir wollen, ein konkreter Aktionsplan hingegen legt fest, wie wir dies erreichen und demonstriert gleichzeitig unser Engagement für die Zielerreichung. Engagement ist ein äußerst wichtiger Faktor für das Erreichen der gesteckten Ziele.

Um beispielsweise Hochschulen unter den Top 100 der Welt zu etablieren, müssen wir entsprechende Ressourcen für den Aufbau exzellenter Forschungsuniversitäten bereitstellen und gleichzeitig strategische Fragen beantworten: Investieren wir in bestehende Universitäten, restrukturieren wir einige Spitzenuniversitäten oder gründen wir ganz neue? Es gibt unzählige erfolgreiche und gescheiterte Modelle in den USA, Ländern des Nahen Ostens, Korea, Singapur, China usw., an denen wir uns orientieren können, um den richtigen Weg für uns zu finden.

Das ist nichts Neues. Seit über zwei Jahrzehnten träumen wir davon, in Vietnam erstklassige Hochschulen aufzubauen, aber bisher haben wir dieses Ziel nicht erreicht.

Es ist außerdem wichtig zu beachten, dass die Hochschulen anderer Länder nicht untätig bleiben, während wir uns bemühen, unter die Top 100 zu kommen. Das heißt, in diesem Wettlauf müssen wir unsere Anstrengungen verdoppeln: um uns selbst zu übertreffen und um nicht hinter andere Universitäten und Länder zurückzufallen.

Studenten der Gesundheitswissenschaften der Hong Bang International University während der Übungszeit.

Laut Herrn Bui Khanh Nguyen müssen Hochschulen hohe Ressourcen investieren, um in den internationalen Rankings schnell aufzusteigen. Diese Investitionen müssen jedoch auf den Kapazitäten und Leistungen basieren, die die Universitäten anhand konkreter Zahlen nachweisen können.

Daher sollten wir nicht im Voraus festlegen, welche Universitäten gefördert werden, um in die Top 100 aufgenommen zu werden, sondern klare Kriterien für die Teilnahme einiger bedeutender Universitäten definieren. Bei Erhalt von Fördermitteln müssen sich die Hochschulen verpflichten, in jeder Phase bestimmte Leistungsindikatoren (KPIs) zu erfüllen.

„Eine Volkswirtschaft, die bis 2045 zu den 20 größten der Welt zählt, benötigt auch entsprechend viele und qualifizierte Fachkräfte. Es wird schwierig sein, diesen Bedarf allein durch internationale Studierende zu decken, da wir Millionen von Hochschulabsolventen brauchen. Daher ist die Investition in den Aufbau führender inländischer Hochschulen, zusätzlich zur Erhöhung der Zahl internationaler Studierender, eine sehr begrüßenswerte Maßnahme“, betonte Master Bui Khanh Nguyen.

Darüber hinaus schlug dieser Experte auch die Einrichtung eines „Nationalen Bildungsfonds“ vor, in den alle Bürger und Philanthropen frei einzahlen können, um Bildungsziele wie die Modernisierung einer Reihe von Universitäten zu erreichen, damit diese zu den 100 bis 200 besten Universitäten der Welt gehören.

„Oder wir können einen Mechanismus schaffen, der es Universitäten ermöglicht, große Zuschüsse (ab 1 Million US-Dollar) oder mehr zu erhalten, um wichtige Fakultäten und Studiengänge zu entwickeln; Philanthropen können so den Bau moderner Hörsäle, Labore und Studentenwohnheime fördern“, schlug er vor.

Die oben genannten Maßnahmen können dazu beitragen, die heimischen Universitäten rasch zu modernisieren und ihre Wettbewerbsfähigkeit gegenüber internationalen Universitäten zu steigern.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-can-dot-pha-hanh-dong-de-hien-thuc-hoa-muc-tieu-post747445.html