Seit fast 25 Jahren arbeitet Lehrer Nguyen Tran Vy als „Lehrer“ im Berggebiet von Nam Tra My und ist nicht nur als jemand bekannt, der Wissen vermittelt, sondern auch als eine Art Netzwerker, der Wohltäter zusammenbringt, um Gelder für den Bau von Hunderten von Klassenzimmern, Hängebrücken und Brunnen für das Berggebiet, dem er sich verbunden fühlt, zu spenden.
Liebe verbinden
Der 45-jährige Lehrer Nguyen Tran Vy stammt aus dem Bezirk Bac Tra My (Provinz Quang Nam ). Im Jahr 2000 wurde er als Lehrer in den Bezirk Nam Tra My versetzt. Gleich an seinem ersten Arbeitstag fielen ihm die baufälligen Klassenzimmer auf, die aus Bambus errichtet waren und Lehmböden sowie alte Wellblechdächer hatten. Er musste in provisorischen Gemeinschaftsräumen unter erbärmlichen Bedingungen wohnen. Angesichts dieser Szenerie ermutigte sich der junge Lehrer mit dem Gedanken: „Wenn die Lehrer überleben können, kann ich das auch“, und blieb im Dorf.
Nachdem Herr Vy über zehn Jahre im Bezirk Nam Tra My gelebt hatte, gründete er zusammen mit einigen Bezirksbeamten den „Nam Tra My District Love Connection Club“, um Schülern in schwierigen Lebenslagen mit Geschenken zu helfen. Nach einiger Zeit erkannte Herr Vy jedoch, dass dies nur eine vorübergehende und nicht nachhaltige Lösung war.
„Ich verstehe die Schwierigkeiten der Lehrer an den Schulen, denn vor 20 Jahren war ich in derselben Lage. Mit einer Schule und einem soliden Gemeindehaus müssen die Schüler während der Regenzeit nicht mehr im Regen lernen, und die Lehrer fühlen sich sicherer, wenn sie im Klassenzimmer und im Dorf bleiben. Das motiviert mich, Sponsoren zu kontaktieren und zu finden“, vertraute Herr Vy an.
Deshalb suchte er auf Facebook nach Unterstützung in Foren und bei Wohltätigkeitsorganisationen, um eine große Finanzierungsquelle für die Reparatur und Renovierung von Klassenzimmern und den Wiederaufbau alter, einsturzgefährdeter Schulen zu finden. Um Vertrauen zu gewinnen, begab sich Herr Vy zu den betroffenen Schulen, um den aktuellen Zustand zu filmen und zu fotografieren, und erstellte anschließend einen Kostenvoranschlag, den er dem Sponsor zukommen ließ.
Aufgrund seines wachsenden Ansehens haben ihm zahlreiche Gönner im In- und Ausland finanzielle Unterstützung zukommen lassen, um dem Verein beim Abbau von provisorischen Schulen zu helfen. In den fast zehn Jahren seit der Gründung des Vereins haben Herr Vy und seine Mitstreiter zehntausende Arbeitstage mobilisiert, um mit einem Budget von mehreren Milliarden Dong Baumaterialien zu transportieren und neue Klassenzimmer und Lehrerzimmer an abgelegenen Schulen zu errichten.
Herr Vy erzählte, dass er bei einer Besichtigung von Neubauprojekten an Schulen festgestellt habe, dass Lehrer und Schüler an manchen Schulen Wasser aus einem Bach holen mussten. „Das Bachwasser ist in der Regenzeit trüb und in der Trockenzeit ausgetrocknet, vermischt mit Moos und Algen – unhygienisch. Damals kam mir die Idee, Gelder für den Bau von Brunnen an Schulen zu beantragen, die oft keinen Zugang zu sauberem Wasser haben“, erinnerte sich Herr Vy.
Wenn er Geld hat, heuert er Arbeiter an, um Brunnen zu bohren; der günstigste Brunnen kostet 50 Millionen VND. Da der Bezirk Nam Tra My gebirgig ist, gestaltet sich das Brunnenbohren schwierig. Manche Schulen müssen mehrmals bohren, um an Wasser zu gelangen. Bisher hat er 16 Trinkwasserprojekte für Schulen realisiert.
Schülern beim Schulbesuch helfen
Die Dörfer im Bezirk Nam Tra My liegen typischerweise auf Hügeln, über große Bäche hinweg. Um diese zu überqueren, können die Menschen oft nur provisorische Brücken aus Bambus errichten. Doch wenn die Regenzeit beginnt, werden diese Brücken von den Hochwassern flussaufwärts weggespült. Daher können die Schüler während der Regenzeit oft lange Zeit nicht zur Schule gehen.
Als Herr Vy während der Regenzeit die leeren Klassenzimmer sah, überlegte er, wie man den Schülern den Schulweg erleichtern könnte. Nachdem er eine Unterstützungsquelle gefunden hatte, begab er sich umgehend zu den durch Überschwemmungen beschädigten oder weggespülten Behelfsbrücken, um Standorte mit hohem Verkehrsaufkommen und dringendem Bedarf zu ermitteln und Sponsoren vorzuschlagen. Schließlich entschied sich Herr Vy für einen Standort im Dorf 1 der Gemeinde Tra Don, um dort eine Brücke zu bauen.
Alles verlief reibungslos. Die Hängebrücke mit Stahlpfeilern, beidseitigen Schutzgeländern und einem stabilen Kabelsystem, deren Gesamtkosten sich auf 90 Millionen VND beliefen, wurde kurz darauf fertiggestellt. „Als die Brücke in Betrieb genommen wurde und ich die aufgeregten Kinder darüberlaufen sah – als könnten sie nun endlich ohne die Mühen von früher das Dorf verlassen –, war ich überglücklich“, erzählte Herr Vy.
Nach dem Erfolg der ersten Brücke führte Herr Vy weiterhin Erkundungen durch und warb um finanzielle Unterstützung für den Bau weiterer Hängebrücken. Da immer mehr Förderer die Effektivität des Brückenbaus erkannten, stieg die finanzielle Unterstützung. Es gab Jahre, in denen der Bau von drei Brücken gleichzeitig begann.
Bislang forderte die Lehrergruppe den Bau von Hängebrücken in zwei Varianten: für Fußgänger oder für Motorradfahrer, je nach Bevölkerungsdichte und Finanzierungsmöglichkeiten. Seit 2017 hat Herr Vy Mittel für den Bau von über 30 Hängebrücken beantragt, um Schülern den Schulweg zu erleichtern. Die günstigste Brücke kostet 90 Millionen VND, die teuerste 180 Millionen VND.
Laut Herrn Tran Van Man, dem stellvertretenden Vorsitzenden des Volkskomitees des Bezirks Nam Tra My, beläuft sich die Finanzierung des Love Connection Clubs des Bezirks Nam Tra My und Herrn Vy, der persönlich mit der Region verbunden ist, auf mehrere zehn Milliarden VND und leistet damit einen bedeutenden Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung vor Ort, insbesondere für Studenten im Hochland.
„Während seiner Jahre, in denen Herr Nguyen Tran Vy in diesem Bezirk lebte und arbeitete, hat er viele sinnvolle und praktische Beiträge für die Bevölkerung und das örtliche Bildungssystem geleistet. Er hat den Bau zahlreicher Schulen und Hängebrückenprojekte angestoßen und viele Freiwilligenaktivitäten organisiert, um den Lehrern Sicherheit in ihrer Arbeit zu geben und den Schülern Freude am Schulbesuch zu vermitteln.“
NGUYEN CUONG
Quelle: https://www.sggp.org.vn/nguoi-thay-cua-cong-trinh-thien-nguyen-post763534.html






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