Als junge Menschen nutzen sie, unabhängig von ihrem Berufsfeld, ihr technologisches Know-how, um proaktiv und als Pioniere die digitale Transformation zu erforschen und anzuwenden. Dies trägt dazu bei, ihre berufliche Arbeit effektiver und produktiver zu gestalten. Dadurch fördern sie digitales Denken und Handeln sowohl unter jungen Menschen als auch in der vietnamesischen Bevölkerung insgesamt.
Durchbruch zur Verbesserung der Arbeitseffizienz
Herr Nguyen Han Dung, Mitglied des Exekutivkomitees des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, stellvertretender Büroleiter und Sekretär der Jugendorganisation des Industrie- und Handelsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, kommt nicht aus dem Technologiebereich. Er hegt jedoch eine große Leidenschaft für Forschung und Entwicklung und ist sich vor allem stets bewusst, dass die digitale Transformation nicht nur ein technisches Werkzeug, sondern eine strategische Ausrichtung ist, die von konkreten, praktischen Aufgaben ausgehen und direkt den Bedürfnissen und Interessen der Gemeinschaft dienen muss. Ausgehend davon hat er stets proaktiv innovative, technologiebasierte Lösungen erforscht und vorgeschlagen.
Während seiner Tätigkeit hat Herr Dung gemeinsam mit seinen Kollegen zahlreiche Initiativen zur digitalen Transformation umgesetzt, die zu konkreten Ergebnissen geführt haben. Dazu gehören Initiativen zur Anwendung von Informationstechnologie im internen Management und in der Steuerung; die Entwicklung von GIS-Kartierungswerkzeugen zur Identifizierung potenzieller Standorte für den Ausbau von Vertriebssystemen; die Entwicklung des „Online-Marktplatz“-Modells zur Unterstützung des Absatzes landwirtschaftlicher Produkte und zur Vernetzung kleiner Händler während der Pandemie; sowie die Organisation des Forums „Vernetzung junger Stadtbeamter“ zum Thema „Gründung eines Unternehmens auf E-Commerce-Plattformen“, das einen Raum für den Austausch zwischen Gewerkschaftsmitgliedern, Jugendlichen, Experten und Organisationen zur Förderung von Unternehmensgründungen schuf.
„Die meisten Lösungen entspringen praktischen Erfordernissen und dem Wunsch, einen kleinen Beitrag zum Bild junger Beamter, Gewerkschaftsmitglieder und Jugendlicher zu leisten, die mutig, verantwortungsbewusst und Vorreiter im digitalen Zeitalter sind. Tatsächlich haben die umgesetzten Lösungen zur digitalen Transformation bereits praktische Ergebnisse erzielt und dazu beigetragen, die Bearbeitungszeiten zu verkürzen, manuelle Arbeit zu reduzieren und die Transparenz und Effizienz der staatlichen Verwaltung zu erhöhen“, erklärte Herr Dung.
Herr Dung bekräftigte außerdem: „Die von meinen Kollegen und mir vorgeschlagenen und umgesetzten Initiativen haben, obwohl es sich nur um kleine Schritte handelte, deutliche Ergebnisse bei der Veränderung der Arbeitsweise sowohl im beruflichen Bereich als auch bei den Aktivitäten der Gewerkschaft erzielt. Diese ersten Ergebnisse beweisen, dass die digitale Transformation von der praktischen Umsetzung ausgehen kann und, was noch wichtiger ist, dazu beiträgt, digitales Denken zu fördern und den Innovationsgeist unter jungen Kadern zu verbreiten.“
Herr Dungs größte Motivation speist sich aus seinem Verantwortungsgefühl für die ihm übertragenen Aufgaben und seiner führenden Rolle in der Jugendorganisation. „Ich frage mich immer: Wenn die jungen Leute nicht selbst anfangen, sich zu verändern, wer dann? Diese Frage treibt mich an, ständig zu forschen, zu experimentieren und selbst an kleinsten Lösungen hartnäckig zu arbeiten. Für mich ist die digitale Transformation kein Slogan, sondern eine Möglichkeit für junge Beamte, ihr Können unter Beweis zu stellen, mutig Innovationen voranzutreiben – zum Wohle aller und zur nachhaltigen Entwicklung von Branche und Behörde“, so Herr Dung.
Da Herr Dung kein Technologieexperte ist, entscheidet er sich bei Schwierigkeiten stets dafür, mehr zu lernen, weitere Fragen zu stellen und es einfach auszuprobieren. Er ist überzeugt, dass nicht der Ausgangspunkt die Fähigkeiten bestimmt, sondern der Fortschrittsgeist, die Initiative und die Offenheit für Veränderungen den entscheidenden Unterschied machen.
„Für mich ist die digitale Transformation ein Prozess des Lernens durch praktisches Handeln, Testens und Korrigierens. Dank dieses Ansatzes haben meine Kollegen und ich praxisnahe Lösungen entwickelt, die einfach anzuwenden sind und langfristig die Arbeit und die Aktivitäten der Jugendunion effektiv unterstützen“, erklärte Herr Dung.
Als Sekretär des Jugendverbandes erkannte Herr Nguyen Han Dung deutlich, dass die digitale Transformation nicht nur ein Werkzeug, sondern ein Weg zur Innovation des kollektiven Denkens ist. Daher hat er in der Vergangenheit gemeinsam mit dem Exekutivkomitee des Jugendverbandes des Industrie- und Handelsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt zahlreiche Schulungen organisiert und KI angewendet.
„Als junge Menschen sind wir nicht nur Umsetzer, sondern auch Pioniere. Die digitale Transformation kann nicht erst nach ihrer Fertigstellung beginnen, sondern erfordert Menschen, die den Mut haben, voranzugehen, den Prozess des Testens und der Fehler zu akzeptieren und ständig zu lernen, zu forschen und sich zu verbessern. Ich versuche, diesen Geist in jede noch so kleine Aufgabe einzubringen, denn ich glaube, dass das digitale Zeitalter nicht mit der Technologie beginnt, sondern mit der Bereitschaft zur Veränderung – und das ist die Verantwortung der heutigen Jugend“, erklärte Herr Dung.
Von den Jugendlichen bis zur nächsten Generation – sie alle sind Pioniere.
Die Geschichte von Nguyen Dinh Nguyen, dem Direktor der DOCCEN Technology Joint Stock Company, vom Medizinstudenten zum Gründer eines Technologieunternehmens, ist ebenfalls ein anschaulicher Beweis für den Pioniergeist und das Gespür junger Menschen für die Trends ihrer Zeit.
Dinh Nguyen berichtete, dass ihm bereits in den ersten Tagen seines Praktikums in medizinischen Einrichtungen wie Krankenhäusern, Kliniken und sogar im Hörsaal bewusst wurde, wie eng die Medizinbranche im Allgemeinen und das medizinische Personal im Besonderen mit Technologie verknüpft sind. Von biomedizinischen Technologien wie Hightech-Geräten zur effektiven Diagnose und Behandlung von Krankheiten bis hin zu Tools für die Ausbildung von Studierenden, von Apps zur Terminplanung bis hin zu Software für die elektronische Patientenakte – all diese Bereiche entwickeln sich rasant weiter. Diese Technologien tragen maßgeblich zur Weiterentwicklung der Medizinbranche bei, ermöglichen den Zugang zu hochwertiger medizinischer Versorgung und sparen Zeit und Kosten.
„Seitdem haben meine Kollegen und ich, angetrieben von meiner Leidenschaft für Wissenschaft und Technologie, darüber nachgedacht, wie wir Technologie im vietnamesischen Medizinbereich einsetzen können. Dank der Unterstützung und Anleitung von Dozenten der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt sowie unserer Vorgänger konnte unser Start-up bereits einige Erfolge bei der Einführung neuer Technologien, insbesondere künstlicher Intelligenz (KI) internationaler Technologiekonzerne wie Google, AWS und Adobe, in Vietnam erzielen“, erklärte Nguyen.
Im Zeitalter des rasanten technologischen Wandels ist Nguyen überzeugt: „Junge Menschen müssen sich ihrer Vorteile bewusst sein: Sie haben mehr Zeit, mehr Energie und ein besseres technologisches Wissen als die vorherige Generation. Daher sollten sie in dieser neuen Ära sowohl als Brücke als auch als Quelle der Kreativität fungieren. Sobald sie die Herausforderungen ihres jeweiligen Fachgebiets verstanden haben, müssen sie ihre Kreativität und ihr vorhandenes Wissen nutzen, um Ideen zu entwickeln, Lösungen zu testen, deren Machbarkeit zu prüfen und innovative Projekte zu konzipieren und umzusetzen, die diese Probleme angehen.“
Ein interessantes Beispiel für einen Pionier der digitalen Transformation ist Cap Hoang Dung. Obwohl noch jung, hat Hoang Dung, ein Schüler der 6. Klasse der Saigon Practical High School, bereits zahlreiche Softwareprogramme entwickelt, die das Lernen effektiver gestalten sollen.
Während seiner Schulzeit suchte Dung ständig nach Möglichkeiten, in verschiedenen Bereichen zu lernen und sich selbst herauszufordern – von Mathematik und Programmierung bis hin zu wissenschaftlicher Kreativität. So entstanden zahlreiche Projekte, die er im Unterricht umsetzte, darunter die Mathematiksoftware „Kopfrechnen üben“ und die Geschichtssoftware „Kulturelle Reise durch Ho-Chi-Minh-Stadt“. Diese beiden Softwares gewannen 2022 und 2023 den ersten bzw. dritten Preis beim Kreativitätswettbewerb für Jugendliche und Kinder in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Insbesondere während der Schuljahre der Covid-19-Pandemie, als er sah, wie schwer es den Lehrern fiel, täglich die Anwesenheit zu erfassen, entwickelte Dung die Software „Intelligente Anwesenheits- und Emotionserkennung von Schülern“. Die Software nutzt die offene Programmiersprache Pictoblox in Kombination mit einer auf dem Computer des Klassenlehrers installierten KI, um die Anwesenheit der Schüler automatisch über die Computerkamera zu erfassen und sechs verschiedene Gesichtsausdrücke zu erkennen. Diese Software wurde 2023 mit der Goldmedaille beim Ho-Chi-Minh-Stadt-Preis für Anwendungsentwicklung und -fertigung ausgezeichnet.
Aktuell hat Cap Hoang Dung das Projekt „Happy School Chatbot“ entwickelt, das Schülerinnen und Schüler psychologisch beraten soll. Auf dieses Projekt ist Dung besonders stolz. Er erklärte, dass er durch die Aktivitäten der Jugendunion und die Treffen der städtischen Jugendvertreter erkannt habe, dass es für Schülerinnen und Schüler keine App gibt, mit der sie sich austauschen, jederzeit zuhören und Lösungen für ihre Probleme in der Pubertät finden können. Er hofft, dass der „Happy School Chatbot“ nach seiner Fertigstellung zu einer Plattform für psychologische und gesundheitliche Beratung wird und Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lern- und Entwicklungsweg begleitet.
„Junge Menschen fangen im Kleinen an, entsprechend ihren Fähigkeiten. Seit der zweiten Klasse begeistert mich Technologie, und ich hoffe, viele Software- und Technologieanwendungen entwickeln zu können, die Schülern das Lernen erleichtern. Außerdem möchte ich mich für die Gemeinschaft und das Land engagieren. Heutzutage hilft Technologieverständnis nicht nur einem selbst, sondern kann auch die Gemeinschaft unterstützen“, so der Schüler, der bereits in der zweiten Klasse erste Programmiererfahrungen sammelte.
Vu Huong (laut thanhnien.vn)
Quelle: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129471/Nguoi-tre-dot-pha-cong-nghe-vuon-minh-vao-ky-nguyen-moi






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