Große Freude der Menschen in den Grenzgebieten

Premierminister Pham Minh Chinh nahm an der Grundsteinlegung teil und hielt eine Rede an der Hauptbrücke der Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Yen Khuong (Provinz Thanh Hoa ).

Am Brückenpunkt der Gemeinde Ia Rve in der Provinz Dak Lak nahm der stellvertretende Premierminister Mai Van Chinh, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, am Spatenstich für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Ia Rve teil. Auf Seiten der Provinz Dak Lak waren folgende Genossen anwesend: Luong Nguyen Minh Triet, stellvertretendes Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Provinzparteikomitees; Ta Anh Tuan, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz; sowie Y Giang Gry Nie Knong, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Komitees der Vaterländischen Front Vietnams.

Mai Van Chinh, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und stellvertretender Premierminister ; Luong Nguyen Minh Triet, stellvertretendes Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Provinzparteikomitees; Ta Anh Tuan, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz; und Nie Knong, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Komitees der Vaterländischen Front Vietnams von Y Giang, führten den Spatenstich für das Internat der Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Ia Rve durch. Foto: Thanh Huong

An der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Buon Don nahmen folgende Genossen teil: Stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolksrats, Cao Thi Hoa An; stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolkskomitees, Truong Cong Thai; stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolkskomitees, Dao My. An der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Ia Lop nahmen folgende Genossen teil: Stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees, Huynh Thi Chien Hoa; Provinzparteikomiteemitglied und stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolkskomitees, Nguyen Thien Van.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, dass die 100 Internate für Grund- und weiterführende Schulen in den Grenzgemeinden Teil der ersten Phase eines landesweiten Projekts mit insgesamt 248 Schulen in 248 Grenzgemeinden seien. Es handele sich um ein groß angelegtes, modern und einheitlich errichtetes Projekt, das den Bedürfnissen der Schüler in Bezug auf Lernen, Wohnen, Internats- und Halbinternatsunterbringung sowie der Lehrerunterbringung vollumfänglich gerecht werde. Ziel sei ein umfassendes Bildungsumfeld, das Moral, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik fördere und somit die ganzheitliche Entwicklung der Lernenden zum Ziel habe.

Vizepremierminister Mai Van Chinh und Luong Nguyen Minh Triet, stellvertretendes Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Provinzparteikomitees, überreichten benachteiligten Schülern Geschenke bei der Grundsteinlegung des Internats für Grund- und Sekundarschule der Gemeinde Ia Rve. Foto: Thanh Huong

Die Provinz Dak Lak umfasst vier Grenzgemeinden. Drei dieser Gemeinden werden dieses Mal Internate für die Primar- und Sekundarstufe errichten. Nach Fertigstellung werden die Gebäude geräumige Wohngemeinschaften mit umfassender Ausstattung bieten, in denen sich Lehrkräfte bei ihrer Arbeit und Schülerinnen und Schüler bei ihrem Studium und ihrer Ausbildung sicher fühlen können.

Die stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolksrats, Cao Thi Hoa An, gratulierte gemeinsam mit Provinzvertretern, Behördenvertretern, lokalen Behörden und Vertretern verschiedener Einheiten zum Spatenstich des Projekts in Buon Don. Foto: Quynh Anh

„Die neu entstehenden Schulen sind nicht nur gewöhnliche Schulen, sondern spiegeln auch die Überzeugungen und Wünsche von Schülern und Eltern in den Grenzgemeinden des Landes wider. Sie gewährleisten, dass Schüler in den Grenzgemeinden auf dem Festland angemessene Internats- und Halbinternatsregelungen erhalten. Die Kommunen und die zuständigen Stellen müssen Pläne entwickeln, um Lehrkräfte zu gewinnen, sie in den jeweiligen ethnischen Sprachen fortzubilden, den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten und ihnen Zulagen zu gewähren. Außerdem sollten Schulpartnerschaften zwischen Schulen in den Grenzgemeinden im ganzen Land geplant werden“, so Premierminister Pham Minh Chinh .

Frau Trinh Thi Huong, Schulleiterin der Nguyen Trai Grundschule (Gemeinde Ia Lop), berichtete: „Ia Lop ist eine große Grenzgemeinde mit geringer Bevölkerungsdichte. Einige Wohngebiete liegen über 30 km von der Schule entfernt. Der Schulweg ist für die Kinder sehr beschwerlich. In der Regenzeit steigt das Wasser, in der Trockenzeit ist es sonnig und staubig, und die Eltern sind mit der Feldarbeit beschäftigt. Daher brechen viele Kinder die Schule ab. Ein Internat bietet den Kindern einen festen Platz zum Essen und Wohnen, was das Lernen erleichtert. Auch die Lehrer können sich ihrer Arbeit mit vollem Engagement widmen.“

Durch das jahrgangsübergreifende Internatsmodell lernen die Schüler nicht nur kontinuierlich, sondern erwerben unter Anleitung ihrer Lehrer auch wichtige Lebenskompetenzen, entwickeln einen selbstständigen Lebensstil und fördern Solidarität, Liebe und Teilen. Dies ist zudem eine Voraussetzung für die Schulen, die Resolution 71 des Politbüros zu bahnbrechenden Fortschritten in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung effektiv umzusetzen.

Nong Chan Hien, Schüler der Nguyen Thi Dinh Sekundarschule (Gemeinde Ia Rve), erzählte, dass sein Haus 11 km von der Schule entfernt liegt und der Schulweg daher recht beschwerlich ist. Jeden Tag stehen er und sein Bruder um 5 Uhr morgens auf, um Reis für die Schule zu kochen. An vielen Regentagen stürzt er auf dem Schulweg mit dem Fahrrad oder seine Kleidung und Bücher werden nass, sodass die beiden umkehren müssen. Er freut sich sehr, dass seine Schule modernisiert und erweitert wurde und nun größer und geräumiger ist und über ein Wohnheim verfügt, in dem er wohnen kann. Mit mehr Zeit zum Lernen möchte er sich nun noch mehr anstrengen, um seinen Traum, Grenzbeamter zu werden, zu verwirklichen.

Delegierte führen den Spatenstich für das Ia Lop Grund- und Sekundarschulinternat durch. Foto: Le Thanh

Frau Sao H'Phon (geboren 1950) aus dem Dorf Thong Nhat (Gemeinde Buon Don) vertraute an: „Im Dorf Thong Nhat leben 46 % der Haushalte ethnischer Minderheiten, und das Leben vieler dieser Haushalte ist nach wie vor schwierig. Daher bringt der Bau einer Schule den Angehörigen ethnischer Minderheiten, insbesondere den Kindern im Schulalter, große Freude.“

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