Bemühungen zum Schutz und zur Unterstützung der Online-Interaktionen von Kindern

Vor kurzem hatten wir die Gelegenheit, an einem Kurs teilzunehmen ??? der höheren Kindergartenklasse, Kindergarten der Stadt Sin Ho (Bezirk Sin Ho). Als der Lehrer die Schüler fragte, ob jemand wüsste, was „TikTok“ sei, gingen viele kleine Flügel hoch. Manche Kinder wissen sogar, wie sie Clips aufnehmen, Musik hinzufügen und ihre Freunde „liken“. Aber als sie fragte: „Was würdest du tun, wenn dir ein Fremder eine SMS schreiben oder dir viel Essen anbieten würde?“, zögerten viele Kinder und schüttelten den Kopf.

Kinder der älteren Kindergartenklasse des Kindergartens der Stadt Sin Ho sind bei der Nutzung des Internets informationsorientiert.

Im digitalen Zeitalter wird der Cyberspace für Kinder immer vertrauter. Mit den Smartphones ihrer Eltern können Kinder lernen, sich unterhalten und online gehen, sind aber gleichzeitig zahlreichen Risiken ausgesetzt: Sie können betrogen werden, ihre Daten können missbraucht werden, sie können auf schädliche Inhalte zugreifen oder Opfer von Online-Böswilligen werden …

Frau Pham Thi Kim Nhung, stellvertretende Schulleiterin des Sin Ho Town Kindergartens, erklärte, dass die Schule den Schutz von Kindern im Cyberspace als wichtige Aufgabe erachtet habe, die die Unterstützung der gesamten Gesellschaft erfordere, und deshalb schon immer Wert darauf gelegt habe, Kinder über die Gefahren des Cyberspace aufzuklären und zu schützen. Die Schule arbeitet eng mit den Eltern zusammen, um die Kinder im sicheren und altersgerechten Umgang mit technischen Geräten anzuleiten. Lehrer integrieren die Vermittlung von Lebenskompetenzen sowie die Fähigkeit, schädliche Informationen zu erkennen und zu vermeiden, in ihre täglichen Aktivitäten. Die Schule richtete außerdem eine Propagandaecke ein, verteilte Flugblätter und organisierte thematische Aktivitäten zur Missbrauchsprävention und zum Schutz von Kindern im digitalen Umfeld. Dadurch tragen wir dazu bei, eine gesunde und sichere Online-Umgebung für Kinder ab dem Vorschulalter aufzubauen.

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Computer- und Lebenskompetenzunterricht für Lehrer und Kind im Kindergarten der Stadt Sin Ho.

Laut Statistiken der Behörden hat die Provinzpolizei im Jahr 2024 drei Studenten (Jahrgang 2010) im Bezirk Tan Uyen umgehend daran gehindert, von einem Fremden über Facebook dazu verleitet zu werden, nach Bac Ninh zu gehen, um dort zu arbeiten. Ein Fall der Verbreitung obszöner kultureller Produkte mit Bezug auf Kinder wurde erfolgreich aufgeklärt. Um das Bewusstsein von Schülern und Eltern zu schärfen, haben die Funktionseinheiten umfassende Propaganda für die Richtlinien und Beschlüsse der Partei sowie die Politik und Gesetze des Staates in Bezug auf Informationssicherheit in der Netzwerkumgebung, digitale Transformation, digitale Wirtschaft, digitale Gesellschaft und digitale Bürger betrieben. Das Volkskomitee der Provinz beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Förderung von Propaganda und Bildung sowie der aktiven Entwicklung und Verwaltung von Informationsseiten zurpolitischen und ideologischen Bildung für Schüler im Internet.

Bislang haben 100 % der Schulen Kolumnen, Bilder und Videoclips erstellt, um in sozialen Netzwerken über Facebook-Seiten, Websites, E-Mails, Telefone und Telekommunikationsnachrichten politische Ideologien zu verbreiten und die Schüler über sie aufzuklären. Propaganda und die Vermittlung digitaler Kompetenzen an Kinder werden über Foren und Kommunikationssitzungen an Schulen und in der Gemeinde betrieben. Der Propagandainhalt konzentriert sich darauf, wie man Online-Missbrauch erkennt, persönliche Informationen schützt, sich höflich verhält, Fake News vermeidet usw. und ist anschaulich in Flaggenhisszeremonien, außerschulische Aktivitäten und Teamaktivitäten integriert.

Die meisten Schulen in der Provinz haben Informationsseiten und soziale Netzwerkgruppen für Schüler erstellt und entwickelt. Verknüpfung von Propaganda und Bildungsinformationen zwischen der Website der Schule und den Websites der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh sowie Gruppen und Foren in sozialen Netzwerken unter Beteiligung einer großen Zahl von Schülern der Schule. Bauen Sie das Kommunikationssystem zwischen Bildungseinrichtungen und Schülern und ihren Familien über das Internet, soziale Netzwerke und andere Kommunikationsformen wie E-Mail, Telefon, Telekommunikationsnachrichten (elektronische Kontaktbücher) auf und perfektionieren Sie es. Bauen Sie einen Koordinierungsmechanismus zwischen Schuleinheiten, Behörden und den Familien der Schüler auf, um die ideologische Situation der Schüler in der Online-Umgebung zu erfassen und auftretende Probleme umgehend zu lösen.

Die Presseagenturen der Provinz veröffentlichen regelmäßig Nachrichtenartikel und Berichte, um das Kindergesetz sowie damit verbundene Rechtsdokumente und Aktivitäten bekannt zu machen, die Kinder schützen und dabei unterstützen sollen, mit einem offenen und lebendigen Ausdruck gesund und kreativ im Internet zu interagieren. Insbesondere leitete die Provinzpolizei in Abstimmung mit den zuständigen Behörden, Abteilungen und Zweigstellen 18 Propagandaveranstaltungen an Bildungseinrichtungen, an denen 8.469 Schüler und Lehrer teilnahmen. Propaganda in Wohngebieten: 9 Sitzungen mit 4.100 Teilnehmern; Implementieren Sie 4 Modelle zur Prävention von Kindesmissbrauchsdelikten (Provinzebene: 2; Bezirksebene: 2). Die Provinzpolizei verwaltet und nutzt ein Modell der „Friendly Investigation Department“.

Seit dem Schuljahr 2021–2022 hat die Jugendunion der gesamten Provinz 117 Fanpages und 119 Facebook-Seiten mit über 50.000 Followern erstellt und die Fanpage „Lai Chau Youth“ erfolgreich gepflegt, um regelmäßig wichtige und herausragende Neuigkeiten der Partei, des Staates, der Provinz und der Jugendunion und der Jungen Pionierorganisationen auf allen Ebenen zu veröffentlichen. Darüber hinaus haben die Jugendunion und die Jungen Pionierorganisationen von der Provinz- bis zur Basisebene Propaganda betrieben und Vorschriften, Mechanismen und Richtlinien der Provinz und der Zentralregierung zum Schutz, zur Erziehung und zur Unterstützung von Kindern bei der gesunden Interaktion im Online-Umfeld vollständig umgesetzt. die Kampagne „Jeden Tag eine gute Nachricht, jede Woche eine schöne Geschichte“ effektiv umsetzen …

Um die Kapazitäten der Strafverfolgungsbehörden zu verbessern, organisierte die Jugendunion der Provinz in Abstimmung mit Plan International außerdem einen Schulungskurs zum Thema „Cybersicherheit“ für 40 Mitglieder des Kinderrats der Provinz Lai Chau. 7 Sitzungen des Kinderrats der Provinz Lai Chau organisiert. Für Mitglieder des Kinderrats der Provinz organisiert, um mit über 2.000 Meinungsumfragen Informationen zu sammeln und mit über 700 Schülern der Muong Than Secondary School im Bezirk Than Uyen über die „Verhinderung von Kindesmissbrauch im Cyberspace“ zu kommunizieren. Organisieren Sie zwei Konferenzen der Delegierten der Nationalversammlung und des Volksrats der Provinzen, um Kinder zu treffen und mit ihnen in Dialog zu treten. Die Konferenz war für die Delegierten des Volksrats der Provinzen und die Leiter der Abteilungen, Zweigstellen und Sektoren der Provinzen eine Gelegenheit, in ihren Zuständigkeitsbereich fallende Fragen anzuhören, aufzunehmen und zu beantworten. Organisieren Sie für Kinder die Teilnahme an zwei simulierten Sitzungen des „Kinderparlaments“. Organisieren Sie eine simulierte Volksratssitzung für 260 Kinderdelegierte in der Provinz, darunter 50 Kinder, die die Rolle von Delegierten des Volksrats der Provinz spielen, sowie wichtige Führungspersönlichkeiten des Volksrats, des Volkskomitees, Leiter von Abteilungen, Zweigstellen und Sektoren der Provinz, um an der simulierten Volksratssitzung teilzunehmen und die Themen „Förderung des Rechts von Kindern auf Beteiligung an Kinderangelegenheiten“, „Eindämmung von Kinderehen und inzestuösen Ehen“, „Verhütung und Bekämpfung von Kindesmissbrauch im Cyberspace“ usw. zu diskutieren.

Durch Lai Chaus Bemühungen entstand nach und nach ein „Grüngürtel“ im Cyberspace für Kinder. In der kommenden Zeit wird die Provinz weiterhin den Aufbau einer sicheren, freundlichen und kreativen digitalen Umgebung für die junge Generation vorantreiben und zur Bildung einer Generation digitaler Bürger mit Verantwortungsbewusstsein, Ethik und Mut im digitalen Zeitalter beitragen.

Quelle: https://baolaichau.vn/xa-hoi/no-luc-bao-ve-ho-tro-tre-em-tuong-tac-tren-moi-truong-mang-670301