- Nghe An : Zwei Kinder ertranken auf tragische Weise
- Reduzieren Sie Ertrinkungsunfälle bei Kindern und Schülern
- Verleihung von Ehrenurkunden an zwei männliche Studenten, die ein ertrinkendes Kind gerettet haben
- Bei der Ersten Hilfe für ein ertrinkendes Kind ist es ein Fehler, sich auf den Kopf zu stellen.
Nur 8,63 % der Schulen verfügen über Schwimmbäder
Einem Bericht des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales zufolge ertrinken in Vietnam im Zeitraum 2015–2020 jährlich durchschnittlich etwa 2.000 Kinder. Obwohl die Zahl der Ertrinkungsunfälle in den letzten Jahren allmählich zurückgegangen ist, ist das Ertrinken immer noch eine der häufigsten Todesursachen bei Kindern.
In den drei Jahren 2020–2022 gab es landesweit über 500 Ertrinkungsunfälle, bei denen 1.956 Vorschulkinder und Schüler starben. Zu den 10 Orten mit den höchsten Ertrinkungsraten in den Jahren 2020–2022 gehören: Nghe An, Thanh Hoa, Bac Giang, Quang Ninh, Kon Tum, Dak Lak, Quang Binh, Bac Ninh, Dong Thap und Hung Yen.
Es gibt viele Ursachen für Ertrinkungsunfälle bei Kindern und Schülern. Neben objektiven Ursachen aufgrund von Gelände, Überschwemmungen und Naturkatastrophen gibt es auch subjektive Ursachen, wie z. B.: Kindern und Schülern fehlt es an Sicherheitskenntnissen im Umgang mit Wasser und die Verwaltung durch Familie, Ältere und Schulen ist immer noch locker und nicht streng.
Laut Statistiken der 59/63 Ministerien für Bildung und Ausbildung beträgt die Gesamtzahl der Schwimmbäder in Schulen bis Ende 2022 2.184 Bäder/25.307 Schulen, was 8,63 % der Schulen mit Schwimmbädern entspricht.
Viele Gemeinden haben darauf geachtet, in den Bau großer Schwimmbäder in Schulen zu investieren, beispielsweise: Bac Giang 129 Schwimmbäder; Bac Ninh 80 Schwimmbäder; Lam Dong 80 Schwimmbäder, Ben Tre 75 Schwimmbäder ...
Herr Nguyen Nho Huy, stellvertretender Direktor der Abteilung für Sport (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, dass die Investition in und die Nutzung von Schwimmbädern in Grundschulen erfolgreich gewesen seien und dass dadurch die Anforderungen für die Organisation von Schwimmunterricht und die Vermittlung von Kenntnissen zur Wassersicherheit an einigen Schulen allmählich erfüllt worden seien. Einige Schulen mit Schwimmbädern hätten flexibel legale, sozialisierte Finanzierungsquellen genutzt, um in Wasserquellen zu investieren, Wasserquellen aufzubereiten und den Schwimmunterricht für Schüler gemäß den Vorschriften zu organisieren.
Dennoch gibt es in vielen Gemeinden immer noch zu wenige Schulschwimmbäder. Viele Schwimmbäder sind verfallen, die Wasserqualität ist nicht gewährleistet, es fehlt an Finanzierung und qualifiziertem Personal für den Betrieb. Mancherorts ist der Mechanismus für soziale Investitionen in Schulschwimmbäder unklar, und manche Schulen verfügen nicht über ausreichend Grundstücke für den Bau von Schwimmbädern.
Berichten der Ministerien für Bildung und Ausbildung zufolge kann die überwiegende Mehrheit der Sportlehrer Schwimmen unterrichten. Derzeit sind fast 70 % der Sportlehrer in den Bereichen Schwimmen, Ertrinkungsprävention und Erste Hilfe ausgebildet. Der Anteil der Lehrer mit Zertifikaten/Abschlusszeugnissen der Schwimmlehrerausbildung des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus ist jedoch im Vergleich zum tatsächlichen Bedarf vielerorts noch gering. Dies ist in vielen Regionen, insbesondere in armen und gebirgigen Provinzen, weit verbreitet.
Organisieren Sie sicheren Schwimmunterricht und Ertrinkungsprävention in Schulen.
Schwimmen an die Schulen bringen
Obwohl es hinsichtlich der Ressourcen und Bedingungen noch immer schwierig ist, den Schwimmunterricht für Schüler in Schulen sicherzustellen, haben Gemeinden und Bildungseinrichtungen viele kreative Wege gefunden, um den Schwimmunterricht in die Schulen während der regulären Schulstunden zu integrieren und außerschulische Fähigkeiten zu trainieren.
Einige Schulen mit Schwimmbädern haben spezielle Pläne entwickelt, um Schwimmunterricht für Schüler im Wahlfach Sport außerhalb der regulären Schulzeiten oder im Rahmen von außerschulischen Kursen an der Schule zu organisieren und gleichzeitig das Schwimmbad außerhalb der regulären Schulzeiten effektiv zu nutzen.
Einige Schulen, die keinen Schwimmunterricht während der regulären Schulzeiten anbieten können, organisieren Schwimmunterricht außerhalb der Schulzeiten kostenlos oder in außerschulischen Stunden. Schwimmunterricht wird von den Schulen als Teil des Wahlsportunterrichts angeboten. Der Lehrplan wird eingehalten und die Inhalte den Vorschriften entsprechend.
Neben der Organisation von Schwimmunterricht für Schüler in Schulen haben Gemeinden und Schulen aktiv dafür geworben, die Anmeldung ihrer Kinder zum Schwimmunterricht in Schwimmanlagen außerhalb der Schulen zu unterstützen, und mit den Eltern abgestimmt. Außerdem wurden Lehrer damit beauftragt, die Ergebnisse des Schwimmunterrichts der Schüler regelmäßig zu überwachen und zu erfassen.
Die Kommunikation und Aufklärung über die grundlegende Ertrinkungsprävention wurde umfassend umgesetzt und trägt so dazu bei, das Bewusstsein der Eltern und Schüler selbst für die Vermeidung von Ertrinkungsunfällen zu schärfen.
Frau Doan Thi Thu Huyen, Leiterin der US-Kampagne für tabakfreie Kinder in Vietnam (Global Health Policy Advocacy Program), beteiligte sich an der Umsetzung des Programms zur Ertrinkungsprävention bei Kindern in 12 Provinzen und Städten. Sie sagte, es brauche einheitliche Standards und Dokumente für den sicheren Schwimmunterricht sowie Anweisungen zur Verletzungsprävention für Schüler vor, während und nach der Schule. Darüber hinaus müsse die Vermittlung von Fähigkeiten zur Wassersicherheit gefördert und in den offiziellen Unterrichtsfächern und außerschulischen Stunden auf allen Ebenen integriert werden, wobei Grundschulen und weiterführende Schulen Vorrang haben sollten. Gleichzeitig müssten flexible Richtlinien und Mechanismen entwickelt werden, um die volle Kapazität von Schwimmbädern zu verwalten, zu betreiben, zu warten und auszuschöpfen, und man müsse sich mit privaten Organisationen abstimmen, um in den Sommermonaten, wenn die Schüler Schulferien haben, sicheren Schwimmunterricht zu ermöglichen. Die Kommunikation zur Sensibilisierung und Änderung des sicheren Verhaltens von Eltern und Betreuern müsse regelmäßig erfolgen und nicht nur in den Sommermonaten ihren Höhepunkt erreichen.
Die stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung, Ngo Thi Minh, Vorsitzende des Unterausschusses für Sport im Nationalen Rat für Bildung und Personalentwicklung, erklärte: „Sicheres Schwimmen zu lehren und Ertrinken in Schulen zu verhindern, ist ein Thema, das die gesamte Gesellschaft betrifft. Um diese Aufgabe zu erfüllen, liegt die Verantwortung nicht nur beim Ministerium für Bildung und Ausbildung. Es bedarf einer engen Koordinierung zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft sowie der Koordination und umfassenden Beteiligung des Bildungssektors und der Ministerien, Sektoren und Kommunen.“
Vizeministerin Ngo Thi Minh wies außerdem darauf hin, dass die Sozialisierung weiter gefördert werden müsse, damit sicheres Schwimmen in der Schule besser vermittelt und Ertrinkungsunfälle verhindert werden könnten, wodurch die Zahl der Ertrinkungsunfälle unter Kindern und Schülern verringert werden könne.
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