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„Zu behaupten, dass Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen unwirksam sei, ist einigen Provinzen und Städten gegenüber unfair.“

(NLDO) – Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, sagte, es sei unfair gegenüber einigen Provinzen und Städten, die das Rundschreiben 29 zum Zusatzunterricht gut umgesetzt hätten, zu behaupten, es sei unwirksam.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động19/06/2025

Nach der Frage-und-Antwort-Runde von Finanzminister Nguyen Van Thang betrat am 19. Juni ab 14:50 Uhr der Minister für Bildung und Ausbildung , Nguyen Kim Son, die Bühne, um Fragen der Abgeordneten der Nationalversammlung zu beantworten.

Bildungsminister Nguyen Kim Son beantwortet Fragen

Inhaltlich geht es um: Aktuelle Situation und Lösungen zur Entwicklung und Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung im Zusammenhang mit der Anforderung, hochqualifizierte Humanressourcen zu schaffen und den Anforderungen der sozioökonomischen Entwicklung gerecht zu werden; Umsetzung gesetzlicher Bestimmungen zu zusätzlichem Lehren und Lernen; Gewährleistung einer sicheren, gesunden und freundlichen Lernumgebung; Verhütung und Bekämpfung von Gewalt an Schulen; Gewährleistung von Lebensmittelsicherheit und Hygiene in Schulen.

In ihrer Befragung an den Bildungsminister sprach die Abgeordnete Nguyen Thi Le Thuy (Ben Tre-Delegation) die Umsetzung des Rundschreibens 29/2024 des Ministeriums zur Regelung von zusätzlichem Unterricht und Lernen an, das als problematisch und ineffektiv eingestuft werde. Sie bat den Minister um eine Begründung.

Minister Nguyen Kim Son antwortete darauf, dass es für die wirksame Umsetzung einer Branchenpolitik nach ihrer Verkündung nicht nur auf Worte in einem Dokument ankomme, sondern dass ein Umsetzungsprozess von der zentralen bis zur lokalen Ebene, auf der gesamten Branchen-, Provinz- und Gemeindeebene erforderlich sei.

Wenn ein Dokument gut ist, die Behörden jedoch ihren Pflichten nicht vollständig nachkommen, werden die Ergebnisse sicherlich nicht den Erwartungen entsprechen.

Laut dem Minister wurden in Rundschreiben 29 auch die Zuständigkeiten des Bildungs- und Ausbildungssektors, die Zuständigkeiten der Provinz-, Bezirks- und Gemeindeebene, der Schulen, die Zuständigkeiten der Lehrer und verwandter Fächer erwähnt.

Während des Umsetzungsprozesses haben sich viele Orte aktiv an der Organisation von Inspektionen beteiligt. Unmittelbar nach der Veröffentlichung des Rundschreibens 29 führte auch das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Inspektion durch und stellte fest, dass die Umsetzung vielerorts gut funktionierte.

„Wenn wir daher allgemein sagen, dass Rundschreiben 29 landesweit nicht gut umgesetzt wird, ist das gegenüber einigen Provinzen und Städten unfair“, sagte der Minister.

Um Rundschreiben 29 wirksam umzusetzen, hoffen wir laut Minister, dass alle Kommunen und Regierungsebenen mit dem Bildungs- und Ausbildungssektor zusammenarbeiten, damit das Dokument in der Praxis wirksam umgesetzt werden kann.

Außerdem wird Rundschreiben 29 zwar im Dezember 2024 herausgegeben, tritt aber erst am 14. Februar 2025 in Kraft. Die Umsetzungszeit ist nicht lang, daher befürchte ich laut Minister Nguyen Kim Son: „Wir bewerten die Wirksamkeit von Rundschreiben 29 so, dass es vielleicht noch etwas zu früh ist.“

Der Minister betonte, dass das Ministerium bei der Veröffentlichung von Dokumenten stets die Meinungen der Bevölkerung, der Lehrkräfte sowie der Ministerien und Zweigstellen einholen werde. Eine vorsichtig erlassene Richtlinie müsse zunächst vollständig umgesetzt werden, bevor ihr Umfang und ihre Wirksamkeit bewertet werden könnten. „Es bleibt noch Zeit“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Quelle: https://nld.com.vn/noi-thong-tu-29-ve-day-them-hoc-them-khong-hieu-qua-la-oan-cho-mot-so-tinh-thanh-196250619154124926.htm


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