Bei der Informationsveranstaltung zum Thema Gewalt an Schulen am Nachmittag des 22. Mai berichtete Dr. Do Thuy Dung von der Abteilung für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen (M4) am Institut für psychische Gesundheit des Bach Mai-Krankenhauses von einem Patienten, der an Depressionen litt und Selbstmordabsichten hatte, nachdem er lange Zeit von Freunden in der Schule schikaniert worden war.
Ein Arzt gibt einem jungen Mädchen Ratschläge zur psychischen Gesundheit.
PDT (14 Jahre alt, Achtklässler, wohnhaft in Bac Ninh ) war in der 6. und 7. Klasse ein ausgezeichneter Schüler. In der 8. Klasse ließen seine schulischen Leistungen jedoch nach. T. war nachlässig in der Schule, still und ständig deprimiert, hatte sogar Selbstmordgedanken.
Seit etwa einem Jahr hat T. Ärger mit einer Gruppe von Mitschülerinnen. Sie reden oft schlecht über sie, machen sich über ihr Aussehen lustig und halten sie für „snobistisch“ und blickt auf andere herab. Manchmal schikanieren sie sie sogar, weil sie sie für gemein halten.
Die Mädchengruppe bedrohte und beleidigte T. häufig und schlug ihm in der Pause manchmal mit ihren Heften ins Gesicht. Nach der Schule stellte sich die Gruppe manchmal vor die Schule, um Spannungen zu verursachen und ihn sogar zu schlagen.
Diese Gruppe von Freunden drohte ihr auch, dass sie noch mehr geschlagen würde, wenn sie es ihren Lehrern oder Eltern erzählen würde, also traute sie sich nicht, es zu erzählen. Diese Schülerin erzählte ihrer Mutter einmal von einigen Problemen mit ihren Klassenkameraden, aber ihre Mutter sagte, das sei ein Kinderproblem und forderte sie auf, es selbst zu lösen.
Das anhaltende Mobbing machte T. ständig besorgt, gestresst und ängstlich. Er wurde schnell wütend auf seine Verwandten, seine schulischen Leistungen ließen nach, er fehlte häufiger in der Schule, wurde mürrischer und stiller, ernährte sich schlecht und schlief nachts unruhig. In der Schule trug T. oft eine Maske, ein schwarzes Langarmshirt und eine Mütze.
„Es gibt viele Formen von Mobbing, wie zum Beispiel: physisches Mobbing (jemandem den Körper verletzen oder sein Eigentum beschädigen); verbales Mobbing; soziales Mobbing (Beziehungen ausnutzen, um anderen zu schaden); Cybermobbing; sexuelles Mobbing (Verwendung sexuell anstößiger Sprache, Berühren sexuell empfindlicher Körperteile) …“, erklärte Dr. Nguyen Hoang Yen.
Etwa zwei Wochen vor seiner Einweisung in die psychiatrische Klinik durch seine Familie hatte T. freiwillig die Schule abgebrochen. Er blieb weinend in seinem Zimmer, hatte pessimistische Gedanken und wollte nicht mehr leben. Er hatte Selbstmordgedanken, um zu fliehen, oder schnitt sich die Pulsadern auf, um Stress abzubauen.
„Bei dem Patienten wurde eine schwere Depression ohne Psychose, Suizidgedanken und selbstzerstörerisches Verhalten diagnostiziert, nachdem er lange Zeit von Freunden gemobbt worden war, ohne Hilfe zu finden“, berichtete Dr. Dung über den Fall.
Laut Dr. Dung wurde der Patient mit Medikamenten und Psychotherapie behandelt. Nach 21 Tagen stationärer Behandlung verbesserte sich seine Stimmung, seine Selbstmordgedanken nahmen ab, er kontrollierte und reduzierte sein selbstzerstörerisches Verhalten, ernährte sich besser und schlief besser.
Ignorieren Sie die Geschichten von gemobbten Kindern nicht.
Dr. Nguyen Hoang Yen von der Abteilung M4 des Instituts für Psychische Gesundheit des Bach Mai Krankenhauses erklärte, Mobbing in der Schule habe gefährliche Auswirkungen auf die Gesundheit und Psyche von Kindern. Das Krankenhaus habe zahlreiche Fälle von Gewalt und Cybermobbing in der Schule aufgenommen, die bei Kindern Depressionen, schlechte schulische Leistungen, Verhaltensstörungen und Selbstmordgedanken verursacht hätten.
Der Arzt gab Informationen über einen Patienten weiter, der aufgrund von Gewalt in der Schule einen Selbstmordversuch unternommen hatte.
Mobbing-Kind kann bei körperlichen Angriffen körperliche Verletzungen erleiden, doch der psychische Schaden ist noch schwerwiegender. Eine Studie ergab außerdem, dass Cybermobbing-Opfer häufiger unter Depressionen und Suizidgedanken sowie vermehrter emotionaler Belastung, Feindseligkeit und delinquentem Verhalten leiden.
Obwohl Mobbing in der Schule schwerwiegende Schäden verursacht, denken viele Eltern und Lehrer immer noch, es handele sich um einen „kindischen Konflikt“, ignorieren ihn oder überlassen es ihren Kindern, ihn allein zu lösen. Manche Lehrer rufen Schüler, die ihre Freunde mobben, zu sich, um sie daran zu erinnern. Doch die Strafe oder Erinnerung ist zu milde und beendet das Mobbing nicht.
„Eltern und Lehrer sollten keine Mobbing-Berichte von Kindern ignorieren. Eltern und Lehrer müssen einen Weg finden, mit ihren Kindern (Schülern) zusammenzuarbeiten, um die Mobbing-Situation vollständig zu beenden, ohne dass sie eskaliert und zu ernsthaften Konsequenzen führt“, empfiehlt Dr. Yen.8i9
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