GD&TĐ – Bevor sie sich dem Triumph richtig hingeben konnte, musste Nguyen Ngoc Linh in das Industriegebiet in der Nähe ihres Hauses fahren, um dort einen Teilzeitjob anzunehmen.
Nguyen Ngoc Linh – Schülerin der Van Giang High School (Provinz Hung Yen ). Foto mit freundlicher Genehmigung der Interviewpartnerin.
Nguyen Ngoc Linh, Schülerin der Van Giang High School (Provinz Hung Yen), stammt aus einer nicht gerade wohlhabenden Familie und ist seitdem fest entschlossen, zu studieren, um der Armut zu entkommen und ihren Eltern zu einem besseren Leben zu verhelfen.
Täglich 12 Stunden zusätzlich arbeiten.
Als das Bildungsministerium die Prüfungsergebnisse bekannt gab, musste Ngoc Linh noch mit dem Fahrrad zum nahegelegenen Industriepark fahren, um pünktlich um 6 Uhr morgens zum Einstempeln zu erscheinen. Die Schülerin vertraute an, dass sie sich an diesem Morgen „wie im Fieber“ gefühlt habe und nur darauf gehofft habe, dass die Mittagspause schnell käme, damit sie ihre Prüfungsergebnisse einsehen konnte.
„Als ich erfuhr, dass ich in den Fächern C00 28,25 Punkte erreicht hatte und Jahrgangsbeste der Van Giang High School im Abiturjahrgang 2024 war, war ich so glücklich und überglücklich, dass ich weinen musste. Ich möchte dieses Geschenk meinen Eltern widmen, die so viel geopfert haben, damit mein Bruder und ich regelmäßig zur Schule gehen konnten und im Vergleich zu anderen nicht benachteiligt waren“, sagte Ngoc Linh.
Der aktuelle Nebenjob der Studentin dauert von 6 bis 18 Uhr mit nur 45 Minuten Mittagspause. Anfangs kam Ngoc Linh immer erschöpft und mit schmerzenden Beinen nach Hause, aber sie dachte nie daran, aufzugeben.
Ngoc Linh erzielte bei der Abiturprüfung 2024 in der Fächergruppe C00 28,25 Punkte. (Foto mit freundlicher Genehmigung der Interviewpartnerin.)
Laut der Jahrgangsbesten hilft ihr dieser Nebenjob nicht nur dabei, Ausdauer und Fleiß zu entwickeln, sondern auch dabei, einen Teil der Kosten für ihr bevorstehendes Universitätsstudium in Hanoi zu decken.
„Da meine Familie nicht sehr wohlhabend ist, muss ich meine Studienfach- und Universitätswahl sorgfältig abwägen. Ich möchte meine Eltern nicht zusätzlich belasten. Ich plane, mich für den Studiengang Literaturpädagogik an der Pädagogischen Universität Hanoi einzuschreiben, um Studienbeihilfe zu erhalten und eventuell als Nachhilfelehrerin zu arbeiten, um meinen Lebensunterhalt zu bestreiten“, sagte die Studentin.
Neben ihrer Teilzeitbeschäftigung nutzt Ngoc Linh ihre Freizeit auch, um ihrer Mutter im Haushalt zu helfen und von älteren Studenten zu lernen, um sich weitere Lebenskompetenzen anzueignen und sich so auf ihr bevorstehendes Studium fernab von zu Hause vorzubereiten.
Bleib nicht länger als bis 23 Uhr wach.
Ngoc Linh bedauerte es einmal, sich nicht früher Ziele gesetzt zu haben, sondern erst in der elften Klasse mit den Vorbereitungen begonnen zu haben. Die Schülerin lernt täglich acht Stunden zu Hause und geht regelmäßig früh ins Bett.
Ngoc Linh träumt davon, Lehrerin zu werden. (Foto mit freundlicher Genehmigung der Interviewpartnerin.)
Die Studentin teilt ihre Lernzeit gleichmäßig auf alle Fächer auf und widmet keinem Fach mehr Zeit als den anderen. „Tagsüber lerne ich die Theorie, und nachts übe ich mit Beispielaufgaben und präge mir wichtige Informationen ein. Morgens stehe ich meist um 3 Uhr auf, um den Stoff zu wiederholen und mich auf die Vorlesung vorzubereiten“, sagte Ngọc Linh.
Im Fach Literatur analysiert die Studentin ein Werk oft mehrmals, um ein tieferes Verständnis des Themas zu erlangen. Auch Ngoc Linh teilte ihre Zeit während der Prüfung in kleinere Abschnitte ein. Sie versuchte, die Abschnitte Leseverständnis und Gesellschaftskritik innerhalb von 30 Minuten zu bearbeiten und widmete die verbleibende Zeit dem Abschnitt Literaturkritik.
Ngoc Linh erklärte weiter: „Der Abschnitt zur literarischen Analyse umfasst die meisten Punkte, daher skizziere ich meine Argumente immer zuerst in einem Entwurf, bevor ich sie ausführe. Meiner Meinung nach hilft mir diese Methode, keine wichtigen Punkte zu übersehen, und der Aufsatz wird zudem kohärent und klar entwickelt, was einen guten Eindruck bei den Prüfern hinterlässt.“
Die Schülerin hatte derweil Schwierigkeiten mit Geographie und Geschichte. Sie empfand das in diesen Fächern erforderliche Wissen als sehr breit gefächert und erkannte, dass es ohne ein gründliches Verständnis des jeweiligen Themas unmöglich sein würde, hohe Punktzahlen zu erreichen.
Neben dem Unterricht im Klassenzimmer lernt Ngoc Linh auch von Lehrern in sozialen Medien und bearbeitet selbstständig Übungsaufgaben anderer Schulen. Nach jeder Übungseinheit hat die Schülerin das Gefühl, dass sie sich das Wissen besser einprägt.
„Ich lerne auch mit Mindmaps und präge mir Schlüsselwörter ein. Gerade im Geschichtsunterricht gibt es viele Ereignisse, deren Daten man sich merken muss. Deshalb teile ich den Zeitablauf in kleinere Abschnitte ein, um sie mir besser einzuprägen und zu prüfen, ob die Ereignisse miteinander zusammenhängen. Das hilft mir, sie mir länger zu merken“, sagte Ngoc Linh.
Frau Vu Thi Nga, Lehrerin an der Van Giang High School (Provinz Hung Yen), gab zu, noch nie eine Schülerin mit so großem Ehrgeiz wie Ngoc Linh erlebt zu haben. In der 10. Klasse waren Ngoc Linhs Leistungen durchschnittlich, doch in der 11. Klasse begann sie, herausragende Leistungen zu erbringen und erzielte zahlreiche Erfolge.
„Meiner Beobachtung nach passt Ngoc Linh im Unterricht sehr gut auf. Wenn sie etwas nicht versteht, fragt sie sofort die Lehrerin und benutzt sogar ein Diktiergerät, um die Vorlesungen aufzuzeichnen und sie sich zu Hause noch einmal anzuhören. In den Pausen nutzt sie ihre Kopfhörer, um den Stoff zu wiederholen und sich auf die nächste Stunde vorzubereiten, anstatt sich mit anderen Dingen zu beschäftigen.“
„Ngoc Linh schreibt regelmäßig zu Hause Aufsätze und bringt sie mir zur Korrektur und Benotung. Daher war ich nicht allzu überrascht, dass Ngoc Linh in der letzten Prüfung eine hohe Punktzahl erreicht hat; diese Punktzahl ist angesichts ihrer Anstrengungen vollauf verdient“, sagte Frau Nga.
Neben ihrem Studium glänzte die Studentin auch als Sekretärin des Jugendverbands. Sie übernahm stets die Führung bei allen Aktivitäten und erzielte gemeinsam mit ihrer Klasse zahlreiche Erfolge. „Ngoc Linh versteht es immer, Studium und Aktivitäten unter einen Hut zu bringen; sie achtet darauf, dass sich die beiden Bereiche nicht überschneiden. Deshalb habe ich großes Vertrauen in meine Studentin“, sagte Frau Nga.
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