Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt hat Richtlinien zur Festlegung der beruflichen Pflichten von Bildungs- und Ausbildungsbeamten während der Sommerferien herausgegeben. Diese Richtlinien dienen als Grundlage für die Berechnung der tatsächlichen Arbeitstage und des zusätzlichen Einkommens und gelten ab dem 1. Juli 2025.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung basiert diese Regelung auf den Vorschriften des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt und des Innenministeriums zur Bewertung der Arbeitsqualität und zur Zahlung von Zusatzeinkommen.
Gemäß den obigen Anweisungen werden nur Inhalte und Aktivitäten, die in direktem Zusammenhang mit dem Lehren und Lernen in Schulen stehen, als berufliche Aufgaben betrachtet und anerkannt.
Demnach sind die Leiter der öffentlichen Dienststellen für die Aufgabenverteilung verantwortlich und müssen die Einhaltung folgender Bestimmungen gewährleisten: Die Aufgabenverteilung muss öffentlich bekannt gegeben werden, wobei die Verantwortlichkeiten klar angegeben werden müssen.
Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt legt fest, dass folgende Aktivitäten während der Sommerferien als berufliche Aufgaben gelten:
Lehr- und Lernaktivitäten mit direkten und spezifischen Produkten: Zulassungen (ausgenommen Prüfungsvorbereitungsmaßnahmen, Werbung und Einführung)

Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt dient diese Anweisung als Grundlage für die Berechnung der tatsächlichen Anzahl der Arbeitstage und die Auszahlung eines zusätzlichen Einkommens für Lehrer.
Obligatorische Aktivitäten zur Unterstützung von Lehr- und Lernaufgaben: Schulungen, berufliche Weiterbildung und Kompetenzentwicklung im direkten Zusammenhang mit dem Unterricht gemäß dem Plan der zuständigen Behörden
Tätigkeiten, die bei der Berechnung des Überstundeneinkommens nicht als berufliche Sommertätigkeiten gelten, sind:
Nicht genehmigte oder nicht anerkannte Aktivitäten: Aktivitäten, die nicht im Plan oder in der Leitung der zuständigen Behörde vorgesehen sind; Aktivitäten, die aufgrund subjektiver Fehler vom Schuljahr bis zum Sommer andauern (außer im Falle höherer Gewalt); oder freiwillige Aktivitäten, für die die Einheit in Eigenregie mit anderen Organisationen und Einzelpersonen verantwortlich ist.
Aktivitäten, die nicht in direktem Zusammenhang mit Lehr- und Lernaufgaben stehen: Dazu gehören Parteiarbeit, Massenorganisationen, außerschulische Aktivitäten, Bewegungen, Freiwilligenarbeit, soziale Arbeit im Zusammenhang mit lokalen Behörden oder Aktivitäten zur Behebung von Mängeln aufgrund subjektiver Fehler von Lehrern und Dozenten.
Quelle: https://nld.com.vn/so-gd-dt-tp-hcm-huong-dan-quan-trong-lien-quan-viec-chi-thu-nhap-tang-them-cho-giao-vien-196251022162835453.htm










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