Beim Abschied von der Lehrerin weinten die Schülerinnen und Schüler bitterlich und beklagten die Schönheit, die im Wort „Lehrer“ verborgen liegt.

Lehrer Duy war gerührt, als seine Schüler weinten, weil sie nicht wollten, dass er die Schule verlässt – Screenshot aus dem Video.

Wie Tuoi Tre Online berichtet, gilt die Geschichte des Lehrers Nguyen Ngoc Duy, der nach 13 Jahren Unterricht in den Bergen in die Stadt Quang Ngai zog, um dort zu unterrichten, was seine ehemaligen Schüler dazu veranlasste, heftig zu weinen und sich nur widerwillig von ihm zu verabschieden, als ein schönes Beispiel für die Beziehung zwischen Lehrer und Schüler.

Viele Leser sind der Ansicht, dass solche wertvollen Aufnahmen ausschließlich auf der reinen und unschuldigen Zuneigung der Schüler zu ihrem Lehrer beruhen und dass der Lehrer im Gegenzug auch eine besondere Art von Mensch sein muss, um solche wertvollen Videos zu erstellen.

Leser Dinh Khoa fügt eine weitere Perspektive hinzu und teilt die schönen Dinge mit, die im Wort „Lehrer“ verborgen liegen.

Wunder der Liebe

Was ist es an Herrn Nguyen Ngoc Duy, das bewirkt, dass sich Schüler, die ihn seit der ersten Klasse kennen, noch bis zur neunten Klasse an ihn erinnern und sogar weinen, wenn sie hören, dass er die Schule wechselt?

Die einzig mögliche Antwort lautet, dass die Liebe das "Wunder" bewirkt hat, das es dem Lehrer ermöglichte, Schwierigkeiten zu überwinden, sein Herz zu öffnen und seinen Schülern gegenüber tolerant zu sein.

Lehrer vermitteln den Schülern nicht nur Lese- und Schreibfähigkeiten, Wissen und Fertigkeiten, sondern sind auch wie zweite Eltern in einer großen Familie; gemeinsam überwinden sie Schwierigkeiten und Härten mit Optimismus und arbeiten unermüdlich Tag und Nacht, um Bildung zu fördern und Leben zu verändern.

Die Geschichte von der Saat der Güte, die Lehrer Duy im bergigen Son Lien (einer der abgelegensten Gemeinden in der Provinz Quang Ngai) säte, erinnert mich an die Lehrer in der Gemeinde Nam Cha (Bezirk Nam Nhun, Provinz Lai Chau ).

Es sind alles Menschen, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern den Schülern durch ihre Liebe und ihr Mitgefühl auch helfen, ihr Leben zu verändern.

Dies sind die junge Lehrerin Lai Thi Tinh, die 1989 aus Nam Dinh in das Gebiet der thailändischen ethnischen Minderheiten kam, und Herr Le Dinh Chuyen (aus Thanh Oai, Hanoi), der 2009 an die Schule versetzt wurde und derzeit Schulleiter der Nam Cha Ethnic Minority Boarding Primary School ist.

Wie Herr Nguyen Ngoc Duy begaben sie sich auf einen schwierigen und beschwerlichen Weg. Doch mit Ausdauer und Liebe überwanden diese Lehrer alle Hindernisse, um ihrer Profession treu zu bleiben und im Gegenzug die Liebe ihrer Schüler zu erfahren.

Die Zukunft dieser Kinder fördern.

Lehrer Le Dinh Chuyen (ganz rechts) und Lehrer Lai Thi Tinh (im roten Hemd) an der Schule Nam Cha – Foto: DINH KHOA

Das ist eine tief empfundene Aussage von Herrn Le Dinh Chuyen, dem Schulleiter der Nam Cha Ethnic Boarding Primary School. Und er hat es nicht nur gesagt; Herr Chuyen hat es durch seine tägliche Arbeit bewiesen.

Im Februar 2009 begann Herr Le Dinh Chuyen (aus dem Bezirk Thanh Oai in Hanoi) seine Tätigkeit an der ethnischen Internatsgrundschule Nam Cha. Herr Chuyen hat jedes Jahr die Möglichkeit, seine Heimat zweimal zu besuchen: in den Sommerferien und zum chinesischen Neujahr.

Eine denkwürdige Begebenheit, die die Lehrerin schilderte, war, dass aufgrund der schwierigen Kommunikationsbedingungen zu dieser Zeit – es gab keinen Telefonempfang – das Telefonieren mit der Familie zu Hause fast einen ganzen Tag Fußmarsch erforderte.

„2012 gab es in Nam Cha nur eine mit dem Motorrad befahrbare Straße, 2014 Mobilfunkempfang und 2016 endlich Strom. Das Krankenhaus ist weit entfernt, fast 100 km von der zentralen Schule, und man braucht etwa sechs bis sieben Stunden, um zur Hauptstraße zu laufen und dort eine Mitfahrgelegenheit zu finden“, erzählte Herr Chuyen.

Die nächste Herausforderung besteht darin, dass die Schüler hier größtenteils den ethnischen Gruppen der Cong, Dao und Mong angehören. Die meisten Frauen hier sprechen kein Standardvietnamesisch, weshalb es für die Lehrer nicht einfach ist, die Kinder zum Schulbesuch zu bewegen.

Um die Kinder zu unterrichten, müssen die Lehrer aus dem Tiefland nicht nur unterrichten, sondern auch die Sprachen der Kinder – Hmong und Dao – erlernen, bevor sie Vietnamesisch unterrichten können. Hinzu kommt, dass die Lehrer bei Wetterumschwüngen auch als Ärzte und Krankenschwestern für die Kinder fungieren.

Als Herrn Chuyen im Jahr 2013 eine Versetzung auf eine höhere Position mit besseren Aufstiegsmöglichkeiten angeboten wurde, lehnte er aus einem ganz einfachen Grund ab: „Ich habe mich dem Bildungsbereich verschrieben.“

Laut Herrn Chuyen kann „nur Bildung das Leben dieser Kinder verändern, insbesondere an Orten mit so vielen Schwierigkeiten wie diesem.“ Seine Abschiedsworte und sein sanftes Lächeln sind zu einem unvergesslichen Bild geworden.

Gute Taten und gute Menschen sind nicht nur etwas, von dem man hört! Wenn man Schulen in abgelegenen Bergregionen besucht und die Geschichten von Lehrern wie Herrn Duy, Frau Tinh und Herrn Chuyen aus erster Hand erlebt, versteht man die tiefe Bedeutung des Wortes „Lehrer“ wirklich.

Die Handschrift der Lehrerin ist so schön und voller Mitgefühl.

Die Worte des Lehrers haben ein Gewicht, das sich durch die Zeiten hindurch nicht ändern wird. Dieses Gewicht hilft, das Gute und Gerechte im Leben für die Seele festzuhalten und zu bewahren – denn das Leben eines jeden Menschen ist wie ein Boot, das auf den turbulenten Wellen des Lebens treibt, voller Wendungen und ständigen Wandels.

Lehrer sind wie Leuchttürme – sie leuchten immer und begleiten jeden Schüler durch jeden Moment und jede Phase seines Lebens.

Das Licht des Glaubens wird weitergegeben, und die Augen der Schüler folgen ihm stets mit gebührendem Respekt.

Es ist kein Zufall, dass Lehrer oft mit Fährmännern auf einem Fluss verglichen werden. Durch Stürme und sintflutartige Regenfälle, sengende Sonne und schweren Tau setzen sie ihre Reise fort und führen ihre Schüler zu neuen Höhen im Leben.

Die Menschen auf dem Boot gleichen Vögeln im Flug, die unermüdlich ihren Träumen und Sehnsüchten in verschiedenen Himmeln nachjagen. Nur der Bootsmann bleibt zurück, beobachtet still und findet bei jedem Schritt Freude an seinem Beruf und seinem Leben als Lehrer.

Vielleicht haben Sie diese Gedanken schon einmal gehört, und jeder versteht sie so.

Doch erst wenn man selbst den Titel „Lehrer“ trägt, erst wenn man direkt involviert ist, kann man das mitfühlende Herz jedes Lehrers wirklich wertschätzen.

Quelle: https://tuoitre.vn/tien-thay-ve-xuoi-tro-khoc-nhu-mua-va-nhung-dieu-dep-de-an-chua-trong-chu-thay-20241014155014186.htm