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Ho-Chi-Minh-Stadt eröffnet das Festival für Berufsbildung und Karriereberatung 2025

Am 11. November veranstaltete das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt in der Tran-Van-On-Sekundarschule (Stadtteil Tan Dinh) die Eröffnungsfeier des Festivals für Berufsbildung und Studienorientierung 2025. Mit dieser Veranstaltung begann eine Reihe von 22 Festivals, die an Sekundarschulen, Weiterbildungszentren, Hochschulen und Junior Colleges in der Region 1 der Stadt stattfinden werden.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức11/11/2025

Die Veranstaltung richtet sich an Schüler der 8. und 9. Klasse und soll ihnen helfen, intuitiv auf Informationen zur Berufswahl zuzugreifen, sich über das Lernumfeld und die Berufsmöglichkeiten zu informieren und so ihren Lernweg zu bestimmen und eine geeignete berufliche Richtung für die Zukunft zu wählen.

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Eröffnungsatmosphäre des Ho-Chi-Minh-Stadt-Festivals zur Rekrutierung und Berufsorientierung im Bereich der Berufsbildung 2025 an der Tran-Van-On-Sekundarschule.

Frau Nguyen Thi Hai Thanh, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh -Stadt, betonte: „Berufsberatung und -orientierung sind nicht nur Teil des allgemeinen Bildungsprogramms, sondern auch eine strategische Verantwortung des Bildungssektors für die Personalentwicklung. Das Festival stellt nicht nur Berufe vor, sondern hilft den Schülern auch, sich selbst zu identifizieren, ihre Stärken zu verstehen und die tatsächlichen Bedingungen des Arbeitsmarktes kennenzulernen, damit sie proaktiv und fundierte Entscheidungen treffen können.“

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Die diesjährige Reihe von Rekrutierungs- und Beratungsaktivitäten im Bereich der Berufsbildung lockte mehr als 60 Berufsbildungseinrichtungen der Stadt zur Teilnahme.

2025 ist das zweite Jahr, in dem Ho-Chi-Minh-Stadt eine Reihe von Berufsbildungs- und Rekrutierungsmessen veranstaltet, und gleichzeitig das erste Jahr, in dem der Bildungssektor der Stadt die Durchführung direkt leitet, nachdem er die staatliche Verwaltungsfunktion der Berufsbildung vom Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales übernommen hat.

„Dies ist ein wichtiger Meilenstein, der die Rolle des Bildungssektors bei der Perfektionierung eines transparenten und datenbasierten Ökosystems für die Berufsberatung unterstreicht und die Voraussetzungen dafür schafft, dass Studierende auf wissenschaftlichere Weise Zugang zu Karriereoptionen erhalten“, sagte Frau Hai Thanh.

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Die Studierenden werden detailliert informiert und lernen direkt etwas über die Berufe, die an der Schule ausgebildet werden.

Bei der Eröffnungszeremonie hatte das Organisationskomitee zahlreiche Bereiche zur Berufsorientierung eingerichtet, darunter einen Ausstellungsbereich für Ausrüstung für die Berufspraxis, einen Bereich mit Produktmodellen, einen interaktiven Bereich, der die Ausbildungsumgebung an weiterführenden Schulen und Hochschulen simuliert, einen Bereich für psychologische Beratung und Berufsorientierung, der nach Schülergruppen gestaffelt ist, sowie die Aktivität „Codes scannen, um Berufe zu entdecken“, die sich nach den jeweiligen Fachbereichen richtet.

Mehr als 60 Berufsbildungseinrichtungen der Stadt haben sich für die diesjährige Veranstaltungsreihe angemeldet. Indem die Schüler die praktischen Geräte selbst ausprobieren und damit Erfahrungen sammeln können, verstehen sie besser die Natur des Berufs und die erforderlichen Fähigkeiten. So können sie ihre Entscheidungen auf realen Erfahrungen und nicht auf Emotionen oder familiären Gewohnheiten basieren.

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Der Stand, an dem Ausbildungsberufe vorgestellt wurden, zog die Aufmerksamkeit der Studenten auf sich.

Herr Nguyen Anh Minh, Studienberater der Saigontourist School, erklärte: „Die Messe hilft Schülern, realistische Berufsperspektiven kennenzulernen. Die Tourismus- und Hotelbranche in Vietnam boomt derzeit, und wenn Schüler Einblicke in Berufe wie Barkeeper, Bäcker oder Hotel- und Restaurantbetrieb erhalten und diese selbst erleben, können sie schnell feststellen, ob der jeweilige Beruf für sie geeignet ist. Eine frühzeitige Berufsberatung hilft Schülern, nach dem Schulabschluss eine klarere Richtung zu finden.“

Minh Thu, eine Schülerin der Klasse 9A10 der Tran Van On Secondary School, sagte außerdem: „Vor dem Festival hatte ich kein klares Bild von meiner zukünftigen Karriere. Aber als ich teilnahm, mir die Einführung anhörte und die reale Welt erlebte, war ich sehr interessiert und verstand mehr über die Berufsanforderungen, die zu meinen Fähigkeiten passen.“

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Die strahlenden und glücklichen Gesichter der Schüler der Tran Van On Secondary School bei ihrer Teilnahme an dem Programm.

Die Festivalreihe verfolgt drei Hauptziele: Verbesserung der Effektivität der Berufsberatung und der Einteilung in verschiedene Bildungsgänge im Rahmen der Allgemeinbildung, um bis 2030 zur Verbesserung der Qualität der Berufsausbildung beizutragen (mit einer Vision bis 2045); Ausbildung und Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte, um den Anforderungen der beruflichen Neuorientierung und den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes in Ho-Chi-Minh-Stadt bis 2025 gerecht zu werden (mit einer Vision bis 2030); und Vermittlung von Wissen, Fähigkeiten und praktischen Erfahrungen an die Schüler, um ihnen zu helfen, nach der Sekundarschule einen Karriereweg zu wählen, der ihren Fähigkeiten, Bedürfnissen und den Trends auf dem Arbeitsmarkt entspricht.

Frau Nguyen Thi Hai Thanh bekräftigte: „Wir hoffen, dass die Schüler nach der Teilnahme am Festival über mehr Daten, Perspektiven und Motivation verfügen, um auf der Grundlage ihres Wissens und ihrer tatsächlichen Fähigkeiten Lernentscheidungen zu treffen. Das ist auch das Ziel, das die Stadt verfolgt: effektive Leistungsdifferenzierung, die richtigen Menschen, die richtigen Fähigkeiten, die richtigen sozialen Bedürfnisse.“

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Informieren Sie sich und füllen Sie eine Umfrage zu Ihrem angestrebten Beruf aus.

Mit dieser Ausrichtung soll der Ho-Chi-Minh-Stadt-Tag der Berufsbildung und Berufsberatung 2025 zu einer praktischen Aktivität werden, die zur Umsetzung der Innovationspolitik und zur Verbesserung der Qualität der Berufsbildung beiträgt, die Trennung der Schüler nach der Mittelschule und der Oberschule stärkt und darauf abzielt, Humanressourcen zu entwickeln, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung von Ho-Chi-Minh-Stadt in der neuen Ära gerecht zu werden.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-khai-mac-ngay-hoi-tuyen-sinh-huong-nghiep-giao-duc-nghe-nghiep-nam-2025-20251111120500315.htm


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