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HCMC von der UNESCO als Mitglied des globalen Lernnetzwerks anerkannt

Thời ĐạiThời Đại31/03/2024

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Am Abend des 30. März hielt das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh -Stadt (HCMC) eine Zeremonie ab, um HCMC als Mitglied des globalen Lernnetzwerks der UNESCO zu ehren.

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Die stellvertretende Sekretärin des Stadtparteikomitees und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, erhielt die Urkunde, mit der Ho-Chi-Minh-Stadt als Mitglied des UNESCO Global Learning Cities Network anerkannt wird (Foto: Ho Chi Minh City Women's Newspaper).

In ihrer Rede bei der Zeremonie sagte die stellvertretende Sekretärin des Parteikomitees der Stadt und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, dass die Stadt es sehr schätze, offizielles Mitglied des globalen Netzwerks der lernenden Städte der UNESCO zu werden. Und betrachten Sie dies als eine Chance für alle Menschen und die Stadtregierung, weiterhin Entwicklungsaktionsprogramme vorzuschlagen, damit Ho-Chi-Minh-Stadt zu einem Ort wird, an dem alle Menschen, unabhängig von Alter oder Nationalität, weiter lernen können.

Schaffen Sie gleichzeitig eine offene Lernumgebung, in der jeder Bürger die Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln kann, die er braucht, um sich an die digitale Welt anzupassen und in ihr erfolgreich zu sein. Dies ist ein wichtiger Schritt nach vorne und bekräftigt das Engagement der Stadt für lebenslanges Lernen und nachhaltige Entwicklung.

Laut Frau Nguyen Thi Le wird Ho-Chi-Minh-Stadt als Mitglied des globalen Netzwerks der Lernstädte kontinuierliche Anstrengungen unternehmen, um sicherzustellen, dass alle Menschen die Möglichkeit haben, zu lernen und sich weiterzuentwickeln. verpflichtet, weiterhin eng mit anderen Mitgliedern des Global Learning Cities Network zusammenzuarbeiten, um Erfahrungen auszutauschen, zu lernen und bessere Lernumgebungen für alle zu schaffen.

Ho-Chi-Minh-Stadt ist bereit für die Reise in eine Zukunft, in der jeder Bürger ein digitaler Bürger, ein global lernender Bürger ist. Ausgehend vom Meilenstein der heutigen Ehrungszeremonie geht es nicht nur darum, gemeinsam eine lernende Stadt, eine lernende Gemeinschaft und eine lernende Gesellschaft aufzubauen. Ho-Chi-Minh-Stadt und Freunde im Global Learning Cities Network schließen sich zusammen, um eine Welt des Lernens, der Entwicklung und der Nachhaltigkeit aufzubauen.

Laut Frau Le wird sich Ho-Chi-Minh-Stadt mit der Zusammenarbeit und Unterstützung der UNESCO und der Mitglieder des Netzwerks weiterentwickeln und zu einem führenden und renommierten Bildungszentrum in der Region aufsteigen, das weltweit hohe Anerkennung erfährt.

Bei dem Programm betonte Jonathan Wallace Baker, Chefrepräsentant der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur in Vietnam, dass die UNESCO die Umsetzung von Aktionsprogrammen zur Förderung einer Lernkultur durch Ho-Chi-Minh-Stadt sehr schätze, um zum Erreichen des Ziels einer qualitativ hochwertigen Bildung für alle beizutragen.

„Die UNESCO ist davon überzeugt, dass die Mitgliedschaft von Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Netzwerk völlig im Einklang mit der nationalen Politik steht, im Zeitraum 2023–2030 eine lernende Gesellschaft aufzubauen und lebenslanges Lernen zu fördern. Darüber hinaus wird Vietnam weiterhin Innovationen im Bildungsbereich fördern und Möglichkeiten für lebenslanges Lernen schaffen“, sagte Jonathan Wallace Baker.

Bei der Zeremonie startete Ho-Chi-Minh-Stadt die Umsetzung des Aktionsprogramms zum Bau einer „UNESCO Global Learning City für den Zeitraum 2024–2030“ in der Stadt.

Zuvor wurde Ho-Chi-Minh-Stadt am 14. Februar von der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) die Ehre zuteil, als Mitglied des globalen Netzwerks der Lernstädte anerkannt zu werden.

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Am 18. und 19. März fand in Paris die Plenarsitzung zur Eröffnung der 219. Sitzung des Exekutivrats der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) unter Beteiligung von 58 Mitgliedsländern und mehr als 100 Beobachterländern statt.

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Am 29. März veröffentlichte das Regierungsbüro das Dokument Nr. 2082/VPCP-KGVX, in dem die Meinung des stellvertretenden Premierministers Tran Hong Ha zur Einreichung der Dossiers „Mo Muong“ und „Cheo Art“ bei der UNESCO zum Ausdruck kommt.


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