Am Abend des 30. März veranstaltete das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh -Stadt (HCMC) eine Zeremonie, um HCMC als Mitglied des globalen Lernnetzwerks der UNESCO zu ehren.
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| Die stellvertretende Parteisekretärin und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, nahm die Urkunde entgegen, mit der Ho-Chi-Minh-Stadt als Mitglied des UNESCO Global Learning Cities Network anerkannt wird (Foto: Ho Chi Minh City Women's Newspaper). |
In ihrer Rede bei der Zeremonie erklärte die stellvertretende Parteisekretärin und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, die Stadt freue sich sehr über die offizielle Mitgliedschaft im UNESCO-Netzwerk der globalen Lernstädte. Sie sehe darin eine Chance für alle Einwohner und die Stadtverwaltung, weiterhin Entwicklungsprogramme vorzuschlagen, um Ho-Chi-Minh-Stadt zu einem Ort zu machen, an dem alle Einwohner, unabhängig von Alter oder Nationalität, lebenslang lernen können.
Gleichzeitig ist die Schaffung einer offenen Lernumgebung, in der jeder Bürger die Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln kann, die erforderlich sind, um sich in der digitalen Welt anzupassen und erfolgreich zu sein, ein wichtiger Schritt, der das Engagement der Stadt für lebenslanges Lernen und nachhaltige Entwicklung bekräftigt.
Laut Frau Nguyen Thi Le wird Ho-Chi-Minh-Stadt als Mitglied des globalen Netzwerks lernender Städte kontinuierliche Anstrengungen unternehmen, um sicherzustellen, dass alle Menschen die Möglichkeit haben, zu lernen und sich weiterzuentwickeln; sie verpflichtet sich, weiterhin eng mit anderen Mitgliedern des globalen Netzwerks lernender Städte zusammenzuarbeiten, um Erfahrungen auszutauschen, voneinander zu lernen und ein besseres Lernumfeld für alle zu schaffen.
Ho-Chi-Minh-Stadt ist bereit für den Weg in eine Zukunft, in der jeder Bürger ein digitaler und global lernender Bürger ist. Gemeinsam bauen wir nicht nur eine lernende Stadt, eine lernende Gemeinschaft und eine lernende Gesellschaft auf – beginnend mit der heutigen Ehrungszeremonie. Ho-Chi-Minh-Stadt und ihre Partner im Netzwerk der Globalen Lernstädte sind vereint und arbeiten gemeinsam an einer Welt des Lernens, der Entwicklung und der Nachhaltigkeit.
Laut Frau Le wird Ho-Chi-Minh-Stadt mit der Zusammenarbeit und Unterstützung der UNESCO und der Mitglieder des Netzwerks ihre Entwicklung fortsetzen und zu einem führenden und angesehenen Bildungszentrum in der Region aufsteigen, das weltweit hohe Anerkennung finden wird.
Im Rahmen des Programms betonte Herr Jonathan Wallace Baker, Leiter der UNESCO-Repräsentanten in Vietnam, dass die UNESCO die Umsetzung von Aktionsprogrammen in Ho-Chi-Minh-Stadt zur Förderung einer Lernkultur und deren Beitrag zur Erreichung des Ziels einer qualitativ hochwertigen Bildung für alle sehr begrüße.
„Die UNESCO ist überzeugt, dass der Beitritt Ho-Chi-Minh-Stadts zu diesem Netzwerk voll und ganz mit der nationalen Politik des Aufbaus einer lernenden Gesellschaft und der Förderung des lebenslangen Lernens im Zeitraum 2023–2030 übereinstimmt. Darüber hinaus wird Vietnam auch weiterhin Innovationen im Bildungsbereich vorantreiben und Möglichkeiten zum lebenslangen Lernen fördern“, sagte Jonathan Wallace Baker.
Bei der Zeremonie gab Ho-Chi-Minh-Stadt den Startschuss für die Umsetzung des Aktionsprogramms zum Aufbau einer „UNESCO Global Learning City für den Zeitraum 2024 - 2030“ in der Stadt.
Zuvor, am 14. Februar, wurde Ho-Chi-Minh-Stadt von der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) als Mitglied des globalen Netzwerks der Lernstädte registriert.
Vietnam fördert weiterhin seine Rolle als aktives und verantwortungsvolles Mitglied der UNESCO. Am 18. und 19. März fand in Paris die Eröffnungsplenarsitzung der 219. Tagung des Exekutivrats der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) unter Beteiligung von 58 Mitgliedsländern und mehr als 100 Beobachterländern statt. |
Die Regierung stimmte zu, zwei vietnamesische Kulturgüter der UNESCO vorzulegen. Am 29. März veröffentlichte das Regierungsbüro das Dokument Nr. 2082/VPCP-KGVX, in dem die Stellungnahme des stellvertretenden Premierministers Tran Hong Ha zur Einreichung der Dossiers „Mo Muong“ und „Cheo Art“ bei der UNESCO wiedergegeben wird. |
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