Öffentliche Kindergärten in Ho-Chi-Minh-Stadt planen, die Schulgebühren auf fast 8 Millionen VND/Monat zu erhöhen

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Học sinh Trường mầm non Vàng Anh, quận 5, TP.HCM trong một hoạt động trải nghiệm. Trường này dự kiến sẽ tăng học phí từ năm học 2024-2025 - Ảnh: nhà trường cung cấp — Schüler des Vang Anh Kindergartens, Distrikt 5, Ho-Chi-Minh-Stadt, bei einer Erlebnisaktivität. Die Schule plant, die Schulgebühren ab dem Schuljahr 2024/25 zu erhöhen – Foto: bereitgestellt von der Schule

Tuoi Tre Online erhielt zahlreiche Beschwerden von Eltern des Vang Anh Kindergartens, Bezirk 5, Ho-Chi-Minh-Stadt über die Erhöhung der Schulgebühren.

Am 17. April wurden wir von der Schule zu einem Treffen eingeladen, um unsere Meinung zum Plan der Schule zu erfahren, das Schulgeld auf 7.870.000 VND/Monat zu erhöhen. Bei diesem Treffen waren die meisten Eltern nicht einverstanden, da die Geschäftslage derzeit sehr schwierig ist.

Nach der COVID-19-Pandemie hat sich nicht alles wieder so erholt wie vorher. Die Schule hat die Schulgebühren so stark erhöht, dass unsere Kinder auf eine andere Schule wechseln müssen", sagte Herr T., ein Elternteil des Vang Anh Kindergartens.

Die aktuellen Gebühren sind sehr hoch.

Ähnlich äußerte sich Frau HM, deren Kind den Vang Anh Kindergarten besucht: „Derzeit sind die monatlichen Gesamteinnahmen des Vang Anh Kindergartens mehr als doppelt so hoch wie die anderer öffentlicher Kindergärten. Mein Kind muss dafür fast 4 Millionen VND pro Monat bezahlen. Wenn jetzt noch die Schulgebühren steigen, wie können wir das bezahlen?“

In einem Gespräch mit Tuoi Tre Online am Morgen des 21. April erklärte Frau Lam Thi Thuy Loan, Schulleiterin des Vang Anh Kindergartens im Bezirk 5: „Das Elterntreffen am 17. April wurde von der Schule gemäß den Anweisungen der Schulleitung abgehalten. Bei diesem Treffen geht es darum, die Meinung der Eltern zur Umsetzung des Schulmodells der 100-prozentigen finanziellen Autonomie einzuholen.

Wenn die Eltern zustimmen, wird es im Schuljahr 2024/25 offiziell umgesetzt. Neben der Beratung mit den Eltern beraten wir uns auch mit den Abteilungen, Organisationen und Einrichtungen der Schule.“

Laut Frau Loan setzt der Vang Anh Kindergarten seit 2016 das Modell der fortschrittlichen integrierten Schule um. Im Dezember 2023 wurde die Schule vom Volkskomitee der Stadt Ho Chi Minh als Schule anerkannt, die den fortschrittlichen integrierten Standards gemäß den neuen Vorschriften entspricht.

Aufgrund dieses Modells erhebt die Schule höhere Schulgebühren als andere öffentliche Kindergärten. Allerdings wendet die Schule nur für Kindergartenkinder das erweiterte, integrierte Schulmodell an. Derzeit betragen die Gesamteinnahmen für Kindergartenkinder etwa 3,7 Millionen VND pro Monat und Schüler, einschließlich Schulgebühren sowie Frühstück, Mittagessen, Snacks usw.

Da Kindergartenkinder nicht dem Modell der weiterführenden integrierten Schule folgen, beträgt der Gesamtumsatz etwa 2 Millionen VND/Monat/Schüler.

213/236 Eltern sind mit einer Erhöhung der Schulgebühren nicht einverstanden

Einer Untersuchung von Tuoi Tre Online zufolge betragen die Gesamteinnahmen der öffentlichen Kindergärten in Ho-Chi-Minh-Stadt je nach Schule lediglich 1,5 bis 2,1 Millionen VND/Monat/Schüler.

Viele Eltern möchten ihre Kinder weiterhin im Vang Anh Kindergarten unterrichten lassen. Denn dieser entspricht dem nationalen Standard der Stufe 2 und ist in Ho-Chi-Minh-Stadt für die Qualität der Kinderbetreuung und Ausbildung sowie für seine modernen Einrichtungen bekannt.

Nach Angaben des Vorstands des Vang Anh Kindergartens besuchen derzeit 405 Schüler die Schule. Von den 236 Eltern, die an der direkten Umfrage teilnahmen, stimmten nur 16 einer Erhöhung der Schulgebühren zu und befürworteten die Einführung eines Modells der 100-prozentigen finanziellen Autonomie der Schule. 213 Eltern waren dagegen, und sieben Eltern hatten keine Meinung.

Darüber hinaus stimmten von den 78 Personen, die an der Umfrage auf Google-Formular teilnahmen (diese Personen gehören zu Abteilungen, Organisationen und Behörden im Bezirk 5), nur fünf einer Erhöhung der Studiengebühren zu und befürworteten die Einführung eines Modells der 100-prozentigen finanziellen Autonomie der Schule. Die restlichen 73 Personen waren dagegen.

Auf Lehrerseite stimmten 21 von 26 Lehrern zu, während fünf Lehrer nicht zustimmten. Diese fünf Lehrer gaben an, dass sie den Arbeitsplatz wechseln würden, wenn die Schule die Studiengebühren erhöhen und ein Modell der 100-prozentigen finanziellen Autonomie einführen würde. Denn wenn der Staat die Schule nicht finanziert, ist ihr Einkommen nicht garantiert.

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Quelle