Diese 2007 errichtete Außenstelle der Schule ist mittlerweile stark sanierungsbedürftig und erfüllt nicht mehr die Anforderungen von Lehrern und Schülern. Angesichts dieser Schwierigkeiten beschloss die Vertriebsabteilung der Joint Stock Commercial Bank for Foreign Trade of Vietnam ( Vietcombank ) im Jahr 2024 über die Medien, den Bau einer neuen Schule mit 2 Milliarden VND zu unterstützen, um so sicherere, geräumigere und effektivere Lernbedingungen für Lehrer und Schüler zu schaffen.


Nach einer Bauzeit wurde das Projekt abgeschlossen und in Betrieb genommen. Es handelt sich um ein zweistöckiges Haus der vierten Ebene mit drei Klassenzimmern, einer Küche, einem Spielplatz, einer Toilette und einem Lehrerzimmer.
Die Einweihung der Schule trägt zur Verbesserung der Einrichtungen und der Ausstattung für Lehrer und Schüler der Schule bei und schafft somit die Voraussetzungen für effektiveres Lehren und Lernen.

Bei der Einweihungszeremonie überreichte die Vietcombank außerdem einen Kühlschrank, einen Fernseher und viele Geschenke an Lehrer und Schüler der Schule.



In seiner Rede bei der Zeremonie bekräftigte ein Vertreter der Vietcombank, dass die Bank im Rahmen ihrer sozialen Verantwortung als Großbank auch weiterhin Schulen in Bergregionen begleiten und so zur Verbesserung der Lernbedingungen für Kinder in schwierigen Gebieten beitragen werde, um ihnen eine Grundlage für umfassendere Entwicklungschancen zu schaffen.
Bei der Einweihungszeremonie bedankte sich der Vertreter der Gemeinde Mu Cang Chai herzlich für die Unterstützung der Bank im Bildungsbereich der Gemeinde, insbesondere für den Kindergarten La Phu Kho – ein Projekt, das nicht nur materielle Bedeutung hat, sondern auch eine große Quelle der spirituellen Ermutigung für Lehrer und Schüler darstellt. Gleichzeitig bat er die Schule und die Bevölkerung, die Einrichtungen bestmöglich zu nutzen, um die Bildungsqualität zukünftig weiter zu verbessern.
Quelle: https://baolaocai.vn/vietcombank-khanh-thanh-diem-truong-mam-non-la-phu-kho-tai-mu-cang-chai-post886842.html






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