Kinhtedothi - Vu Thu Ha, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, unterzeichnete und veröffentlichte den Plan Nr. 11/KH-UBND vom 7. Januar 2025 zum Aufbau der Hauptstadt Hanoi als Mitglied des UNESCO-Netzwerks „Globale Lernstädte“.
Der Plan zielt darauf ab, das Bewusstsein von Behörden, Organisationen, politischen Akteuren und der Bevölkerung Hanois für die Integration Hanois in das UNESCO-Netzwerk „Globale Lernstädte“ zu schärfen. Lebenslanges Lernen soll für alle Menschen gefördert werden, um so zur Steigerung des intellektuellen Niveaus, zur Schaffung von mehr Arbeitsplätzen, zur Erhöhung des Einkommens und zur Verbesserung des Lebensstandards beizutragen. Zudem sollen günstige Bedingungen für den Austausch von Ideen, Wissen und Erfahrungen zwischen Hanoi und anderen UNESCO-Mitgliedsstädten weltweit geschaffen werden.
Dadurch wird die Lernbereitschaft der Anwohner der Stadt geweckt und gestärkt; die kreativen Potenziale lokaler, regionaler und internationaler Partner werden genutzt, um zu einer prosperierenden und umfassenden Entwicklung in allen Bereichen Hanois beizutragen.
Umsetzungsinhalte: Förderung und Innovation der Öffentlichkeitsarbeit durch vielfältige und praxisorientierte Methoden; Entwicklung kreativer und abwechslungsreicher Kommunikationskampagnen. Organisation von Angeboten zum lebenslangen Lernen in Bildungseinrichtungen außerhalb der Schule. Förderung von Fern- und Online-Lernen. Umsetzung von Maßnahmen zur Unterstützung der Lernenden, um die Qualität und Effektivität des lebenslangen Lernens zu verbessern.
Darüber hinaus sollen Aktivitäten zur Förderung von Lernen und Talenten verstärkt und Lernmodelle nachhaltig weiterentwickelt werden. Die Rolle aller Ebenen, Sektoren, Organisationen und Unternehmen beim Aufbau der Hauptstadt Hanoi als Mitglied des UNESCO-Netzwerks „Globale Lernstädte“ soll gestärkt werden. Die internationale Zusammenarbeit, Integration und Entwicklung sollen intensiviert werden, um Hanoi bald dem UNESCO-Netzwerk „Globale Lernstädte“ beitreten zu lassen.
Das Volkskomitee der Stadt beauftragte das Bildungs- und Ausbildungsamt mit der Federführung bei der Umsetzung des Plans, Hanoi zu einem Mitglied des UNESCO-Netzwerks „Globale Lernstädte“ zu machen. Es weist die Bildungseinrichtungen, Berufsbildungszentren und Einrichtungen der Weiterbildung in der Stadt an, Lehre und Lernen diszipliniert und qualitativ hochwertig zu gestalten, lebenslanges Lernen zu fördern und eine lernende Gesellschaft aufzubauen. Absolventen der Sekundarstufe I sollen ermutigt werden, eine Berufsausbildung zu beginnen, um so die berufliche Integration der Absolventen zu verbessern. Jährliche Fortbildungen für Führungskräfte und Lehrkräfte sollen die erfolgreiche Erfüllung ihrer Aufgaben gewährleisten. Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter sollen alle Voraussetzungen und Möglichkeiten erhalten, ihre beruflichen Qualifikationen und Kompetenzen zu erweitern. Die Aktivitäten der kommunalen Lernzentren und anderer Einrichtungen sollen so gesteuert werden, dass sie die Weiterbildungsangebote an die Bedürfnisse aller Bürger anpassen.
Andere Abteilungen und Zweige arbeiten eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie relevanten Behörden zusammen, um die Aufgaben der Lern- und Talentförderung umzusetzen und die Ziele der UNESCO-Kriterien für den Aufbau einer „Globalen Lernstadt“ im Rahmen ihrer Funktionen und Aufgaben zu erreichen. Sie schaffen günstige Bedingungen für Mitarbeiter, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst, damit diese an Forschungs- und Studienprojekten teilnehmen und so ihre Qualifikationen, ihr Fachwissen und ihre Fähigkeiten verbessern können. Sie sind verantwortlich für die Bereitstellung von Lernmaterialien in den jeweiligen Fachgebieten für das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie für qualifizierte Ausbildungseinrichtungen, die gemäß den Bestimmungen des Urheberrechtsgesetzes und des Gesetzes über geistige Eigentumsrechte Lernmaterialien organisieren, zusammenstellen und digitalisieren können, um die Öffentlichkeitsarbeit und Bildungsarbeit für alle Bevölkerungsgruppen zu unterstützen.
Darüber hinaus forderte das Stadtvolkskomitee, die Indikatoren der UNESCO-Kriterien für den Aufbau einer „Globalen Lernstadt“ im Zusammenhang mit dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Zeitraum 2021-2030 mit einer Vision bis 2045 in Hanoi im Geiste der Resolution Nr. 23-NQ/TU zu vervollständigen.
Quelle: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-ha-noi-tro-thanh-thanh-vien-mang-luoi-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau.html
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