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Aufbau eines nationalen Rahmenprogramms für Journalisten- und Medienausbildung

Công LuậnCông Luận19/10/2023


Ziel der Arbeitssitzung war es, die Ausbildung und Entwicklung der Humanressourcen in den Bereichen Politik , Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften, insbesondere im Journalismus, Verlagswesen und Kommunikation, in der Vergangenheit zu überprüfen und zu bewerten und gleichzeitig die Ausrichtung der Aufgaben für die Zukunft festzulegen.

In seiner Eröffnungsrede zur Arbeitssitzung erklärte Genosse Nguyen Trong Nghia, dass der Bereich Journalismus und Kommunikation seit jeher große Aufmerksamkeit von Partei und Staat genossen habe. Ein zentraler Standpunkt des 13. Parteitags sei die Verbesserung der Ausbildungsqualität für Führungskräfte, Manager, Reporter und Redakteure, einschließlich politischer Kompetenz, journalistischer Ethik und fachlicher Expertise, um den Anforderungen und Aufgaben des Journalismus und der Kommunikation in der neuen Situation gerecht zu werden.

Entwicklung eines Rahmenkonzepts für ein nationales Medientrainingsprogramm, Abbildung 1

Überblick über die Arbeitssitzung.

„Das Arbeitsprogramm 2023 konzentriert sich auf Journalismus, Medien und Verlagswesen. Anschließend wird die Propagandaabteilung in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung , dem Ministerium für Information und Kommunikation sowie weiteren relevanten Ministerien und Behörden einen landesweiten Programmrahmen entwickeln. Nur Schulen und Bildungseinrichtungen, die die Anforderungen und Kriterien dieses Programmrahmens erfüllen, werden Studierende für Journalismusstudiengänge aufnehmen dürfen. Denn der Journalismus untersteht der Führung der Partei, ist eine besondere Kraft der Propagandaarbeit und eine Stoßkraft im ideologischen und kulturellen Kampf der Partei“, betonte Genosse Nguyen Trong Nghia.

Genosse Hoang Anh Tuan, Parteisekretär und Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften, berichtete über die Ausbildung, Förderung und Entwicklung von Fachkräften im Journalismus und Verlagswesen und erklärte, dass die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi von Partei und Staat als größtes Ausbildungs- und Forschungszentrum für Sozial- und Geisteswissenschaften des Landes angesehen wird und die Aufgabe hat, ein Team hochqualifizierter Mitarbeiter in den Grundlagenwissenschaften auszubilden, die dem Aufbau und der Verteidigung des Landes dienen sollen.

Entwicklung eines Rahmenkonzepts für ein nationales Medientrainingsprogramm, Abbildung 2

Prof. Dr. Hoang Anh Tuan - Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University, Hanoi, berichtete der Arbeitsdelegation.

Dabei handelt es sich beim Institut für Journalismus und Kommunikation (USSH) um eine der traditionsreichen und angesehenen Ausbildungs- und Forschungseinrichtungen für Journalismus und Kommunikation in Vietnam.

Ziel des Instituts ist es, Studierende mit grundlegenden und vertieften Kenntnissen wichtiger Wissensgebiete auszubilden, insbesondere mit Kenntnissen der politischen Theorie, der Sozialwissenschaften und der Geisteswissenschaften, um zukünftigen Journalisten eine solide ideologische Grundlage, ausgeprägten politischen Mut und ein umfassendes soziales Verständnis sowie spezialisierte berufliche Fähigkeiten zu vermitteln.

Dies ist zudem eine der wenigen Ausbildungsstätten für Journalismus und Medien in Vietnam mit einem modernen und synchronen Trainingssystem. Fast 10.000 Studierende, Doktoranden und Forscher haben hier ihren Abschluss gemacht, sind in die Journalismus- und Medienbranche im ganzen Land eingetreten und haben zahlreiche bemerkenswerte Beiträge geleistet.

Neben den erzielten Ergebnissen wiesen die Lehrer der Schule im Rahmen des Meinungsaustauschs während der Arbeitssitzung auf einige Einschränkungen hin: Angesichts der stark gestiegenen Nachfrage nach Ausbildungen im Bereich Journalismus und Medien, die zu einer massiven Entstehung von Ausbildungsstätten für Journalismus und Medien geführt hat, wurde festgestellt, dass insbesondere die Ausbildung von Medienfachleuten im privaten Schulsystem den hohen Anforderungen an die Ausbildungskapazität nicht gerecht wird.

Die Unklarheit bei der Arbeitsteilung zwischen Journalismus und Medien sowie bei der Bestimmung von Beschäftigungsmöglichkeiten in der Medienbranche hat den Ruf traditioneller und qualitativ hochwertiger Ausbildungseinrichtungen beeinträchtigt.

Zudem ist das Personal im Bereich Journalismus und Kommunikation an der Schule nach wie vor dünn besetzt und unterliegt starken Fluktuationen. Die Investitionen in Einrichtungen und andere Ressourcen für spezialisierte Ausbildungen wie Journalismus und Kommunikation sind weiterhin begrenzt und stehen in keinem Verhältnis zum Potenzial der Branche und der Ausbildungseinrichtung selbst. Dies stellt eine erhebliche Herausforderung für die journalistische und kommunikative Ausbildung an der Schule dar.

Entwicklung eines Rahmenkonzepts für ein nationales Medientrainingsprogramm, Abbildung 3

Genosse Le Quoc Minh äußerte sich zur Frage der Ausbildung journalistischer Nachwuchskräfte in der aktuellen Situation.

Bei der Arbeitssitzung bekräftigte Genosse Le Quoc Minh – Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Chefredakteur der Zeitung Nhan Dan, stellvertretender Leiter der Zentralen Propagandaabteilung und Vorsitzender des vietnamesischen Journalistenverbands –, dass die Bemühungen der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften sowie des Instituts für Journalismus und Kommunikation in der jüngsten Vergangenheit sehr wichtige Fortschritte erzielt hätten.

Genosse Le Quoc Minh räumte ein, dass Aufnahmeprüfungsnoten kein aussagekräftiges Kriterium seien; nicht alle Schulen mit hohen Aufnahmeprüfungsnoten würden exzellente Journalisten hervorbringen, und selbst die Schüler mit den besten Noten seien nicht zwangsläufig gute Journalisten. „Journalismus ist wie Medizin, er erfordert viel Übung. Wir leugnen zwar nicht die Bedeutung des Lernens, aber in der Vergangenheit waren die Noten ein grundlegendes Problem“, sagte Genosse Le Quoc Minh.

Darüber hinaus müsse laut Genosse Le Quoc Minh die Koordination zwischen Universitäten und Presseagenturen künftig weiter ausgebaut werden. Seiner Ansicht nach seien Praktika bei Presseagenturen derzeit sehr formalistisch. Journalismusstudierende müssten daher möglichst viel praktische Erfahrung sammeln, sich neben dem Studium engagieren und sich so oft wie möglich an der Nachrichtenproduktion von Presseagenturen beteiligen.

Herr Minh erklärte, dies sei kein einfaches Problem, und Presseagenturen könnten wichtige Aufgaben nicht einfach Praktikanten übertragen. Solche Aufgaben erforderten Prozesse, Fachwissen und gute Beziehungen. Daher müsse die Koordination zwischen Ausbildungseinrichtungen und Presseagenturen sehr sorgfältig erfolgen.

Herr Le Quoc Minh erwähnte auch das Problem, dass Studenten, die ihr Journalistikstudium abgeschlossen haben, bei der Arbeit in Redaktionen zwar über bessere journalistische Fähigkeiten verfügen, ihnen aber in verschiedenen Bereichen noch Fachkenntnisse fehlen.

„Journalistische Grundfertigkeiten zu vermitteln ist nicht allzu schwierig, aber was unsere Presse wirklich braucht, ist eine vertiefte Ausbildung in neuen Bereichen. Derzeit ist es üblich, dass Musikjournalisten keine einzige Note kennen, und Wirtschaftsjournalisten betrachten zwar Zahlen und Daten, verstehen aber nichts davon. Journalisten, die über Gesellschaftsthemen berichten, haben es scheinbar leichter, doch wenn es um Tabuthemen wie die Berichterstattung über Kinder oder sensible Themen geht, sind die Studierenden oft sehr unsensibel und ihnen fehlt es an Kompetenz. Zukünftige Ausbildungsprogramme müssen diesem Thema mehr Aufmerksamkeit widmen“, sagte Herr Le Quoc Minh.

Zum Abschluss der Sitzung würdigte Genosse Nguyen Trong Nghia die bedeutenden Beiträge der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte. Viele Generationen von Partei- und Staatsführern, Ministerial- und Zweigstellenleitern, Führungskräften politischer Organisationen, Experten und Wissenschaftlern wurden an dieser Hochschule ausgebildet.

Entwicklung eines Rahmenkonzepts für ein nationales Medientrainingsprogramm, Abbildung 4

Genosse Nguyen Trong Nghia hielt eine Schlussrede auf der Versammlung.

Zu den verbleibenden Mängeln sagte Genosse Nguyen Trong Nghia, dies sei eine Gelegenheit, die Meinungen der Lehrer anzuhören, auszutauschen und aufzunehmen sowie die Berichte der zuständigen Stellen eingehend zu studieren, um gemeinsam bessere Wege für die Zukunft zu entwickeln.

Insbesondere betonte der Leiter der Zentralen Propagandaabteilung die Notwendigkeit, die Position, Rolle und Mission der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften als hochqualitatives Ausbildungszentrum im Bereich Journalismus weiter zu stärken, ihre Rolle als Beratungsstelle zu festigen, an zahlreichen Foren teilzunehmen und sich in Lenkungsausschüssen zu engagieren. Genosse Nguyen Trong Nghia bat darum, künftig die Verbesserung der Qualität der universitären Ausbildung in Verbindung mit Forschung und Entwicklung in Wissenschaft und Technologie, Sozial- und Geisteswissenschaften sowie Innovationen in der Aus- und Weiterbildung voranzutreiben.

In jeder Phase muss jedes Fachgebiet international integriert werden. „Das bedeutet, dass wir uns weiterhin auf die Grundlage der vietnamesischen politischen Ideologie stützen, uns aber gleichzeitig international integrieren, Ausbildungsprogramme entwickeln müssen, die der neuen Situation gerecht werden, Technologien bestmöglich nutzen, die Zusammenarbeit zwischen Presse und Medien intensivieren und die journalistische Ethik fördern müssen“, betonte Genosse Nguyen Trong Nghia.

Phan Hoa Giang



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