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Lieben Sie Literatur mehr aus historischer Erfahrung

NDO – Der Besuch historischer Stätten, das Lesen anschaulicher Zeitungen und Literaturseiten in Begleitung von Lehrern und Eltern … sind Aktivitäten, die bei Schülern die Liebe zur Literatur wecken und eine stärkere Bindung zu ihr aufbauen. Aus Geschichten, historischen Lehren werden auf sehr nahe und natürliche Weise Emotionen, Reflexionen und sogar kreative Wünsche geweckt.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân18/05/2025

Auf dem Bildungsweg sind Besuche historischer Stätten oder der Zugang zu berühmten Veröffentlichungen und Werken immer besondere Erlebnisse, die bei den Schülern einen tiefen Eindruck hinterlassen.

Kürzlich unternahm eine Gruppe literaturbegeisterter Schüler der 7. Klasse der Chu Van An Secondary School (Tay Ho, Hanoi ) einen bedeutsamen Ausflug zum Hoa Lo-Gefängnis – einem Ort, der als „Hölle auf Erden“ bekannt ist, aber auch ein unbezwingbares Symbol des vietnamesischen Nationalgeistes darstellt. In Ihren Händen befindet sich außerdem eine Sonderausgabe von Nhan Dan Cuoi Tuan zum 135. Geburtstag von Präsident Ho Chi Minh mit reichhaltigem Inhalt und wunderschönem Design.

Von dem Moment an, als sie das Tor des Hoa Lo-Gefängnisrelikts betraten, spürten die Studenten die heilige, feierliche Atmosphäre des Ortes, der während der langen Widerstandskriege des Landes viele Verluste und Opfer markiert hatte. Im Bemühen, der Öffentlichkeit, insbesondere der jüngeren Generation, die Geschichte näherzubringen, konzentriert sich Hoa Lo Prison Relics auf die Bewahrung von Artefakten und Räumen und wendet gleichzeitig moderne Technologien an, um die Art und Weise der Informationsvermittlung zu erneuern. Automatischer Kommentar – eine intelligente Lösung, die effektiv eingesetzt wird und viele positive Rückmeldungen von Besuchern erhält.

Liebe Literatur mehr aus der Erfahrung der Fotogeschichte 1

Touristengruppen bringen Weihrauch dar und gedenken im Reliquienraum der Helden und Märtyrer.

Mit nur einem Headset und einem kompakten Gerät können Besucher jeden Raum und jeden Ausstellungsbereich des Relikts aktiverkunden , ohne Angst haben zu müssen, wichtige Informationen zu verpassen. Das automatische Erzählsystem ist sorgfältig mit mehreren Sprachen und einer emotionalen und stimmigen Stimme programmiert, sodass sich die Zuhörer die erbitterten historischen Szenen und berührenden Geschichten über den Mut und den unbezwingbaren Geist der Revolutionssoldaten leicht vorstellen können.

Da man nicht mehr vollständig vom Tourguide abhängig ist, erweitert dieses Format die Autonomie des Zuhörers im Erlebnis: Er kann an besonderen Stellen länger innehalten, die Informationen, die er hören möchte, gezielt zurückspulen oder eine Inhaltslinie wählen, die seinem Alter und seinen Bedürfnissen entspricht. Gerade für Schülerinnen und Schüler ist dies ein ideales Mittel, um durch lebendige Erlebnisse das Interesse an der Vermittlung von Geschichte zu wecken.

Liebe Literatur mehr aus Erfahrung in der Geschichte Foto 2

Die Schüler lernen aufmerksam Geschichte kennen.

Automatisches Erzählen ist auch eine Brücke, die dabei hilft, schmerzhafte, aber heroische Erinnerungen zu bewahren und lebendig, kontinuierlich und überzeugend weiterzuerzählen. Im stillen Raum von Hoa Lo hallt die Stimme des Erzählers wie ein Echo der Vergangenheit wider, sickert in jede kalte Ecke der Wand und berührt jede Schwingung im Herzen des Zuhörers, sodass jeder Schritt ein Anlass ist, innezuhalten, nachzudenken und dankbar zu sein.

Die Schüler waren sprachlos, als sie durch den „Einzelhaftraum“ gingen, in den fast kein Licht eindringen konnte, oder als sie die „Guillotine“ sahen, ein Überbleibsel aus der äußerst brutalen Kriegszeit. Echte Geschichten, echte Menschen und echte Artefakte haben die Geschichte nicht länger zu einer trockenen Seite gemacht, sondern zu einem lebendigen Strom, der in jedem Herzen Emotionen und Dankbarkeit weckt.

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Die Schüler hören der automatischen Erzählung aufmerksam zu und machen sich Notizen.

Aus der Liebe zur Literatur hat die Brücke der Geschichte den Schülern geholfen, starke Inspiration für das Schreiben emotionaler Gedichte zu gewinnen. Einige Schüler schrieben auch Reisetagebücher, zeichneten Bilder von Hoa Lo oder verfassten kurze Gedichte, um ihre Gefühle nach der Reise mitzuteilen. Dadurch können die Schüler sowohl historische Geschichten erfahren als auch mit der Geschichte mit den reichen Emotionen und der Vorstellungskraft des Schulalters leben.

Wir möchten den Schülern stets die Tiefe der Kultur und Geschichte anhand der Realität vermitteln. Dies sind stets ideale Lernorte, um Patriotismus, Dankbarkeit und den Willen zur Selbsterkenntnis in der jungen Generation zu fördern und jede Seite ihrer Schriften zu beeinflussen, indem Verantwortung und Emotionen auf aufrichtige und tiefgründige Weise zum Ausdruck gebracht werden.

Lehrer Le Thi Thai Thanh, Chu Van An Secondary School

Frau Le Thi Thai Thanh, Literaturlehrerin an der Chu Van An Secondary School, war gerührt, als sie die Schüler begleitete und sagte: „Wir möchten unseren Schülern stets die Tiefe von Kultur und Geschichte anhand der Realität vermitteln. Dies sind stets ideale Lernorte, um Patriotismus, Dankbarkeit und den Willen zur Selbstverteidigung für die junge Generation zu fördern und jede Seite ihrer Schriften zu prägen, indem sie Verantwortung und Emotionen auf aufrichtige und tiefgründige Weise zum Ausdruck bringen.“

Die Führung erhielt zudem die Unterstützung der Eltern und des Schulvorstands, um Lernaufgaben mit Erlebnissen zu verbinden und so die Schüler in ihrer umfassenden Wissens- und Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen.

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Im kühlen Schatten des Banyanbaums werden heute viele berührende Geschichten über die heldenhaften Opfer der vorherigen Generation erzählt.

Nguyen Mai Linh aus der Klasse 7A11 sagte bewegt: „Früher dachte ich, das Gefängnis sei nur ein Ort der Inhaftierung, aber als ich nach Hoa Lo kam, verstand ich wirklich tiefgreifend, was starken Willen und edle Seele ausmacht. Besonders beeindruckt hat mich, als ich erfuhr, dass revolutionäre Soldaten noch immer Gedichte verfassten und sie sich gegenseitig durch die Türspalten zusteckten, um ihren Geist zu bewahren. Als ich dem Lehrer unter dem uralten Banyanbaum zuhörte, wie er Artikel über Onkel Ho vorlas, fühlte ich mich, als säße ich in einer lebendigen Geschichtsstunde, in der jede Geschichte und jedes Lied eine Lektion über Mut und Patriotismus war.“

Ein bedeutsamer Höhepunkt der Führung der literaturbegeisterten Schüler der Schule war der Moment, als sie Auszüge aus der Sonderausgabe der Wochenendzeitung Nhan Dan anhören konnten, die anlässlich des 135. Geburtstags von Präsident Ho Chi Minh herausgegeben wurde.

Für Trinh Nguyen Bao Duy, Klasse 7A1, eröffnete sich durch den Ausflug mit Lehrern, Freunden und vor allem mit seiner Großmutter eine ganz besondere Gefühlswelt. „Als ich die Einzelzelle betrat, hatte ich große Angst. Von da an empfand ich tiefe Dankbarkeit gegenüber denen, die sich aufgeopfert hatten, damit wir heute leben können. Nach der Reise wollte ich meine Gefühle festhalten, sowohl als Erinnerung als auch um den Nationalhelden meinen Respekt zu erweisen.“

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Eine Sonderausgabe der Zeitung Nhan Dan begleitet die Schüler beim Lesen im Reliquienraum.

Ein bedeutsamer Höhepunkt der Führung der literaturbegeisterten Schüler der Schule war der Moment, als sie Auszüge aus der Sonderausgabe der Wochenendzeitung Nhan Dan anhören konnten, die anlässlich des 135. Geburtstags von Präsident Ho Chi Minh herausgegeben wurde. Dies ist ein leidenschaftliches journalistisches Produkt, das tiefgreifenden inhaltlichen Wert und moderne, schöne Präsentation harmonisch vereint.

Die Veröffentlichung hinterlässt durch ihren reichhaltigen Inhalt einen starken Eindruck und gibt das Bild und die Gedanken von Onkel Ho anhand wertvoller Geschichten, Artikel und dokumentarischer Bilder lebendig wieder. Insbesondere die Integration intelligenter QR-Codes auf Zeitungsseiten hat das Leseerlebnis erweitert: Durch einfaches Scannen des Codes mit ihren Telefonen können Schüler problemlos auf weitere Artikel, Bilder, Videos und sogar auf Onkel Hos einfache, aber tiefgründige Lehren zugreifen – zeitlose humanistische Botschaften.

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Die Schüler lesen Zeitungen und diskutieren historische Geschichten.

In dem ruhigen und denkwürdigen Raum des Hoa Lo-Gefängnisrelikts sorgte das Bild von Lehrern und Schülern, die sich im Schatten eines alten Banyanbaums versammelten, der schwere Zeiten erlebt hatte, für einen besonderen, ruhigen und emotionalen Moment. Der Banyanbaum hat einen rauen Stamm und knorrige Wurzeln. Im Laufe der Zeit hat es so viel Schmerz und Hoffnung im dunklen Gefängnis miterlebt … jetzt breitet es seinen Schatten aus, damit die heutige Generation die Seiten der Zeitung umblättern und mit Interesse die Artikel über den geliebten Onkel Ho lesen kann.

Onkel Hos Worte hallten durch den Hof voller Erinnerungen und sorgten für eine ruhige Atmosphäre. Die Schüler hörten dem Lehrer beim Vorlesen zu, ihre Augen folgten jedem Wort und machten sich Notizen in ihre Hefte. Einige Kinder halten ihr Telefon in die Hand und scannen den auf der Zeitungsseite aufgedruckten QR-Code, um den Bereich mit den Musik-Podcasts zu öffnen. Es erklang Musik – bekannte Melodien, die Sein Werk priesen –, was den Moment noch ergreifender machte.

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Der Elternteil eines Schülers stellt ausländischen Touristen die Publikation der People's Newspaper vor.

Im Schatten des Banyanbaums wird die Geschichte zu einer lebendigen Erzählung, die mit dem Herzen und den emotionalen Augen der heutigen Jugend erzählt wird. Sie besuchten beide die Stadt und lasen Zeitungen, als würden sie dem Flüstern der Geschichte lauschen, und ließen die Erinnerungen tief in ihr Bewusstsein eindringen, um die heiligen Werte der Nation zu verstehen und zu schätzen. In diesem emotionalen Moment, unter dem Blätterdach des historischen Baumes, keimte vielleicht still und leise der Same des Patriotismus im Herzen jedes einzelnen Schülers, genau wie bei dem Banyanbaum, der sich einst mitten in den Stürmen ausstreckte, um mit der Zeit für immer grün zu bleiben.

Frau Nguyen Thuy Duong, eine Mutter, die ihr Kind auf dieser besonderen Reise begleitete, sagte: „Als ich sah, wie mein Kind und seine Freunde aufmerksam den Erklärungen lauschten, unter dem Banyanbaum saßen, Zeitung lasen und ihre Gedanken und Gefühle austauschten, war ich wirklich gerührt. Mir wurde klar, dass manche Lektionen nicht vollständig durch Bücher vermittelt werden können, sondern mit dem Herzen gefühlt werden müssen. Für mich ist diese Reise auch eine Gelegenheit, Generationen zusammenzubringen und gemeinsam auf die Geschichte zurückzublicken, um die Verluste und den Ruhm, die unsere Vorfahren im Austausch für die heutige Unabhängigkeit erlitten haben, besser zu verstehen.“

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Historische Geschichten werden lebendig wie nie zuvor.

In der Stille des Hoa Lo-Gefängnisrelikts teilte Frau Nguyen Thi Luong Thien, die Mutter eines Schülers, ihre Gefühle mit, nachdem sie mit ihrem Kind an der Führung teilgenommen hatte. Für sie ist dies sowohl eine erlebnisorientierte Aktivität als auch eine wertvolle Gelegenheit für Erwachsene, nationale Erinnerungen durch die subtile Linse des revolutionären Journalismus wieder aufleben zu lassen.

„Neben dem Reliquienraum hat mich die Sonderausgabe der Zeitung Nhan Dan am meisten beeindruckt und berührt. Sie ist wirklich ein tiefes spirituelles Geschenk für die Reise. Die Ausgabe hat tiefgründige Inhalte, schöne Bilder, ein sehr modernes Design und ist leicht zugänglich“, sagte Frau Thien.

Ihrer Meinung nach erleichtert die Integration moderner Technologien in journalistische Produkte den Schülern den Zugang, weckt Emotionen und macht das Lernen von Geschichte natürlicher, näher und attraktiver als je zuvor.

„Ich danke der Schule, den Lehrern und den Journalisten sehr für die Gestaltung dieser umfassenden Bildungsreise. Durch diese Kombination haben die Kinder nicht nur wertvolle Lektionen von Onkel Ho gelernt, sondern auch die Möglichkeit, mehr über die Rolle des revolutionären Journalismus bei der Bewahrung und Verbreitung traditioneller Werte zu erfahren. Eine Reise, die aber das Gepäck eines ganzen Lebens mit sich bringt“, kommentierte sie.

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Lehrer und Eltern lesen dieselbe Zeitungsseite – ein unvergesslicher Moment der Reise.

Im Kontext der modernen Gesellschaft wird die Vermittlung patriotischer Traditionen und der Schönheit der Literatur in den Schulen ständig aktualisiert und gepflegt, sodass die Schüler Emotionen „berühren“ und sie durch jede praktische Erfahrung aufnehmen können.

Von den zaghaften Schritten beim Betreten der „Hölle auf Erden“ der Vergangenheit bis zu den ruhigen, aber nachdenklichen Blicken beim Verlassen dieses Ortes ist das Bewusstsein der Studenten gereift und sie haben in aller Stille die Saat des Patriotismus in sich gesät, die eines Tages zu Blumen der Verantwortung und des Nationalstolzes erblühen wird.

Quelle: https://nhandan.vn/yeu-van-hoc-hon-tu-trai-nghiem-ve-lich-su-post880598.html


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